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文档简介
1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语读图 1,完成下列问题。(1)该图示区域位于半球,试说明判断依据。试答:南 等温线数值自北向南递减,说明北部纬度较低,南部纬度 较高甲、乙两地相比,_地气温变化比较大,说明判断理由。试答:乙 乙地等温线密集,气温水平差异明显(3) 说明甲地等温线分布特征及其影响因素。试答:甲处等温线向北(低纬)弯曲 洋流(4) 判断丙地气温大小及地形类型。试答:1820 C_山地(或高地)_读图 2,完成下列问题。(5) 说明图中处等温线弯曲特点,并判断其主导影响因素。试答:
2、向低纬(或向南)弯曲地形(6) 判断图中、两处气温均值的取值范围,并说明判断依据。试答:处可能是 1620C,处可能是 2832C根据闭合等温线 图中甲处等温线弯曲有何特点?气温值与 16C的大小关系如何?根据图中信息解释其原因。试答:向气温低处弯曲大于 16C图中甲处地处河谷地区,地势类图指导等温线图是等值线图中最重要的类型之一,具有等值线的一般特征,但也有其特殊的地方。1等温线数值的判读(1) 弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低;反之,中间区域数 值高。即凸高值低,凸低值高”。典图展示2.等温线图的判读典图探究自主探究图 2 某地区年均温分布图小学英语
3、、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语(2) 闭合状况:大于大的,小于小的”如图 2 中地气温小于 20C,地气温大于 28C)。小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语2.等温线走向及其影响因素等温线走向影响因素等温线与纬线方向基本一致太阳辐射或纬度因素(如图 1 中 18C、20C、22C等温线)等温线大致与海岸线平行海陆分布或海洋影响程度不冋等温线与等咼线平仃或与山脉走向平行地形、地势(如图 2 中地附近
4、等温线走向)等温线闭合山峰(低温,如图 2 中地)、盆地(高温,如图 2 中地)3等温线的弯曲及其影响因素海陆与季节:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲;夏季,陆地上的等温线 向高纬弯曲,海洋上的等温线向低纬弯曲。也可以概括为:一(月)陆(地上的等温线向)南(弯曲),七(月)陆(地上的等温线向)北(弯曲)。(2)地形:等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向 气温低的地区。洋流:洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流,等温线 由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流(如图 1 中甲处受寒流影响)
5、。4等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。(1)冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大。(2)温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。(3 )陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且比热大,所以陆地的温差大于海洋。应用体验F 图为北美洲 1 月等温线分布示意图”读图完成下题。(4)寒暖流交汇处等温线密集(5)平原、高原上等温线稀疏,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,山地和高原边缘地区的等温线比较密集,等温线稀疏)。,因为冷暖差别大。(如上页图
6、 2 中横断山脉等温线小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语1纬度位置是导致气温空间变化的主导因素2同纬度大陆西岸气温总体低于大陆东岸3受海陆热力差异影响,大陆等温线向南凸出4受洋流影响,格陵兰岛等温线向北凸出A.B.C. D.解答示例:C 图表信息全获取:-mt: 等蜀红 廿忻可知 曙啊岸的零 11I.致k炜 MT 大,片怦的江益益从 IS 中壽 MttlilttMtt巧知.人 U 導 沖城上挥 I A 低炜穹*K隸力也就號 X读我国某区域 7 月等温线分布图,完成下面两题。1关于北美洲 1 月
7、气温和等温线的说法,正确的有()从人辛轮臨和眉側并斬叫却,出为匕崑撫!牌 SltE榕晝兰島毎卫歿曲点寻曲 i.机的忙*从图中空厲井伽可 慎xEHITF井主讪H H怖因flifli曾带晌点 i i小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语2.(2017 山西高三一轮复习中期诊断测评)图中甲区域的气温值是()A.大于 28CB.小于 28CC.等于 28CD.不能确定A.海陆位置B.大气环流C.洋流D.地形读我国某山地近 50 年 1 月 0C等温线的高度(m)表,回答下面三题。时间19591969197
8、01979198019891990199920002009西段1 151.31 165.71 201.61 239.41 276.8中段1 032.91 049.31 116.51 135.81 199.1东段912.8939.5985.4974.8978.34.(2017 四川南充文综三模)关于该山地 1 月 0C等温线,判断正确的是()A.西段上升更为明显 B中段上升更为明显 C东段下降更为明显 D西段下降更为明显答案精解精析典图探究(1) 南 等温线数值自北向南递减,说明北部纬度较低,南部纬度较高(2) 乙 乙地等温线密集,气温水平差异明显0 城市3.(2017 山西高三一轮复习中期诊断
9、测评)导致甲区域5.(2017 四川南充文综三模)预测在全球变暖影响下( )A.向东 B.向南 C.向西D.向北6.(2017 四川南充文综三模)推测该山地可能是(A.天山B.大兴安岭C.秦岭D.阴山,该山地水平方向上 0c等温线可能移动的方向是小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语(3) 甲处等温线向北(低纬)弯曲 洋流1820C山地(或高地)向低纬(或向南)弯曲地形(6)处可能是 1620C,处可能是 2832C根据闭合等温线 大于大的、小于小的”的判断原则(7)向气温低处弯曲大于 16C图中甲处地处河谷地区,地势较低,气温较高应用体验2. B结合图示信息可知,甲位于河流分水岭位置,为山脊;由于该地地势较高,气温较低,所以其气温值应小于 28C。3. D 结合上题分析即可得出结论。4. B 结合表格信息计算知,该山地中段 50 年间 0C等温线上升高度最大,说明该段上升最明显。5. D 我国位于北半球,根据气温水平分布规
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