创意工夫讲稿

1、创意工夫讲稿创意工夫讲稿创意工夫创意工夫1.创意工夫含义：创意工夫含义： 创意：创意：有创造性的想法，构思、意见。有创造性的想法，构思、意见。 （强调自己要开动脑筋） 工夫：工夫：作事所费的时间或人力作事所费的时间或人力 （强调自己去做、实践）2.创意工夫实质：创意工夫实质： 通过日常工作，发现问题，进行改善通过日常工作，发现问题，进行改善 改善就是通过考虑改善就是通过考虑, ,想出方法想出方法, ,使使问题点解决问题点解决/ /不良消除。不良消除。通过通过独独特特的想法得以改善，的想法得以改善，改变方式或改变实物，使其在安全、品质、原改变方式或改变实物，使其在安全、品质、原价、工时、环境价、

2、工时、环境将迄今为止被认为是理所当然的事情将迄今为止被认为是理所当然的事情等方面都比现等方面都比现在呈现更好的状态。在呈现更好的状态。3.创意工夫与改善：创意工夫与改善： 创意工夫创意工夫=改善改善2一、为什么要有提案（改善）活动？ 因为每个人的头脑中，都蕴藏着丰富的智慧，等待您去开发1.为了开发员工的脑力资源为了开发员工的脑力资源,激发员工创意潜能激发员工创意潜能.2.为了使员工具有良好的概念为了使员工具有良好的概念,构想且能付之实现构想且能付之实现.3.为了使员工能直接参与经营行列，构筑全员为了使员工能直接参与经营行列，构筑全员 经营经营 公司的理念公司的理念4为了群策群力共同经营公司，造

3、福全体员工为了群策群力共同经营公司，造福全体员工为了什么？为了什么？3二、提案（改善）的基本目的提升品质提升品质降低成本降低成本作业合理化作业合理化职场活性化职场活性化安全作业环境安全作业环境人性教育自我启发人性教育自我启发沟通沟通其他安全技术及其他安全技术及新产品的创意新产品的创意由无浪费，高效率的工作来生由无浪费，高效率的工作来生产或提供更便宜更好的产品产或提供更便宜更好的产品在活泼安全的环境在活泼安全的环境下，创造充满活力下，创造充满活力的工作现场的工作现场4三、提案(改善)的基本想法企业的经营企业的经营业绩的确保业绩的确保对社会贡献对社会贡献生产向上生产向上成本递减成本递减改善改善改革

4、改革革新革新结果结果:1.创造利益创造利益 2.能力开发能力开发 3.明朗环境明朗环境5四、提案活动的功能四、提案活动的功能直接功能教育功能作业方法的改善作业方法的改善创造明朗愉快职场创造明朗愉快职场增进能率合理化增进能率合理化原价递减经费节减原价递减经费节减技术改善开发技术改善开发安全向上安全向上品质向上品质向上事物合理化，效率化事物合理化，效率化改善公司体制让改善公司体制让公司永远发展公司永远发展养成思考习惯养成思考习惯保持问题意识保持问题意识养成工作意识养成工作意识加强成本意识加强成本意识提升自主管理提升自主管理能力开发能力开发创造利益创造利益3人际关系功能参与经营功能其他功能促进部署与

5、上促进部署与上司对话司对话扩大横向沟通扩大横向沟通促进部与部之促进部与部之间协调间协调明朗环境明朗环境提升参与意识提升参与意识达成企业与个达成企业与个人一体感人一体感职场问题明确化职场问题明确化提高小团体活动的水平提高小团体活动的水平6五、提案（改善）的范围五、提案（改善）的范围 提高效率：提高效率：1.设备、机械的改进设备、机械的改进2.材料、配件的改进材料、配件的改进3.器具的改进器具的改进范围范围提高品质性能提高品质性能:1.产品工作品质改进产品工作品质改进2.作业方法改进作业方法改进3.先进技术应用先进技术应用建立安全环境建立安全环境:1.环境的改善环境的改善2.配置、动作改进配置、动

6、作改进3.4S的改进的改进 节省费用节省费用:1.作业流程改善作业流程改善2.成本的递减成本的递减3.人员减少人员减少创造魅力产品创造魅力产品:1.新产品的开发新产品的开发2.新工艺开发新工艺开发7六、改善的基本1.观观 察察-不满于现状不满于现状(现在的做法) 要有问题意识要有问题意识 (5W) 发现问题点发现问题点(挑出毛病) 想一想动作的真正目的想一想动作的真正目的2.思思 考考-对于要解决的问题点加以研究、对策，方法立案对于要解决的问题点加以研究、对策，方法立案（创意） 思考的思考的12种方法种方法: 排除法排除法 正与反正与反 正常与例外正常与例外 定数与变数定数与变数 扩大与收缩扩

7、大与收缩 集合与坟散集合与坟散 结合与分割结合与分割 酬加与削减酬加与削减 平行与直列平行与直列 顺序与交替顺序与交替 差异与共性差异与共性 充足与代替充足与代替3.改善的六大原则改善的六大原则:正规化正规化 分工化分工化 系统化系统化 动力化动力化 周期化周期化 标准化标准化4.掌握事实掌握事实: 正确掌握事实正确掌握事实,对事物进行现地现物观察、测量，抓住分析过程的真相。对事物进行现地现物观察、测量，抓住分析过程的真相。8箱车SUV轿车面包车滞销车型切入点：不好不好切入点：好好Step 2 分解问题分解问题事例：事例： 在分解问题时，有好的切入点也有不合适的切入点。比如，在分析车的销售业绩

8、时，如果以销售店为切入点，就不能将问题显现出来，按不同车种来分析，问题就一目了然。 所以要从不同角度来切入，从中发现规律，确定问题点。步骤：步骤：9七、改善的步骤 1.观观 察察-觉得奇怪？觉得奇怪？ 想办法做一做。 要有问题意识要有问题意识 2.调调 查查-现状如何？现状如何？ 仔细调查看一看 现地现物现地现物 3.思思 考考-为什么这样？为什么这样？ 可以改一下吗？ 与同事商量一下 5个为什么个为什么 4整整 理理-改善对比一下改善对比一下 这样行得通吗？ 分析、对策、计划分析、对策、计划 5.改善实施改善实施-实际做一做实际做一做 6.再发防止再发防止-确认改善结果确认改善结果 7.标标

9、 准准 化化-进行标准化进行标准化PDCA10八、提案（改善）的对象1.困难作业困难作业: 容易产生作业疲劳容易产生作业疲劳 例如例如:人力搬运，体力消耗大2.危险作业危险作业: 容易出现安全事故作业容易出现安全事故作业 例如例如:高温作业;行走机械作业;高空作业;天车作业3.易出过错作业易出过错作业:4.手续繁多作业手续繁多作业:5.环境不良作业环境不良作业:6.器具不佳作业器具不佳作业:7.修正过多作业修正过多作业:8.消耗过多作业消耗过多作业:11九、提案（改善）的目标九、提案（改善）的目标 改善的目的是达到人们预期目标,而预期目标的设定离不开生产现场的管理范围.所以改善的目标要和现场结

10、合起来.1.安全的环境安全的环境-安全灾害、伤害事故、职业病能够防止安全灾害、伤害事故、职业病能够防止 （0事故）事故）2.优良的品质优良的品质-稳定的品质，并能持续品质的提升稳定的品质，并能持续品质的提升 （0不良）不良）3.便宜的产品便宜的产品-通过不断减少浪费，达到成本的不断递减（通过不断减少浪费，达到成本的不断递减（0浪费）浪费）4.高效的生产高效的生产-作业、器具、设备改善，减少时间浪费，提高效率作业、器具、设备改善，减少时间浪费，提高效率5.快乐的职场快乐的职场-能减轻疲劳，减少劳动量能减轻疲劳，减少劳动量6.人性化管理人性化管理-员工能充分发挥智慧、技能员工能充分发挥智慧、技能7

11、.良好的设备良好的设备-能在必要的时间内、生产必要数量的、必要产品能在必要的时间内、生产必要数量的、必要产品改善的目标改善的目标12十、提案（改善）的技巧十、提案（改善）的技巧最佳的手段是最佳的手段是：放弃原来的工作方法放弃原来的工作方法 想一想有没有更好的方法想一想有没有更好的方法常用方法行不通：重新设计完全不同的方法常用方法行不通：重新设计完全不同的方法想一想方法改变了会怎样想一想方法改变了会怎样结合各种机能：充分利用自身和周围的条件结合各种机能：充分利用自身和周围的条件利用了这些机能会怎样利用了这些机能会怎样调换原来的顺序：顺序改变是变化点调换原来的顺序：顺序改变是变化点 利用变化点进行

12、分析管理利用变化点进行分析管理4S是以现场基本改善为基础：做的怎样是以现场基本改善为基础：做的怎样 整理、整顿、清扫、整理、整顿、清扫、清洁清洁13十、发现问题的管理方法十、发现问题的管理方法区别区别5W2H5W2H内容内容对策对策对象对象WHATWHAT为什么为什么? ? 为什么做为什么做? ?没有他的东西吗没有他的东西吗? ? 怎样的东西怎样的东西? ?排除工作中不必要的东西排除工作中不必要的东西目的目的WHYWHY为什么这个工作是必要的为什么这个工作是必要的? ? 为什么这样做为什么这样做? ?排除工作中不必要的东西排除工作中不必要的东西还有没有其他做的事还有没有其他做的事? ? 应该做

13、什么应该做什么? ?场所场所WHEREWHERE在何处工作？在何处工作？ 为什么在该处工作？为什么在该处工作？合理的场所合理的场所可否其他处做？可否其他处做？ 应该在何处做？应该在何处做？顺序顺序WHENWHEN在何时做？在何时做？ 为什么在此时做？为什么在此时做？改变结构（组合）顺序改变结构（组合）顺序能否在其他时间做？能否在其他时间做？ 应在何时做？应在何时做？人人WHOWHO谁在做？谁在做？ 为何他在做？为何他在做？作业分配作业分配其他有谁能做？其他有谁能做？ 应该谁做？应该谁做？手段手段HOWHOW目前如何做？目前如何做？ 为何如此做？为何如此做？方法的研究方法的研究有无其他方法？有无

14、其他方法？ 应该如何做？应该如何做？费用费用 HOWMUCH HOWMUCH 目前费用多少？目前费用多少？ 为何花费这么多？为何花费这么多？选择较经济的方法选择较经济的方法如果改善成本会成为多少？是否会降低？如果改善成本会成为多少？是否会降低？14十一、如何寻找好的提案十一、如何寻找好的提案对于每一项工作，对于每一项工作，发现问题点，发现问题点，多方面深入观多方面深入观察察抛开传统习惯、抛开传统习惯、想法、做法想法、做法寻找好的提案寻找好的提案（改善）（改善）想到的好方法，想到的好方法，立刻记录下来立刻记录下来多收集相关的多收集相关的专业知识专业知识想一想有没有更简单想一想有没有更简单的方法或

15、工具的方法或工具箱一想，那些东西箱一想，那些东西可以进行改善可以进行改善15十二、提案的管理十二、提案的管理16十二、创意工夫的书面报告十二、创意工夫的书面报告17十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审a.评分标准评分标准18b.b.评分的基本原则评分的基本原则: :十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审公平准确地评分公平准确地评分1.首先要掌握评分标准首先要掌握评分标准: 准确理解评分标准中的各分段要求准确理解评分标准中的各分段要求 不能就高不就低不能就高不就低,要实事求是要实事求是2.不能因人而异不能因人而异,要一视同仁要一视同仁 对所有员工使用同一个标准对所有员工使用同一个标准 对于

16、所评分值要能说清楚对于所评分值要能说清楚,避免异议避免异议19十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审b.b.评分的基本原则评分的基本原则: :评分过程中培养提案者评分过程中培养提案者1.评分时要能发现问题评分时要能发现问题,进行指导进行指导 对在评分过程中发现的问题对在评分过程中发现的问题, ,要通知提案者告诉要通知提案者告诉 他们不足之处他们不足之处, ,进行改善进行改善2.2.要指导员工掌握创意工夫提案流程要指导员工掌握创意工夫提案流程 一个提案要经过现状、问题的把握，还要经过调一个提案要经过现状、问题的把握，还要经过调 查分析、改善建议、实施、效果评价。查分析、改善建议、实施、效果评价

17、。 员工应该员工应该 掌握掌握3.3.要指导员工进行实践要指导员工进行实践20十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审b.b.评分的基本原则评分的基本原则: :以培养人为目的，而非评分本身以培养人为目的，而非评分本身1.评审者要以培养人为第一评审者要以培养人为第一 提高全员创意工夫素质提高全员创意工夫素质,开发员工智慧开发员工智慧,这才是最重这才是最重 要的要的2.在培养人的基础上在培养人的基础上,提出好的提案提出好的提案 评审者要在提案者的提案中评审者要在提案者的提案中,帮助他们分析、选择帮助他们分析、选择 好的提案好的提案21十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审b.b.评分的基本原则评

18、分的基本原则: :加深与提案者间的互信加深与提案者间的互信1.评审者要与提案者进行沟通评审者要与提案者进行沟通 对于有疑问的提案对于有疑问的提案,评审者要与提案者进行交流评审者要与提案者进行交流, 避免产生异议避免产生异议2.评审者在沟通时评审者在沟通时,要尊重提案者要尊重提案者 评审者在与提案者沟通时评审者在与提案者沟通时,首先要表扬提案者的首先要表扬提案者的 积极参与提案活动积极参与提案活动,然后再提出自己的看法然后再提出自己的看法,使提使提 案者理解评审者的目的案者理解评审者的目的22十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审b.b.评分的基本原则评分的基本原则: :要现地现物进行评价要现

19、地现物进行评价1.要现地现物进行评审要现地现物进行评审 对于已提出的提案对于已提出的提案,评审员要到现场评审员要到现场,进行实际评进行实际评 审审,看是否已经提过看是否已经提过2.评审时要注意提案者的努力度评审时要注意提案者的努力度 评审员进行实际评审时评审员进行实际评审时,要注意提案者的工作量要注意提案者的工作量 并给予肯定并给予肯定 评审员进行实际评审时评审员进行实际评审时,还要注意提案者的提案还要注意提案者的提案 是否具有横展的作用是否具有横展的作用231. 1. 多研究改善案例，多接触优秀案例，掌握好评价方法；多研究改善案例，多接触优秀案例，掌握好评价方法；2. 2. 到现场与提案者深

20、入交流，弄清提案者的思路并承认；到现场与提案者深入交流，弄清提案者的思路并承认；3. 3. 掌握改善方法以及指导方法，在评审过程中强调对下属掌握改善方法以及指导方法，在评审过程中强调对下属 的指导和培养；的指导和培养；4. 4. 评审过程中要注意思考提案的应用和扩展范围；评审过程中要注意思考提案的应用和扩展范围；5. 5. 准确把握评分标准，自始至终坚持公平、准确地进行价；准确把握评分标准，自始至终坚持公平、准确地进行价；6. 6. 对优秀的提案要给予充分的肯定，以调动提案者的积极性，对优秀的提案要给予充分的肯定，以调动提案者的积极性，但也要避免一味无原则的表扬和高评价；但也要避免一味无原则的

21、表扬和高评价；7. 7. 要尽快给予回复，回复中一定要写出评语。要尽快给予回复，回复中一定要写出评语。十三、创意工夫的评审十三、创意工夫的评审c.提案评审的要点提案评审的要点24a.a.管理者的职责管理者的职责十四、管理者的推进十四、管理者的推进要帮助提案者要帮助提案者 （过程分析）（过程分析） 对于员工来说，提案水平有高有低，这是正常的。对于对于员工来说，提案水平有高有低，这是正常的。对于提案水平低的，管理者要帮助、指导他们提案水平低的，管理者要帮助、指导他们要指导、培训提案者要指导、培训提案者 （技能提高）（技能提高） 利用停产时间经常对员工进行创意工夫的教育、培训。来利用停产时间经常对员工进行创意工夫的教育、培训。来提高员工技能水平提高员工技能水平要鼓励提案者要鼓励提案者 （增强信心）（增强信心） 对于