2019年二级(技师)保育员能力提升试卷A卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级 ( 技师 ) 保育员能力提升试卷A 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致

2、D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏6、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离

3、D雷雨可在树下、高层建筑下避雨7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的

4、发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒17、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教

5、人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性B直接性C概括性D 知觉性23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康

6、D.冰淇淋25、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子第1页共5页1、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。2、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）3、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。4、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离5、（）煮沸消毒的时间是 10分钟。开。6、（）蛋白质能够促进钙的吸收。2、保育员在进餐

7、中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、( )或7、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，3、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和二是人工通风。（）。9、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是() 。11、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。6、健康的新概

8、念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。12、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。7、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。13、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、 ()安排及活动14、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。15、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。9、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。10、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、()的清洁卫生工作。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育

9、，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，1、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。作的 ?14、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 () 求救。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。16、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。17、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教

10、育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、保育员应当具有哪些专业素质？18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？20、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和 ()；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。4、幼儿误服有毒物质时的处理方法？判断题（本题共15 小题，每

11、题 1 分，共 15 分）第2页共5页5、卫生保健制度有几条？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯 , 生理特点1、 D14、答案：警察、打电话2、 C15、初中 , 幼儿保育3、 B16、 2岁半左右， 20六龄齿4、 A17、保育5、 B18、 1： 2006、 D19、答案：如实、主观、描述、解释7、 A20、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、

12、 B判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 B1、10、 B2、11、 C3、×12、 A4、×13、 A5、×14、 C6、15、 A7、16、 B8、17、 A9、18、 A10、19、 E11、20、 D12、21、 D13、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境22、 D14、23、 D15、24、 C问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）(1) 常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一1、答案：低

13、处、湿毛巾口症等。2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒消毒工作。4、日光、空气和水采用的方法主要有 :5、晒太阳开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；6、身心健康，心理健康紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；7、2,1药物消毒。8、答案：内容、时间、目标、设备2、答：9、答案：由近及远、由己及彼1、爱心10、答案：设备、环境2、丰富的知识第4页共5页3、教育意识和教育能力五指分开，手指交叉洗

14、手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。3、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，

15、使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。. 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。. 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。5、答：有 1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度 6新生入园制度7财务管理制度。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、