2017-2018学年高中物理课时跟踪检测(十一)电磁波谱电磁波的应用无线电波的发射、传播和接_第1页
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文档简介

1、课时跟踪检测(十一)电磁波谱 电磁波的应用 无线电波的发射、传播和接收1 关于电磁波谱,下列说法正确的是()A. 波长不同的电磁波在本质上完全相同B. 电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象C. 电磁波谱的频带很宽D.电磁波的波长很短,所以电磁波谱的频带很窄2.电磁波包括的范围很广,产生的机理有所不同,下列说法正确的是()A.红外线、可见光、紫外线、X 射线是原子外层电子受激发而产生的B. X 射线是原子核受激发而产生的一V* JC. 丫射线是原子核受激发而产生的D. 无线电波是自由电子在振荡电路中的周期性运动而产生的3 .调谐电路的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到较高频率

2、电台发出 的电信号。要收到电信号,应()A. 增加调谐电路中线圈的匝数B. 加大电源电压C. 减少调谐电路中线圈的匝数D. 将线圈中的铁芯取走4.如图 1所示为调幅振荡电流图像, 此电流存在于电磁波发射和接收的哪些阶段(经调制后B.经调谐后C. 经检波后D.耳机中5.地球大气中的水汽(H2O),二氧化碳(CO2)能强烈吸收某些波长范围的红外辐射,图为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收情况,能够接收到的波长范围为()由图可知,在该波段红外遥感大致图 12D. 8 136.关于电磁波的发射和接收,下列说法中正确的是A .为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的B .音频电流的频

3、率比较低,不能直接用来发射电磁波C.当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流 最强D.要使电视机的屏幕上有图像,必须要有检波过程7.如图 3 所示为某收音机接收电路,其电感L= 103mH,为了接收波长为 500 m 的电A.2.5 3.5im吸收需)吸收闾图 2111373&在电视节目中,我们经常看到主持人与派到热带地区的记者通过同步通信卫星通话, 他们之间每一问一答总是迟“半拍”,这是为什么?如果有两个手持卫星电话的人通过同步通信卫星通话,一方讲话,另一方至少要等多长时间才能听到对方的讲话。(已知地球的质量为 6.0X1024kg,地球半径为 6.4X

4、106m,引力常量为 6.67X10一11N-m2 kg一2)1.选 AC 电磁波谱中的电磁波在本质上是完全相同的,只是波长或频率不同而已,故A C 正确。2选 CD X 射线是原子内层电子运动发生变化时产生的,A B 错误;丫射线是原子核受激发而产生的,C 正确;无线电波是自由电子在振荡电路中的周期性运动而产生的,D 正确。3.选 CD改变电容接收车到較曲频率的信号4选 AB 为了把信号传递出去,需要将信号“加”到高频振荡电流上,这就是调制。调制的方法之一是使高频振荡电流的振幅随信号而变化,成为调幅振荡电流,这就是调幅。在接收电路中,经过调谐,回路中将出现调幅振荡电流,经检波后,调幅振荡电流

5、将波“切”去一半,得到单向脉冲电流,而在耳机中只有随信号变化的音频电流。5.选 D 由图像可知,813 卩 m 波段的红外线, HO 和 CO 几乎均不吸收,故选 D, AB C 错误。调谐电路 f固仃频率较低较低,不能直接用来发射电磁波;电磁波接收原理是一种叫电谐振的现象,与机械振动中的46.选 BCD 有效发射电磁波,必须采用开放电路和高频发射;一般的音频电流的频率共振有些相似;电视机显示图像时,必须通过检波过程, 把有效的信号从高频调制信号中取出来,否则就不能显示。故A 错误,B C D 正确。7.解析:该电磁波的频率为c3X1085f= =Hz=6X10 Hz,入 500那么该电路的固有频率也应调到f。1由电磁振荡的频率公式得:C=亍,4nf L代入数据得:O 7.04X10 2 卩 F。一2答案:7.04X10 卩 F&解析:主持人与记者之间通话的不合拍是因为电磁波是以有限的速度在空中传播的,利用电磁波传递信息是需要时间的,设同步卫星高度为H,由万有引力提供卫星做圆周运动GMm4n23GMT7的向心力,即R+H2

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