




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、述职述廉:信息技术教学述职报告姓名:单位:日期:年月日第1页共6页信息技术教学述职报告时光飞逝,转眼间来北园已是第二个学年了!回顾这一学年,充满 了欢声笑语,也让我收获颇多!现简单的总结下这一学年来我所做的工 作。一、做好教育教学工作信息技术教学注重的是学生的信息技术素养 的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这 个学期我组织了五年级的电子报刊制作比赛。评比出了 “汉字输入之 星”和“报刊制作高手”来鼓励培养学生的操作能力和创新能力。二、做好机房维护管理工作对于机房的维护管理工作也是主要抓卫 生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫 生打扫工作,平时
2、进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫 生工作不仅能维护好电脑设备,更重要的是对自己的一种保护,如果机 房卫生差再加上电脑开机工作,这样产生的有害物质会成倍的增加,所 以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健 康的一种保护。对于新建的机房总有些情况出现。如刚开始使用时就有 些机子出现系统不稳定经常死机,教师机管理控制系统经常出问题,所 以我及时联系电脑公司进行处理,上个学期机房系统重装过两次,学生 机检修3次。三、辅助学校做好各项活动的准备工作活动的开展对于学校来说是 非常的重要,这个学年来我尽我所能的辅助学校做好活动的各项准备工 作,如:读书节展示、六一儿童节,教
3、师节,元旦晚会等活动的音响布 置及音乐播放工作。调音室的各种设备都是电子设备,惧怕灰尘。所以 平时注重调音室的卫生打扫工作。 我在每次活动后都会对调音室进行打 扫来减少灰尘对调音设备的影响损害。对各种设备加以措施给以一定保 护,如及时取出话筒里的电池,把设备恢复初始状态等。虽然这些工作 是微不足道,但能为使活动成功开展而做些事情,我感到很高兴这也是 我应该做的。但在管理过程中也存在一些问题,如报告厅如何使用,在 什么情况下允许去使用等情况。四、做好学校网站管理工作及时更新网站新闻做好网站的维护工 作,并在区教育局网站上发表多篇新闻。本学年我校网站获得全国中小 学二等奖。五、 正视自身不足努力提
4、高自己一个学年过去了,虽说这个学年的 工作是繁忙的,但回过头来,在这一年中让我学习到了许多东西,也发现了自己身上的一些不足之处。做事拖拉。往往有些事情要等到最后几 天才匆匆忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。 不善于言语。往往有些事情因为自己表达不好,而造成不必要的误会。面对这些不足,我将会努力的去克服,使自己成长起来。一学年过去了, 面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学 水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,发挥信息技术教 师应有的作用。信息技术教师个人述职报告本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中,尊敬
5、领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的 关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和 谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己 的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收 获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下 个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以 下几方面汇报我的工作:一、教学方面(1) 积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求, 积极学习新课程标准等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极 探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生 信息素养,提
6、高学生获取、处理信息能力。(2) 做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利 进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好, 所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。(3) 按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每 一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很 重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还 不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的 教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。(4) 在教学之余,我也注重自身发展进步。除
7、了听课、评课、参加 教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、 自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的 各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高 自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。二、综合素质评价工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学 工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学 生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素 质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评 价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。三、学籍管理工作本学期开始,学
8、籍管理工作走入正规,开始电子 管理,对班主任进行培训,班任录入完电子文档之后,帮忙校正,改错。 很快的完成了上级布置的学籍管理工作。四、微机室管理工作微机室管 理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变,使 用的软件不同,学校的机器使用频率高,老化,为了上课效果更好,每 学期都要重新做一次系统。家里的电脑,做一次系统只要二十几分钟就 能做完,而学校的机器要一个上午才能做完,再传送到每一台机器上,基本就是一天。五、兴趣小组本学期继续组织信息技术兴趣小组,对学生进行特殊 辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、 officexx 办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对 于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。 为更好地进行学科教学打下了坚实 地基础。我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析 和研究好教材
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论