2019年六年级语文上学期期中检测试题江西版(II卷)附解析_第1页
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文档简介

1、2019年六年级语文上学期期中检测试题江西版(II卷)附解析班级: 姓名: 学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分 100分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评牡人一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1“带点的字应该怎样读?把正确的读音用“一”划出来。勉强(qiang qiang)召 集亿hao zhao)兴奋不已(xing xing) 暖和(h 6huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xu e ) 友好相处(ch u c

2、h u )大模大样(momu )2、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒, 该是多么令人欢欣鼓舞啊。 提醒, 可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨3、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是(A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一

3、家言4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(1)写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:(3)与孔子教育思想有关的:5、辨字组词。嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()得分评卷人二、积累与运用(每小题 5分,本题共计20分)1、按要求完成下列练习。1、默写古诗 示儿,并用自己的话填空。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾 ,他对孩子的嘱 咐是。2、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了春夜喜雨、江畔独步寻花、绝句(两个黄鹏鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:3、英雄儿女这部电影(电视)你看过吗?面对敌

4、众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒, 冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样? 请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映衬着()的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、“先天下之忧而忧,:这句话是宋朝()写的。6、反映夏季特点的成语(4个):,2、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天()如鱼得水()莺歌燕舞()口蜜腹剑()3、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。粗略的看(走马观花)走在前列(一马平川)非常危险(盲人瞎马)随便走

5、走(快马加鞭)4、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累 五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要 ()保护地球 一一人类的家园。2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。得分评卷人|三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的 手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去, 小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。得分评卷入四、阅读短文,回答问

6、题(每小题8分,本题共计24分)1、认真阅读短文,完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜, 他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车 吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下 去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩, 不由自主地问了 一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?“当然,我非常愿意。车开了一段路,小男孩转过身来,眼里

7、闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我 家门口吗?”这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了, 他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说 弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车 到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过 了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正

8、懂得了给(j 1)予(y u)是快乐的。1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。惊讶()不由自主()炫耀()请求()3、联系上下文,完成下列填空。(1)这篇文章的主要人物是,他的美好愿望是(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为,小弟弟难忘这个夜晚是因为 , 保罗 难忘这个夜晚是 因 为4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。 请你把最想说的几句话写卜来。5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。2、课外阅读。

9、我爱山菊花“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏, 一派生机。夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。秋天,是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝 间我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。我举目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。山菊

10、花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。 “嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、 毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞, 点缀着这幽静的山谷。在花丛中,在树叶间, 还有三五成群的彩蝶迎风 飞舞。我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?我一边采着山菊花, 一边想着:山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的 身影。但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝

11、 了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕 上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。1、联系上下文解释词语的意思。争先恐后:流连往返:2、山菊花的用途有哪些?3、山菊花的特点是 和,它具有 的品质。4、本文的第一自然段是按 写的。5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把 的火柴里抽出一根, 在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火 柴燃起来了,冒出火焰来了!

12、她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光! 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把 脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了 的火柴梗。第8页共10页1、本文段的作者是 ,他被人们誉为O你还读过他和 这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为榛不榛火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而(3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小

13、手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。得分评卷入五、习作(本题共计30分)1、习作天地。在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话: 最后把”拉直变成“! ”, 找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗?围绕把”拉直变成“!”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!要求:1、题目自拟,书写规范整洁2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。11|II111111IIII11II1111I111试题答案、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、勉强(qiang qiang) 召集(zhao zhao)兴奋不已(xing xing) 暖和(h 6 huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xu e )友好相处(ch自ch u )大模大样(m 6mu )2、BDAC3、D4、勾践项羽赵括赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等5、略二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、4、采茶姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映5、后天下之乐而乐,范仲淹。2、夸张比喻 拟人 对比3、4、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)1、略四、阅读短文,回答问题(每小题

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