班主任德育工作考核细则

1、附件1政教处考核班主任工作考核一、考核形式1、班主任考核采用评分等级制，满分为100分。85分以上为优秀；60分以上为良好。3、班主任考核二班主任常规工作考核+班级工作考核+班级安全工 作考核+支持学校工作。四、考核内容（一）班主任常规工作考核内容（20分）（每条2分）1、能依据学校政教处工作行事历和班主任考核内容及时制定本学 期班主任工作计划，并按时上交。2、班主任按时参加班主任会议，无故不参加扣1分。迟到扣0.5分。3、能认真做好政教处、少先大队部布置的各项工作：如班队会记录、班队活动方案等；4、能做好班干部选拔、培养和指导工作，每月至少一次班干部会 议，要有主题、有内容、有记录。5、能认

2、真组织每周一次的班队活动课，要求班队活动课有主题、有内容、有记录。6、每天上好每周一次（或学校安排）的晨会课，并及时做好记录。（以学校抽查和和查记录为依据。）7、能积极参加学校组织的各项活动。8、在规定时间内及时上交各种文字材料。9、能积极组织学生参加各类赛事。10能科学管理班级，无违法违纪现象发生。（二）班级工作成绩考核内容（40分）卫生：10分（每条1分）1、按照学校要求对本班学生合理分组安排部署班级、担当区以及 学校大扫除时的分工，并常态化。2、班主任到早、午到校要先到担当区去检查卫生在到班级检查教 室内卫生。3、每个班级要统一摆放卫生角的扫除用具，如管帚、撮子、水桶 拖布等统一放在班级

3、后边的北侧，并派专人管理。4、教师使用的讲台只摆放教具等与教学相关的物品，不得摆放于上课无关的个人物件，不得杂乱无章。5、教室内无死角，无纸屑地面无痰渍、垃圾桶内务长期堆积的垃 圾要每天一清理。6、教室内课桌椅摆放整齐、学生桌布经常洗，学生整体个人卫生 好，学生整体看起来干净。7、教室内常通风，常打开窗户，教室内空气好。8、黑板下小雨台里屋堆积的粉笔末，并有专人负责清理。9、担当区卫生打扫时做到安排分工合理，学生打扫认真并及时， 还要注意保持和维护扫后的清洁，担当区每天都要打扫如遇到及特殊 的天气除外。1。教室、担当区卫生未按要求进行打扫（不及时每次扣0.5分）纪律：20分1、学校以打预备铃为

4、准，无论早晨还是中午迟到的学生每人次扣 0、 2分。2、班级整个集体无故缺席每周一举行的升旗仪式的一次扣除1分;在班级内查到有个别学生不参加升旗仪式的一人次扣0、5分，学生迟到一人次扣0、5分，依次累计。3、两操：眼操没有按照学校要求做眼操的抓住一次扣 2分，间操 课抓住没有原因没有请假的学生一人次扣 0、2分。出示由政教处批 示的请假条方可不上间操。4、学生发生打架事件，被学校发现或由其他年级的学生发现的班级，出现一次扣1分，造成较大影响的将追究班主任责任。5、下课时不按学校要求的排队右侧通行的一人次扣 0、1分；在楼道内大声喧哗的一人次扣 0、1分；骂人的一人次扣0、2分。6、爱护花草、树

5、木、环境，节约水电等资源情况。（以学校统一检查的为主）。7、爱护电力、消防、用水等公共设施，爱护课桌板凳，门窗壁画等公共财产情况。（违反纪律者出现5次及以上不得优秀）8、检查佩戴红领巾的情况（未佩戴红领巾每人次扣 0.1分）。9、违反学校规定和班级规定纪律者视情节每人次扣12分。以上这些均以抽查为主。班级文化建设：10分1、教室布置有规范化：激励语、规范文具摆放条理化，洁具放置条理化教室周围清洁化。及时维护更新。2分3、班级组织建设要按照政教处要求制定并完善。要有班级一览园 地、行为习惯养成专栏、卫生角、图书角和反应本班特色的宣传栏。2分5、班级内的园地建设每学期更换 4次，要求一个月更换一次

6、，计 4分。6、楼道布置一学期2次，开学初1次期中1次，每次1分记2分（三）、安全 30分1、及时传达学校及上级安全教育精神，做好安全教育工作。5分3、及时排除班级安全隐患。5分4、上好双周一次的安全教育课。10分5、写好安全教育课的教案，要适合本年龄段本班级的学生特点来充分备课，不备不适合自己班级学生的教案。 5分5、做好放学安全离校工作。5分安全备注：1、发现安全工作做不到位每次扣除 2分。2、班主任在职责范围内失职造成安全责任事故的一票否决。（四）、支持学校工作10分1、能在规定时间内完成学校各项收费，不能及时完成的酌情扣分。2分2、能根据学校安排的德育教育主题落实教育工作。2分 3、能

7、积极配合学校组织学生参加学校的各项活动4、对学校临时布置的工作班主任能尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应等级。2分5、对参加的团体赛获得一等奖加 4分，二等奖加2分，三等奖加 1分。6、小雨滴广播站每次播音的时间和主持人以及播音的内容、质量以及教育意义要根据播出的实际情况来评定等级。2分五、班主任的奖罚：1、根据班主任工作实际，在学校组织的校级优秀班主任评选中， 班主任考核为优秀者，有资格参加区级或区级以上的优秀班主任的评 选。2、班主任如有以下情况者，学校将对其进行通报批评。(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生及家长意见较大者；(2)、因失职造成班级较大事故发生

8、或对班级学生中出现的违纪行 为教育处理不力者；(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、 学风差或不服从学 校安排而导致工作无法开展者。注：出现以下师德不良影响者不予考核1、体罚或变相体罚学生者。2、在校内与同事或家长争吵，造成不良影响者。3、向家长索要钱物者。4、违法、违纪者松山区水榭花都小学水榭花都小学班主任具体考核细则考核 项目具体细则方法附件2班主任常规工作1、按时到班级组织学生上晨会，这个晨会也就是 5分钟的时间， 从学生进了校门他的学习和安全就是咱们班主任的工作了所以从一 早上就应该给学生提出就班级的纪律卫生和安全、上课、下课、问操 课、活动课以及站队放学诸多方面的要求，要详细交

9、代给学生。2、46年级负责值周的班级的班主任要跟班，这个所谓的跟班 不是要求俺们班主任和学生值周啊是要做好你这个班子及一周值周 的监督监管工作，具体例如在值周前安排好学生各楼层的岗位， 对值 周生在一周内的着装、标志佩戴、纪律要强调好，灵位要把学生的责 任心和集体荣誉感调动起来，看看见B个值周生因为自己的工作失职而 给你这个班级抹黑。确保在值周期间你班级的值周生不出问题。3、在小雨滴广播的那f 也就是周二要早到， 根据上半年的情况 看出现了一些问题，争取本学期能够改进，不出现忘记播、晚播、播 音学生不流利、播音效果不好再就是播音的稿件内容太大离咱们的工 作和学生成长学习太远这些疏漏。4、课间十

10、分钟课任教师离开班后，这个班是咱们班主任的，如果 把学生在下课休息的10分钟内出了情况那首先就要追究班主任的责 任，所以咱们班主任就要把这些方方面面的工作想周到，做详细，防 止任何不利于我们正常开展工作的事故发生，可以安排小组长管、班 长管充分调动你的班级小干部培养班干部管理班级学生的能力，减轻班主任的负担。以不出任何安全事故为基本原则。5、认真组织学生做好眼保健操，眼操时如果你在班可以，如果不 是你的课也要在班会中要求班长配合课任教师组织学生做好眼操，这个如果被学校抓住哪个班没做眼操就直接找楼层分管领导，那就得找班主任了。6、选拔有组织能力的学生来担任班级体育委员， 在班级强调好上 间操课的

11、纪律，没有请假条没启政教处的批条，任何学生不得不上问 操课，要求咱们班主任一定要把好这一关，让学生出去锻炼锻炼也让 孩子们的大脑放松一下，这是符合健康教育的规律的，按照学校要求 班主任要跟班上操。7、中午以及晚上的放学班主任要到班级组织学生站队放学， 把学 生送到大门口再返回办公室准备下班。 可以在放学时，有的老师是因 为第4节课没课就可以背包和学生f放学了。8、下午的眼操同上。9、每周一的班会课要按时按课表上准备内容上好班会课。1。晚上放学不要拖堂，要安排好值日小组搞好班级卫生。实地检 查、跟踪 检查、全 员评比、 查上交的 各类材 料、查学 生等8、班主任上父的各类工作计划制定及时、 准时

12、、具体、重点突出， 并具有针对性、科学性、可操作性和创新性，非常适合其班级情况并 有利于班级发展。（优秀）9、班主任上父的各类工作计划制定及时、准时、具体、重点突出， 并具有f的针对性、科学性、可操作性却无自己的创新，有抄袭现 象。（良好）检查 上交 材料班级工作1、班（队）组织健全合理，能在合理实行班干部轮换制的前"做好对班干部的选拔、培养和指导工作，班级各项工作落实到位，并有突出效果。（优秀）2、班（队）组织健全，能实行班干部轮换制，但有少量工作分工不明确，安排不合理，在班级工作中起不到应有作用。（良好）3、班（队）组织不太健全，部分工作无人负责，班级工作无明显不定期到 班级检查

13、 并通过实 地工作跟 踪检查4、教室的布置能做到个性化，有f的教育意义；激励用语规范化，内容常新化，具体针对化，显现班级特色。 （优秀）5、教室的布置比较合理，内容一般。（良好）实际工作 检查和评 比7、能按照期初规定的次数开展主题班会、队会的（优秀）8、在开展班队会过程中认真组织充分准备效果好取得教育效果的。（良好）通过实地检查和聆 听通过检查 上交的稿件1R所在班级学生能自觉遵守学校规章制度和中小学生日常行为规范，无事故发生，课间和放学用卜队纪律好。（优秀）11所在班级学生基本能遵守学校规章制度和中小学生日常行为规范，无严重违纪违规现象，课间和放学用卜队纪律较好。（良好）12、所在班级在平

14、日检查评比中失分较多，出现严重违纪违规现象，调查学生 检查实际 工作检查 班队会记 录1&能指导学生认真、规范地做好眼保健操、上好间操课，课外活动能按规定内容认真组织活动，并无责任事故发生。（优秀）14k能指导学生认真做好眼保健操，上好间操课，课外活动能认真组织活动，并无责任事故发生。（良好）15 芦木台匕布甩干分叶白早当十命好胴用.健福 卜好同榻3甲 右日寸彳台匕实地检查16 星4日匕U孙少L丁日7T子LL 1叽X丁口区观咫休）-LX丁 1口休以、大口4/户日匕1&认真按照要求组织家长座谈会和家长开放日活动，态度积极，准备充分。（优秀）17、所在班级的家校活动内容具体，形式丰

15、富多彩，并在实际工作中取得较突出教育效果。（良好）1&经常和学生家长取彳#联系，每周能对 10%的学生作一次电话或通过具体 工作具体 实地检查 以及上交 活动材料19组织的集会和每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，不无故缺席或迟到。（优秀）20、组织的集会和每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律较好，有时有迟到现象。（良好）c， 乙口 n人工 rt Q 由 .1AA -rl.r=Ft-feh：ZL>/P* Ah AD 2>n4±rr /日一14*实地检查21、俱以啊%有相粤同 啊川国旗仪式，能由沙子生经加，但品伴21、对待工作的态度22、能够及时提前将讲话内容准备的充分，并在讲话时流利、正确、充满激情，赋予教育意义每周一实地检查23、工作态度及准备情况24、时间及时、准确25、班主任安排的广播人员适当、调度性强并且广播内容符合学校、实地检查支持学校工作1、能及时完成学校要求的临时性工作并组织认真上交准时（优秀）2、能完成要求的临时性工作，但后拖延现象（良好）3、不完成效果不明显的的（合格）政