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文档简介
1、2021年教师考核个人述职报告2021年教师考核个人述职报告各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿
2、家教,不接受家长送的礼物。作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道经等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设
3、身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学
4、研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的
5、光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。2021年教师考核个人述职
6、报告一年的教师生涯,已使我情系三尺讲台,心系每个学生。对事业的追求,对学生的挚爱,使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力。年轻人的激情与豪迈和不甘落后的个性,也促使我不断成长和进步。现将本期思想及工作情况梳理如下:一、思想方面我认真学习党的教育方针政策,严格以一名共产党人的标准来要求自己,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,想为学校所想,急为学校所急,做学校所需。二、工作方面我以自己的辛勤、执着表达着对教育与育人的钟爱。本学年,我担任了一四班语文、思品与生活学科的教学及班主任工作,四年级环保课的教学,德育智囊团,招生项目组,教学科学研究成果整理编辑等工作。(一)教学工作初为人师,面对的是陌
7、生的教材,忽然觉得肩上的担子很重,但在面临的挑战面前,我没有退缩,而是加强各种知识的学习,用自己的刻苦努力,积极进取。本学年共听课100余节,认真专研书写每一节课的教案,教学反思,制定复习计划并编制复习题5套。通过在盐小集团反复修改试讲小书架、雪地里的小画家、快乐的小公鸡等课文,教学水平得到提高。执教了校科研与教学结合的研究课看图写话。执教了区级展示课雨铃铛,并获得好评。我深知我肩负的是人梯,造就的是灵魂。课堂的传授,课后的反馈,点滴细小的笔墨,写的是奉献,品位的是无私。(二)班主任工作我制定班级常规,努力帮助学生养成良好的生活学习习惯,我相信学生的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性。每
8、周有计划地开展班会活动。鼓励学生全面发展,不断提高自身综合素质,鼓励学生多参加体育、文娱、主持、艺术类活动的培训、竞赛,一些学生还在该方面取得不俗成绩。在对班级的管理中我更愿意和学生平等相处,在一种温和宽松的氛围中求得班级整体的进步与发展。(三)教育研究读史使人明智,读诗使人灵秀,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨。我平时比注意阅读、积累、练笔。我积极参加年级组小课题贴图写话激发低段学生写作兴趣的研究,参加校大课题教学反思促进研究型教师的成长的研究。撰写的论文关注特殊教育,追求教育公平发表于省级期刊时代教育,让西部旅游城市唱响礼仪教育之歌小学生礼仪教育现状与分析获中国教育实践与
9、研究论坛征文一等奖,并发表于现代教育。课题提高低段学生课后学习效率的指导研究访谈案例研究收录于教师这样做研究。教学设计发表于起航(锦江教研训新教师培训专刊)。(四)学校其它工作我积极参加学校活动,如整理资料、写简报、主持稿、总结,如全校每周周常规的制订、考核、反馈,如和乐教育演讲,如招生宣传、接待、资料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常乐意地完成,不辜负大家对我的信任,为学校建设添砖加瓦。(五)培训及相关工作敬业的奉献精神是教书育人的前提,而精湛的业务素质,和较高的管理水平,更是教书育人不可少的条件。我参加学校“雏燕起飞”活动,锦江区“师徒结队”活动,在师傅们的指导进行有针对性的学习,记录
10、收集整理教育教学资料若干。我参加锦江区新教师岗前培训及入职培训,均圆满结业并被评为优秀学员。在为期一年的培训期间我担任新苗班班长,尽全力为大家服务,协助班主任安排好日常培训工作。策划、组织、主持新苗班毕业典礼晴空万里。同时担任起航主编。若无那粒粒沙石,涓涓细流,何来山的崔嵬磅礴,浩瀚博大?若无那株株绿树,颗颗芳草,何来林海的辽阔无边,莽原的广袤无垠?教师肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感,我愿做那沙石、那绿树,忘记昨日成绩,憧憬明日梦想,务实今日工作,为教育使命、教育理想而努力!2021年教师考核个人述职报告本人于年月毕业于xx大学师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年月分配至礼士中学工
11、作至今,年月被评为中学二级教师。现将我任现职以来的工作情况作如下总结。任现职以来,我拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱社会主义,忠诚于党的教育事业,自觉贯彻执行党的方针、政策,教书育人,以德治教,以身立教,关心爱护学生,在教育教学中以高尚的师德,严谨的治学态度教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力。任现职以来,本人年连续三年担任了高三的班主任工作,我十分重视学生的思想教育通过各种形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对学生进行纪律教育、学风教育,充分调动学生的内因,增强学生的自我管理能力。所带班级多次获得校文明班级称号,本
12、人年度还曾因为表现突出,被评为校优秀班主任。任现职以来,本人一直担任校写作兴趣小组辅导员工作,具有丰富的辅导竞赛经验,每批学生我都能认真组织,定期开展活动,不断拓宽学生视野,培养特长学生。年月祝春晖同学参加靖江市中学生作文竞赛获二等奖;年月张伟同学参加市教委、靖江日报社组织的作文竞赛获优秀奖;年月张伟同学的自动开关路灯获靖江市高中组二等奖;年月郭洪毓同学在江苏省首届高中生作文大赛中荣获优胜奖;年月张伟同学在“中学生与社会”征文中获靖江市高中组三等奖,本人、年也获得优秀指导老师奖。在这期间还有多人获市级各类奖项。任现职以来,作为一名普通教师,本人有本学科系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验,
13、能胜任本学科各年级的教学,年月我主动请缨担任高三两个班的教学,在没有老教师带领的情况下,虚心向魏佩成、冯玉成等老教师请教,大胆革新,勇于开拓,年的高考取得了满意的成绩,圆满完成教学任务。在教学中我能严格要求自己,做到教学五认真,并不断适应教改新要求,积极深化课堂改革,充分发挥学生的主体作用,以探究式、讨论式、质疑式等形式开展课堂教学,让学生成为课堂的主人,教学中注重引导点拨,注重学法指导和研究方法的渗透,让学生学得活,收获大,教学效果明显,在同类学校中处于领先地位。年我上的念奴娇赤壁怀古获靖江市高中语文优课评选三等奖。课程改革以来,我更是潜心研究新教材,努力吃透新大纲,因为本人教学态度认真,工
14、作踏实严谨,我所教的班级在历年的高考中均获得良好的成绩。年五县市联考中,所教班级平均分位于同类学校首位,超市均分分。同时,还积极学习现代化的教育教学技术,能够熟练运用多媒体等现代化教学技术,对、等课件软件很熟悉,还建有个人主页(),方便了学生通过网络进行学习。任现职以来,我一方面兢兢业业的组织教学,另一方面也在不断的总结经验,撰写学术论文,“抛砖引玉”,以期广大同行的指点。年月,我的论文让耳朵幸福起来获靖江市青年教师论文评比一等奖。年月论文培养学生互评互改作文能力初探在“弘謇杯”江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛”中荣获靖江市高中组三等奖。同时还有多篇论文获校级奖。在培师方面,自年起积极主动地承担培养青年教师冷翕波、邓焱嵩的任务,与他们结对子,注重传帮带,经常深入课堂,和他们一起研究教学大纲,吃透教材,分析重点难点和教法,指导他们进行教学设计,指出他们工作中的优点和不足,引导他们少走弯路,迅速成长。冷翕波、邓焱嵩两同志已成为学校的骨干和中坚:冷翕波老师的语文教学进步很快,不仅所教班级语文成绩显著,还多次在教学基本功大赛中获奖,年度被评为优秀班主任,年度被评为优秀班主任、优秀教师。邓焱嵩老师也迅速地成长为高中语文教
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