八年级物理全册6.3《弹力与弹簧测力计》练习(含解析)(新版)沪科版

1、6.3 弹力与弹簧测力计基础训练知识点 1 弹力1.如图所示， 举重运动员举着笨重的杠铃， 此时（）A.杠铃对手有压力B.手对杠铃无推力C.手没有形变D. 杠铃没有形变2.在下图中，A、B 两球相互间一定有弹力作用的图是（）3. 如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）|A/WWVWA.手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都正确4. 射箭时要先用力将弓拉弯，如图，此时弓对箭会产生 _ 力的作用，放手后，这个力就会将箭向前推出.知识点 2 弹簧测力计5.某同学在使用弹簧测力计前发

2、现弹簧测力计的指针已处在0.2N 处（没受拉力时），没来得及2调零就用它去测力了。如果读数是2.5N，则所测力的实际大小为（）A.2.5NB.2.3NC.2.7N D.无法判断6.弹簧测力计与刻度尺在使用方法上的区别是（A.弹簧测力计没有量程的限制B. 弹簧测力计不需要观察分度值C. 弹簧测力计测量前先要调零D. 在使用弹簧测力计时，读数视线要正对刻度线7. 某弹簧测力计受力 50N 时，弹簧伸长 2cm,若弹簧测力计的弹簧伸长1cm,则弹簧测力计受力大小是（）A.50 N B.25 N C.100 N D.0 N8. 如图所示的弹簧测力计的量程为N，读数为N 。综合训练9. 放在水平桌面上的

3、茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C. 茶杯对桌面的压力就是重力D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的10. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，0点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AGOB,释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A O B3A.小球从 A 运动到 0 的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B.小球从 0 运动到 B 的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到 B

4、 点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变11.小明和小忠想把一条弹性绳拉开， 使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种 做法下列说法正确的是（）A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D. 条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小12. 弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计

5、来测量力的大小测量值为M弹簧没有断裂前测量相同的力的测量值为N比较两次测量值的大小则（）A.M比N大B.M比N小C.M等于ND.以上都有可能13. 乒乓球的直径加大后，国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（）A. 用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度B. 把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C. 把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D. 把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度14. 如图所示，用手拉

6、橡皮筋，橡皮筋被拉长。此时手感觉到的力的作用来源于。415.分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是 _ （选填“甲或“乙”）.517.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示图像，图像中只有0A段和0眠是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧 _ ;若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧 _伸氏18.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.表一甲弹簧受到的拉力/N0l23456甲弹簧的长度/cm6.09

7、.012.015.018.021.024.0表二16. 一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中_，这一现象说明_(如图所示)用甲 乙6乙弹簧受到的拉力/N0l23456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二数据可知： 在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 _7（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是 _ （选填“A”或“B”，下同）测力计，精度较高的是 _ 测力计.22.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系，将弹簧

8、悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数，数据记录如表:在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大”或“小”）。经典考题19.下列属于弹力的是（）C. 电荷间作用力D. 压力20.下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是（）21.弹簧测力计在使用前应检查指针中存在的操作错误： _._；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图8所挂钩码数量 N (个)0123456弹黄长度L(cm)12.5613.1113.6514.214.7315.29伸长量L(cm0

9、0.551.091.642.172.73(1)_在数据记录表中， 有一个记录不规范的数据是 _;根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是_.(2)请在如图所示的坐标图中画出弹簧的伸长量厶L与所挂钩码个数 N 的关系图像根据图像可知，当挂 6 个钩码时，弹簧的伸长量 _cm (未超过弹簧的弹性限度)9参考答案1. A2. B3. B 解析：弹力是发生弹性形变的物体对跟它接触的物体施加的力，是弹簧对手的拉力。4. 弹5. B 解析：弹簧测力计使用前指针指在0.2N 处，此处相当于起始刻度“ ON,所以所测力的实际大小应为 2.5N 0.2N = 2.3N。6. C 解析：弹簧测力计是测力工具，刻度

10、尺是测长度的工具，它们在使用上的相同之处是，都 有量程的限制，都需要观察分度值，读数时视线都要正对刻度线；不同之处为，弹簧测力计测量前 先要调零，而刻度尺不论是否有零刻度都能进行测量。7. B 解析：弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比，受到50N 拉力时，弹簧伸长是 2cm,则测力计弹簧伸长 1cm 受力大小为，1cmX50N2cm=25N8.05N 2N 解析：测力计的每大格为 1N,每一小格表示 0.2N，这是弹簧测力计的分度值。 从上向下至指针所示位置，此刻度表示拉力大小为2N。9. A 解析：茶杯放在水平桌面上，桌面对茶杯有向上的支持力，使茶杯底部发生微小形变，从 而使茶杯对桌面产生弹力

11、，即茶杯对桌面有压力；茶杯对桌面的压力作用在桌面上；茶杯对桌面有 压力，受力物体是桌面，茶杯受到的重力受力物体是茶杯，这两个力不是同一个力。10. A 解析：小球从 A 运动到 O 的过程中，弹簧始终是压缩的，因此产生的弹力方向是向右的，弹簧在恢复原状的过程中，产生的弹力使小球的速度不断增大，A 对；小球从 O 运动到 B 的过程中,弹簧被拉伸，产生的弹力方向是向左的，B 错；小球运动到 B 点时，弹簧被拉伸到最大程度，在恢复原状的过程中，使小球向左运动，C 错；小球在 O 点左侧，受到的弹力方向是向右的，小球在O点右侧受到的弹力方向是向左的，D 错。11. B 解析：两种方法中，弹性绳的弹性

12、强度k和形变量x相同，需要相同的拉力F;图甲中,两同学在绳两端反向拉，两人的拉力大小相同，为F=kx;图乙中，两同学在绳一端同向拉，则若二人所用拉力相同，则每人所用的拉力为F，故图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小。212. B 解析：“断裂的那一小段去掉”，这样弹簧就短了，短了后，在相同力的作用下，伸长的 总长度就10变小，在测力计上显示的读数也会变小“校准”的只是“零点”.13.D 解析：研究一个因素跟多个因素之间的关系时，通常的做法是，控制多个因素不变，只 改变其中一个因素。影响乒乓球弹性的因素有很多，在研究乒乓球的弹性时，应把乒乓球从同一高 度静止释放，然后比较落地后反弹的高度

13、。14. 橡皮筋要恢复原来的状态 解析：橡皮筋被拉长，橡皮筋要恢复原来的状态，所以就对手产 生力的作用，即橡皮筋对手产生弹力的作用。15. 甲 解析：乙图中，弹簧的轴线方向与所测的力不在一条直线上。16. 细玻璃管内的水面上升 力可以使物体发生形变（力可以改变物体形状） 解析：用双手挤 压玻璃瓶，因瓶子的容积会减小，玻璃瓶中的水已灌满且体积一定，所以会观察到细玻璃管内的水 面上升，这一现象说明力可以使物体发生形变。17. 乙 甲 解析：由图示可知，甲、乙两弹簧伸长相同的长度，乙受到的拉力比甲大，因此 乙弹簧可用来测量较大的力。甲、乙两种弹簧受到相同的拉力时，弹簧甲的伸长比乙大，可以提高 精确程

14、度。因此，甲弹簧可制作成精确程度较高的弹簧测力计。18. （ 1）正比 大 （ 2）B A解析：（ 1）弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与所受拉力成正比，根据表中数据可以看出，在拉力相同时，甲弹簧的形变较大；（2）弹簧测力计A、B的外壳相同，说明A B中的弹簧伸长的最大长度相同，由表中数据我们看出，伸长相同的长度，乙弹簧（即B弹簧测力计）受到的拉力小，所以说B弹簧测力计量程大，刻度线分布情况相同，A测力计每一小格表示的力小，所以说A弹簧测力计精度比较高。19.D20. D 解析：物体间力的作用是相互的，弹簧受到的拉力为F时，同时弹簧还受到别的物体对它施加的反方向的、拉力F的作用，弹簧应该是均匀伸长。