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文档简介

1、杨万乡中心小学杨万乡中心小学陆成菊陆成菊协作要求：1. 独立思索并列式解答。 2.小组内交流处理问题 的方法。 3.在交流中，他发现了 什么问题？.2.5千克0.4千克千克还剩还剩0.1千千克。怎样办？克。怎样办？6个瓶子只能装个瓶子只能装2.4千克，剩下千克，剩下0.1千克也需千克也需求一个瓶来装，所以需求预备求一个瓶来装，所以需求预备7个瓶子！个瓶子！设问导读设问导读阅读数学书阅读数学书33页内容完成以下页内容完成以下各题各题1、例、例121中，结果需求中，结果需求6.25个瓶子，但是个瓶子，但是实践生活中实践生活中 6.25个瓶子。个瓶子。6个瓶子个瓶子 2.5千克香油，所以千克香油，所

2、以需求预备需求预备 个瓶子。个瓶子。2、例、例122中，结果是可以包中，结果是可以包装装16.666个礼个礼盒，但是实践生活中盒，但是实践生活中 16.666个礼盒，个礼盒，所以所以25米长的红丝带只可以包装米长的红丝带只可以包装 个礼盒。个礼盒。3、在处理实践问题时，不一定都、在处理实践问题时，不一定都要用要用 法取商的近似数，有的时候要根法取商的近似数，有的时候要根据据 用用“进一法和进一法和“去尾法取商的近去尾法取商的近似数。似数。无论小数点后面的数是多无论小数点后面的数是多少少都向前一位直接进一的方都向前一位直接进一的方法，叫做进一法。法，叫做进一法。王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？包装17个礼盒，丝带够吗？ 1716.666由于包装由于包装16个礼盒用了个礼盒用了24米红丝米红丝带，剩下带，剩下1米不能再包装一个礼盒，米不能再包装一个礼盒，所以只能取近似数所以只能取近似数16了。了。 251.5=16.666 个个 无论小数点后面的数是多少都直接舍去的方法，叫做去尾法。18元元课堂检测课堂检测2.幸福小学有幸福小学有382

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