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文档简介

1、六年级数学上册（六年级数学上册（JJJJ） 教学课件教学课件第 4 课时 圆 的 周 长（2）第 4 单 元 圆 的 周 长 和 面 积提问：（提问：（1）圆的面积指的是什么？（）圆的面积指的是什么？（2）我）我们是怎么样测量计算这个圆的面积？如果这们是怎么样测量计算这个圆的面积？如果这个圆的半径是个圆的半径是r,r,你能猜出它的面积是多少？你能猜出它的面积是多少？一、探究新知一、探究新知2提问：（提问：（1）圆的面积指的是什么？（）圆的面积指的是什么？（2）我们是怎么样测量计算这个圆的面积？如我们是怎么样测量计算这个圆的面积？如果这个圆的半径是果这个圆的半径是r,r,你能猜出它的面积是你能猜

2、出它的面积是多少？多少？rr长长= r宽宽= r思考：思考：1、圆同拼成的近似、圆同拼成的近似长方形什么变了？什么没变？长方形什么变了？什么没变？2、拼成的近似长方形的长、拼成的近似长方形的长相当于圆的哪一部分？宽相相当于圆的哪一部分？宽相当圆的哪一部分？当圆的哪一部分？3、你能、你能不能根据它们的以上关系由不能根据它们的以上关系由长方形面积计算公式推导出长方形面积计算公式推导出圆的面积计算公式？写出推圆的面积计算公式？写出推导过程。导过程。 推导过程是：推导过程是：长方形的面积长方形的面积= 长长 宽宽 圆的面积圆的面积=圆周一半圆周一半 半径半径 S=rrr r S=rr 根据直径与半径的关系你能推出根据

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