2015秋四年级数学期末题

1、2015年秋四年级数学期末试卷（时间：100分钟； A卷：100分； B卷：20分）题 号一二三四五六B卷得分全卷总分得 分A卷：一、填空。（3小题3分，其余每空1分，共23分）1.细菌的繁殖速度惊人。50个细菌8小时共可繁殖细菌8个亿，3个千万，8个百万，8个十万，6个万，这个数写作（ ），读作（ ），改写成用“万”作单位是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ）。2.45÷45，要使商是一位数，方框里最大填（ ）,要使商是两位数，方框里最小填（ ）。3.在里填上“”“”或“=”。5公顷600平方米 900公顷9平方千米 420÷35420÷42 902000009

2、02万 18×50050×180 211÷43422÷864.一本词典需要39元，王老师带376元钱，最多能买（ ）本这样的词典。5.一个锅一次最多能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需要（ ）分钟。6.求角的度数。（如图）1=30° 2=（ ）°3=（ ）° 直线ab，读作（ ）。7.两个数的积是180，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积是( )。8. 除数是两位数，商大约是8，请试写出其中一个算式：（ ）。9.一列火车每小时行160千米，也可以写作（ ）；果的单价是每千克12元，可以写作（ ）。

3、10.丽丽每天晚上要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，做完这些事情最少用（ ）分钟。11.计算482÷19时，可以把19看作（ ）来试商，商是（ ）位数。12.在58906万，里最大能填（ ），最小能填（ ）。二、判断。（对的画“”，错的画“×”）(共5分)1.同一平面内两条直线不是平行就是垂直。（ ）2.边长是100米的正方形的面积是1公顷。（ ）3.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。（ ）4.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。（ ）5.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少。（ ）三、选择。（把正确答案的

4、序号填在括号里）（共9分）1. 下面各数中，一个零也不读的数是( ) 。 A、1010101010 B、11001100 C、11100010 2. 在8和9中间添( )个0，这个数才能成为八亿零九。 A、6 B、7 C、83.用一副三角板不能画出下面哪个角（ ）。 A.15° B.30° C.80° D.105°4.下面说法不正确的是（）。 A、1个周角等于2个平角，等于4个直角。 B、两个梯形有可能拼成一个平行四边形。 C、平行四边形具有不易变形的特性。5.两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( )。 A、平行四边形 B、长方形 C、梯形 6.9时

5、30分，时针与分针所成夹角是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角7.四川省的面积大约是49万（ ）。A.方米 B.公顷 C.平方千米8.下面哪种数字是中国数字（ ）A.VIII B. C.9. 300÷61，商5（ ）。 A.偏小 B.偏大 C.合适四、计算。（共24分）1.直接写出得数。（10分） 130×5 12×700 77÷11= 75÷15 6300÷90=640÷80= 18×50= 628÷73 479÷81 193÷12×0 2.用竖式计算下面各题。（带*的题

6、要验算，共14分） 108×25 130×70 *230÷26 2880÷64 367×54= *609÷32= 五、操作。（共6分）量出1和2的度数，再画一个与它完全一样的梯形，并画出梯形的高。1（ ）， 2（ ）六、解决问题。（1-5题每题5分，6题8分，共33分） 1.一块长方形地皮长250米，宽80米，某开发商用此块地皮开发楼盘，则此块地皮的面积为多少平方米？合多少公顷？ 2.一辆货车从甲地开往乙地，去时速度是54千米/时，去时用了12小时。返回时用了9小时，返回时的速度是多少？ 3.王老师订的国际教育阅览是半月刊，这天他拿到

7、这本杂志一看，是第288期，你能算出这本杂志创刊了多少年吗？ 4.小东家去年第一季度用电267千瓦时，第二季度用电222千瓦时，下半年用电483千瓦时，他家去年平均每月用电多少千瓦时？5.陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱？ 6.下面是某校四年级同学数学期末成绩统一表：（8分）分数段100分80-99分60-79分60分一下人数（人）61785（1）请你根据表格完成条形统计图。（4分） 18单位：人1614121086420100分80-99分60-79分60分以下（2）该校四年级共有学生多少人？哪个分数段的人数最多？（3分） （3）你想对在这次期末考试中60分以下的同学提什么建议？（1分）B卷：能力提升。(每题10分，共20分)1.下面的式子中，“数、学、俱、乐、部”分别代表哪些数字？ 1 数 学 俱 乐 部 × 3 数 学