优秀毕业生事迹材料4份

1、范文最新推荐优秀毕业生事迹材料4份优秀毕业生事迹材料1陆XX, 2018届信息工程系Java软件开发专业毕业生。个人发展情况：回首大学生涯，有过渴望、有过追求、有成功也有失败，老师们给 了我许多锻炼的机会，让我懂得如何做好班干部，如何为同学们服务， 在日常的工作中同学们的积极配合让我在工作中得心应手，使得自己的个人综合素质全面提高。在这个过程中我不断地挑战自我，充实自 我，为我的未来打下了坚实的基础。作为xx班的副班长，三年来，我工作认真负责，能替同学排忧解 难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我被 评为学院“优秀学生干部”。在学习上，我态度端正，勤奋、刻苦、 好问，有较强

2、的钻研精神思维较严密，具有一定的自学能力和综合分 析、解决问题的能力，很荣幸连续两年获得学院“一、三等奖学金” 及“国家励志奖学金”。2018年12月底，我来到xx睿创信息技术有限公司工作，开始我 毕业后的第一份工作，在公司当研发部的前端工程师，虽然和我的专 业有些不同，不过我相信，在坚持不懈的努力下，任何困难都会迎刃 而解。大学三年，演绎了我人生的许多第一次，而大学的珍贵，并不仅仅 是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次： 一生中最后 一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性、 可 以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置 身其中学习为人处世之道

3、的理想环境。所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”， 让它们成为我未来 人生道路的基石；我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己 追悔莫及。感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀；感谢亲爱的老师和同学， 给予了我展翅翱翔的信心和勇气。毕业感言：无论大学途中迷恋上了什么，不要忘记自己上学的主要 目的。优秀毕业生事迹材料2陈X, 2018届信息工程系电子信息工程专业毕业生。个人发展情况：两年年的大专学习似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫， 到现在即将走上工作岗位的从容，坦然.我知道,角色的转换，这又是 我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外 更重要的是得益于大专两年的

4、学习积累和技能的培养 .作为信息系学生会副主席、宿舍管理委员会副会长、班长、两年来， 我工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力 完成集体交给的任务。为此，我被评为学院“三好学生”和“优秀学 生干部”。在学习上，我态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻范文最新推荐研精神思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、 解决问题的能 力，很荣幸连续两年获得学院“一、三等奖学金”、“国家励志奖学金”。毕业后，我工作于莆田市公安局。我自认为无愧于大专两年 ，刚入 学时，我曾为身为大专生而懊丧过.但很快，我选择了坦然面对.因为 我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信，大专生的前途也会

5、 有光明,辉煌的一天.通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人 生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我.使我明白了一个道理，人生 不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站 当然,两年中的我，曾也悲伤过，失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和 缺陷.但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的大专 生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力.这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远 不够的.因此,面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面 对现在,我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战.战胜困难，抓住每 一个

6、机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.优秀毕业生事迹材料3傅xx，2018届信息工程学院电子信息工程技术专业毕业生。个人发展情况：回首大学生涯，有过渴望、有过追求、有成功也有失败，老师们给 了我许多锻炼的机会，让我懂得如何做好学生会干部，如何为同学们 服务，在日常的工作中同学们的积极配合让我在工作中得心应手，使得自己的个人综合素质全面提高。在这个过程中我不断地挑战自我， 充实自我，为我的未来打下了坚实的基础。作为信息工程学院分团委副书记、辅导员助理、实验室助理，三年 来，我工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能 努力完成集体交给的任务。为此，我被评为“莆田市优秀团干部”、 学院

7、“三好学生”和“宣传工作先进个人”。 在学习上，我态度端正， 勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神思维较严密，具有一定的自学 能力和综合分析、解决问题的能力，很荣幸连续两年获得学院“一、 二等奖学金”及“国家励志奖学金”。自2018年1月开始至今我到xx纵横集团建设开发有限公司xx分 公司工作，虽说工作和专业不完全对口，但我努力工作凭着自己的努 力学习现在是广电项目协理。大学三年，演绎了我人生的许多第一次，而大学的珍贵，并不仅仅 是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次： 一生中最后 一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性、 可 以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相

8、对宽容、纯洁，可以置 身其中学习为人处世之道的理想环境。所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”， 让它们成为我未来 人生道路的基石；我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己 3 / 17范文最新推荐追悔莫及。感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀；感谢亲爱的老师和同学， 给予了我展翅翱翔的信心和勇气。优秀毕业生事迹材料4戴xx，2018届信息工程学院xx121毕业生。个人发展情况：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标， 以自我的全 面发展为努力方向。为实现社会的发展需求，我认真学习了各种专业 知识，发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步 提高了自己的学习能力和分析处

9、理问题的能力遗迹一定的协调组织 和管理能力。三年来，我做事认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉 感，能努力完成集体交给的任务。为此，我被评为、学院“三好学生”。 在学习上，我态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神思维 较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力，很荣幸 连续两年获得学院“二等奖学金”。自大三实习开始，我在xx中xx集团旗下xx奥迈软件有限公司工 作，凭借着在校期间学到的知识，能很好的完成安排的项目任务，也 在公司中接触到更多，学到更多，成长也更多。大学三年，演绎了我人生的许多第一次，而大学的珍贵，并不仅仅 是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次

10、： 一生中最后 一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性、 可 以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置 身其中学习为人处世之道的理想环境。感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀；感谢亲爱的老师和同学， 给予了我展翅翱翔的信心和勇气。社会实践个人总结1今年暑假，我有幸和来自各个院的小伙伴们组成了名为“钱钱钱去 哪儿了？ ”的暑期社会实践团队，合作完成了题目为“红包里暗藏的 社会一一从压岁钱变迁看社会发展”的暑期社会实践。而我所希望 的，不仅是通过社会实践达成大学生接触社会的目的，也希望能将自己在学校里的所学运用到实践中去。本次实践，南京地区的问卷发放分别以鼓楼校

11、区和仙林校区为中心 展开。我和另一位同学董茜负责鼓楼地区的， 而胡XXX同学则是负责 仙林地区的。一大早，绵绵的江南细雨中，我和董 X同学在南京大学 鼓楼校区正门口汇合。一开始，我们错误地选择沿街发放。可想而知 地，行人们都不愿在雨中停下脚步填写问卷。之后，我们改变策略， 走进了附近的一家大型购物中心，一开始的失败尝试让我俩都有点畏 缩，但是真正尝试主动出击之后，才发现被调查者都是十分配合的。 为了保证样本的多样性，我们特意选择了各个年龄段和各个职业的路 人：一起来逛街的学生，年轻的营业员，带着女儿的妈妈，在等人的 老爷爷后来，经过统计，我们整理出了一份综合性的问卷报告。在这次活动中，我克服了

12、自己的内向，勇敢地和陌生人交流；我结 识了来自各个院的小伙伴，学习了学姐们出色的办事能力。在接下来 的校园学习中，我希望能进一步提升自己的知识水平和各方面的能 力。如今，我也已经迈入了大二，希望我也能成长，为学弟学妹们树 立新的榜样。社会实践个人总结2在这个暑期，我和来自各院系的多位小伙伴组成了“钱钱钱去哪儿 了”的团队，共同完成了以“红包里暗藏的社会一一从压岁钱变迁看 社会发展”为主题的暑期社会实践。 在本次社会实践中，我们团队采 用调查问卷为主的研究方式，深入了解了随着经济发展与网络支付的 流行，人们对压岁钱这一传统文化的认知变化， 并通过问卷分析了解 了地域经济对压岁钱金额，使用方式的影

13、响。此次活动中，我主要和另一位小伙伴许冉同学负责南京地区的问卷 发放工作。仍记得那天下着蒙蒙细雨，由于没有问卷发放的经验，我 们在细雨中一步步摸索，探讨人员密集的地方便于发放问卷， 最后考 虑到人员流动及人员收入年龄等多样性，我们把发放地点定在了地铁 站及出口，以及南京金鹰地下通道。一开始问卷发放的并不顺利，因 为我们都比较内向。但我们并没有因此放弃，一次一次的相互鼓励， 让我们开始放开自己内心的束缚， 大胆迈向陌生人群。也通过此次活 动，更加认识到人性的善良与合作的重要性。通过参加此次暑期社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自 己对压岁钱的了解与认识，还在实践中充分提高了自己的能力， 使

14、自 己获得了全方位的提高。从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究， 我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会 了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹 上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁， 引导我 们去观察生活。实践收获，主要有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实 践知识，同时进一步加深了自己的了解，是理论与实践都有所提高； 二是提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经 验；三是团队协作力量是不可估量的，让我们的体会更加深刻。社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式， 使我们在各方面都得到了充分地成长

15、，同时，社会实践也成就了我们， 社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台， 在这样的一个 舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实 践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助 社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真 真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧社会实践个人总结3经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实 一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生 们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。千里之行，始于足下这次社会实践也让

16、我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要 的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社 会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人 来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行, 必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触 社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲 身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增 强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会, 步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武 装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

17、艰辛知人生，实践长才干通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野， 增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置， 发现了自己的 不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未 来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合 的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、 认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长 才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为 以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参 加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，

18、思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养， 理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中 去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来， 才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能 力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对 我们的帮助享用一生。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并 投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会； 提升我们 的修身，树立服务社会的思想与意识。社会实践个人总结4本次暑期实践前期准备时，进行学习社会调查方法以及调查统计， 为之后数

19、据处理和数据分析做好基础。通过实践过程和结果来讲前期 的准备学习过程是至关重要的也是必不可少的， 因为通过准备学习而 避免了在具体实践操作过程中的诸多弯路。此次实践可以分为实践准备、实践进行和实践分析三个部分。实践 准备期进行相关问卷的设计，通过团队成员间的集思广益，完成最终 的调查问卷的设计工作。在实践进行时，每个人不仅分发纸质问卷而 且分发电子问卷，极大的扩大了调查基数，避免了数据的不完整。实 践分析时团队成员分工合作共同得出分析结论。通过参与这次的暑期社会实践，不仅学习了社会调查方法同时也学 会了将学习的知识合理的应用与实践之中。在实践中体验知识的乐 趣。这次的社会实践带给我个人极大地益

20、处。 首先它让我学会如何高 效的与团队成员进行配合，另外也真正的将课本中的知识应用的实践 中去。从整体上讲，此次社会实践的经历让我受益匪浅。 但是从这次的实 践之中也找到了自己的一些问题， 比如说实践能力不够强、不能够恰 当的将理论运用于实践中去。因此在以后的学习之中应该注意学习理 论知识的灵活性。而且此次的暑期社会实践也让我明白团队协作的重 要性，只有团队成员之间通力合作，才能使团队的工作更加高效。社会实践其本身便是用来锻炼大学生的动手和社会能力的，而且它也是大学生走出校园，将理论运用于实践的一步。因此通过社会实践 活动的锻炼，我们都可以收获有益的经验。在这次实践之中，不仅使 自己的动手能力

21、得到许多的提高，而且也发现了许多的不足。有了此 次实践经验的积累，便会在以后的实践之中得到改善。 此次实践活动 也让我明白了理论知识与实践经验之间的巨大差异，因此它警醒着自己在以后的学习之中，应该更加赋有探索与创新精神。社会实践个人总结5“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我对人们关于 红包的一些理念有了更深的想法， 是人生的一段重要的经历，也是一 个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 这次实践也让我 深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。亲身实践，而不是闭门造车。实艰辛知人生，实践长才干 。从问卷的书写，到相互的讨论，以及最后问卷的发放，这一个个环 节都让我受益匪浅

22、。针对我们的课题，我们需要在尽可能数量适当的 问题中发掘出最能够激发人们潜在信息的一些重要内容，而且还要划分各个层次，以适应不同类型的人群所拥有的价值观念以及对于压岁 钱和红包的意识的不同。为了不忽略小众的价值观，我尽力从各个角 度去思考可能存在的对待压岁钱的想法和意义， 不走偏锋却也尽力面 面俱到。在发放问卷的过程中，我门不仅仅着手于学校本身，而是希 望能够大范围的捕捉到各个年龄层段的人群， 从发放压岁钱的，到接 受压岁钱的，参与网络红包的年轻人以及持观望态度的中年人，希望不遗余力完成好整个调研。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。这次的暑期社会实践中，我学 习到了很多在平日书本中不可能学到的知

23、识， 不论是在团队中的协调 与沟通能力，还是实践过程中与陌生人的交谈能力都得到了很大的提 升，但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会 学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献 社会作出更大的贡献。当然通过社会实践在与人接触的过程中， 我锻炼了自己的沟通交流 能力学会到了很多只能在实践中才能学会的知识，同时在实践的途 中，漫长的路途同时磨练了意志，增进了与同学之间的友谊，社会实践就是要让我们了解书本以外的世界。我也认识到，只有走 进社会，才能理解书本上的某些知识。“世事洞明皆学问，人情练达 即文章”。在今后的生活中，只要用心生活，体会生命的每一刻，那 么每一

24、天都是在进行社会实践。走出校园，走进社会，才能看到不一 样的世界。梦在远方，路在脚下。XX是数理学院院20XX级数学与应用数学一班的学生，在20xx年九月到十一月间，按照教育局和学校的安排，开始 了为期两个半月的顶岗实习实践。在这期间，她得到了学校领导的亲 切关怀和老师们的精心指导与帮助，在她自己的虚心学习与努力探索 下，对小学教育教学有了比较完整的了解与实践， 教学方法有了明显 的改进，教学实践经验有了明显的提高。一、钻研然后知不足，从知不足中成就虚心的品质。1、认真做好上岗前准备20xx年9月13日她来到我校，第二天便正式开始了她的实习生活。 经我校安排，她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级

25、数学和品德与生 活教学。第一周她跟随陈诚老师观摩学习，在这一周内，她认真观察 指导老师的教学过程，仔细揣摩老师的教学方法与策略，认真做好了 详细的听课记录，细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学 课的基本模式，并在课下积极向老师请教，主动交流讨论教学方法及 个人想法与疑问。做到看得清，记得详，想得深入，理解得透彻，学 习到真内涵。为了真正做好从理论到实践的过渡， 她还专门提前准备 了一堂新授课，邀请陈老师对她教学设计，教学实施，教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析，为她真正接班上课打下良好 的基础，做好了充分的上岗准备。2、虚心请教，认真学习当她的课堂教学日趋熟练时，她主动邀请

26、了数学组的优秀骨干老师 曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。 通过曾老师多节课的跟班指 导与课下交流，她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的 掌握与认识，而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认识，更体会到了要做好学科教学与班级管理工作，还有很多的课题需要去探 索，去学习。虚心的她在以后的每一次课中，都能不断进行自我小结 和反思，针对自己新暴露的缺点，及时地改进，及时地总结。这些从 她的实习日记中就有充分的体现。 她的这种虚心学习的精神，她的不 断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动。3、善于反思，勤于总结她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段。 虽然心里异常 忐忑，

27、但还是重新调整心态，开始投入她的角色。虽然是一名实习老 师，她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己， 以高度的责任心、 积极的态度投入到课堂教学中。学校给她安排的课不是很多，这使她 有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前她都能听从任课 老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每 一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情 况改了又改，并在交予指导老师审阅后进行试讲。她自我体会到：试 讲课是让她反思和总结最深入的一个环节， 在这个环节中，她的受益 13 / 17最多。她在实习日记中总结到：有时，教学语言不够通俗，就会很多时候学生听不明白；有时，对教学重难点的把握偏离很大，就会致使教学目标完不成；有时，课堂上只顾着讲课，顾及不到学生的纪律，就会导致组织教 学比较涣散像这样的或长或短的总结与反思， 在她的实习日记中随处可见。日 记中，她把上课后的一次次反思，教学后的一次次感受，和教师交流、 向教师请教后的点滴体会与心灵触动， 她都完整地一一记下了。从这 一本未完成的日记中我们可以感受到， 这样坚持下去，一个成熟优秀 的新青年教师又已经隐隐跃然在目了。二、经历然后知困，在经历实践中习得教育教学经验。1、潜心学习，提高学科教学技能在本校开展的课