小学四年级语文第一单元的测试题

1、小学四年级语文第一单元的测试题一、知识与技能1、读拼音写词语。bào t qun chuún jié shu zo ji yù gun yng t( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面加点的字选择正确的读音打“”。谬论(niù miù) 尽管(jn jìn) 济南(j jì) 妩媚(w f)活泼(bó p) 蒌蒿(ho go) 踏实(tà t) 攒钱(zn cuán)3、比一比，组成词语。趵( ) 境( ) 慢( ) 酒( ) 提( )豹( ) 镜( ) 漫( ) 洒( )

2、堤( )像( ) 寺( ) 嘉( ) 岭( ) 映( )相( ) 伺( ) 佳( ) 领( ) 应( )4、把下面的词语补充完整，再写出你喜欢的四个成语。楚楚( )( ) ( )( )万千 ( )( )起舞 ( )( )盘旋( )( )万倾 心( )神( ) ( )( )雄伟 ( )( )不拔 5、选择合适的词语填空。(1) 仔细 详细请你把经过的情形说得( )些。他做什么事情都很认真( )。(2)严格 严厉我们要( )遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到( )的惩罚!(3)发明 发现爱迪生经过反复实践，终于( )了电灯。考古工作者最近又( )了一座古墓。8、根据课文内容回答问题。

3、(1)学习了趵突泉一课，你最喜欢那些句子，请你至少写出两句话。(2)学习了长城一课，长城给你留下最深的印象是什么?(3)江南春和惠崇春江晚景分别写了那些景色?9、默写古诗。(1)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。，。(2)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。，。(3)，。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。10、下面的句子排列成一段话。( )当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。( )蛙们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息。( )这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。( )但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。( )乡村的夏夜，便是蛙的'

4、;世界。二、综合与创新(一)阅读园地。课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题。在花港观鱼，看到了又一种绿。那时满池的新荷，圆圆的绿叶，或停停立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。菏叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着，简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬，翩然起舞了。(选自西湖的“绿”)1、请给这段话加上一个标题。2、把你喜欢的词语抄写下来。3、联系上下文理解带点词语的意思。(

5、1)菏叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。(2)再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着，简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬，翩然起舞了。4、你也喜欢绿色吗?为什么?课外阅读与思考：读短文，回答问题。时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了!如今我一无所有，我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，

6、做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒!1、“返”用部首查字法，查( )部，再查( )画。“返老还童”的意思是_2、“熟悉”的反义词是_,“懊悔：的近义词是_1、文章用“/”分成三段，写出各段的段意。2、回答问题。(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的?用“”把有关句子画下来。(2)流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做呢?(3)流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光