部编版小学语文六年级下册语文园地专项复习

1、部编版小学语文六年级下册语文园地专项复习第一单元语文园地一、词句段运用注意加点部分，说说你的发现。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色 是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。句子中加点的部分“一律” “清一色” “都是” “通通”是近义词，是“都，全部”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠 ，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。句子中加点的部分 “喜获金牌” “摘得桂冠” “拔得头筹” 是近义词，是“比赛中获得第

2、一名”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。拓展运用，写这样的句子例节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。例花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃绽放笑容，美丽的海棠傲然盛开，到处花香醉人。二、了解习俗寓意过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。过年的时候吃鱼：寓意年年有余。建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。“糕”与“高” 、 “鱼”与“余” ， “蝠”与“福”是谐音，有许多取谐音的好兆头表达良好祝愿的习俗，比如：新春扫尘，寓意除陈（尘）布新；给孩子发压

3、岁钱，寓意压祟（岁）； 张贴有大公鸡的年画，寓意大吉（鸡） 春节前倒贴福字，是寓意福气已到（倒）除了谐音，还有其他一些习俗，比如：中秋节吃月饼，寓意幸福团圆；冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；过年的时候守岁，寓意辞旧岁迎新年。三、日积月累长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！1. 看注释：长歌行： 汉乐府曲题。 这首诗选自 乐府诗集 卷三十， 属相和歌辞中的平调曲。葵： “葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。朝露：清晨的露水。晞：天亮，引中为阳光照

4、耀。布：布施，给予。德泽：恩惠。秋节：秋季。焜（km）黄：形容草木凋落枯黄的样子。华（hua）同“花”百川：大河流。? 少壮：年轻力壮，指青少年时代。? 老大：指年老了，老年。2. 明诗意园中的葵菜枝叶苍翠，郁郁葱葱，附着于葵叶上的朝露显得格外晶莹透亮。然而，好景不长，待到朝阳冉冉升起之后，露水很快就会被晒干了。和煦的春天处处阳光雨露，把希望洒满了大地，万物蓬勃，无不闪耀着生命的光辉，呈现出一派繁荣。常常担心那肃杀的秋天来到，红花绿叶纷纷凋零枯黄。江河滔滔不绝地向东流向大海，什么时候才能掉头流回西边？少年人如果不及时努力，到老来一事无成，只能是悔恨一生。3. 悟诗情这首诗借物言理，借季节变迁、

5、百川东去等自然现象，想到人生易逝、生命短暂，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。4. 拓展积累：珍惜时间的诗歌。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。陶渊明杂诗三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学第二单元语文园地运用夸张的修辞手法，可以更加鲜明地突出事物的本质，加强作者想要表达的某种感情，还能烘托气氛，引起读者的联想。扩大夸张是故意把客观事物说得“大、多、高、强”的夸张形式；缩小夸 张是故意把客观事物说得“小、少、低、弱”的夸张形式；超前夸张是在时间 上把后出现的事物提

6、前一步的夸张形式。范句示例：饿我饿得可以吃下一头大象。安静山林里可真静啊，静得可以听到阳光洒落在树叶上的声音。厚他的眼镜片厚得像块砖。盼望我的眼睛都望穿了，想着出差在外的爸爸赶紧回家。喜欢我喜欢你，喜欢到想把你捧在手心。日积月累1. 读书须用意，一字值千金。想要文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。2. 莫道君行早，更有早行人。别说你出发得早，还有比你更早的人。告诉我们山外有山，人外有人的道理。3. 听君一席话，胜读十年书。听完对方讲的话，比读了十年书还要有用。比喻与对方交谈的时间虽短，但受益很大。4. 路遥知马力，日久见人心。经过遥远的路途，才能知道马的力气大小；经历的事情多了，时间

7、长了，才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。5. 近水知鱼性，近山识鸟音。临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知 道林中鸟儿的声音。意思是对某些事物接触多了，时间长了，就能有一定的认识和 了解。第四单元语文园地日积月累1. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。意思是：用心去栽花，花却总是不开，最后还枯萎了；无心去插得柳枝，最终却是绿树成荫。 比喻存心想求得的没得到， 不经意的事却意外地取得了收获， 顺其自然，凡事不可强求。2. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。意思是：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的

8、，但有利于人们改正缺点。 ”3. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 ”意思是：树希望静静的待着，可是风却不停地刮动它的枝叶。子女想赡养父母，父母却已亡故。告诉人们要及时赡养父母，不要等待。4. “常将有日思无日 , 莫把无时当有时。 ”意思是：在过富有的生活的时，要想到那些贫穷的日子，而生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。劝诫人们要居安思危，注意节约。5. “书到用时方恨少，事非经过不知难” 。意思是：等到真正用到知识的时候，才后悔自己学的知识太少了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。告诫人们要认真学习，亲身经历，多学多练。5第五单元语文园地一、词句段运用1. 走马观花： “走”

9、在文言文里是“跑”的意思，所以“走马观花”的意思是骑 在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物。2. 自愧弗如： “弗”在文言文里是“不”的意思，所以“自愧弗如”的意思是自 己感觉不如别人而内心惭愧。3. 声泪俱下： “俱”在文言文里是“全、都”的意思，所以“声泪俱下”的意思 是边诉说，边哭泣，形容极其悲恸。4. 不以为然： “然”在文言文里是“是的，对的”的意思，所以“不以为然”的 意思是不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）5. 过犹不及： “及”在文言文里是“到”的意思，所以“过犹不及”的意思是事 情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。6. 赴汤蹈火： “汤”在文言文里是“热水”的意思，所以“赴汤蹈火”的意思是 跳进热水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。二、日积月累下面都是古代关于改革创新的名言，从各个方面阐述了改革创新的重要性。1. 穷则变，变则通，通则久。周易事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。说明在面临不断发展的局面时，必须要改变现状，进行变革 和革命。2. 苟日新，日日新，又日新。礼记如果能够做到一天新，就应保持天天新，从而不间断地更新。说明我们应该及时反省，不断革新。3. 青，取之于蓝而青于蓝。荀子靛青，是从蓝