河南省信阳市淅川县2016届九年级上期末物理试卷含答案解析

1、.2015-2016学年河南省信阳市淅川县九年级（上）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共22分）1“蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方”从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的_现象和_现象（均填物态变化名称）2“红灯停，绿灯行”路口的这些交通指示灯是_的（选填“串联”或“并联”），它们所接的电路电压是_伏有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流_（选填“变大”、“不变”或“变小”）3南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句这里磁针石的南极指向地理位置的_方，是因为它受到_场的作用4阻值为12的电灯正常工作时，电

2、压为6V；若把它接在电压为8V的电源上使用，需要给它串联一个阻值为_的电阻5如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是_KWh，灯泡的实际功率是_W6汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是_ J，剩余汽油的热值是_ J/kg7有一种乳白色的固体物质，在250开始就熔化，直到温度升高到300时，才熔化结束，这种物质一定是_ （选填：“晶体”或“非晶体”），此物质在熔化的过程中_（选填：“吸热”或“不吸热”）8人们常用水给汽车发动机降温，这是

3、因为水的_较大；在这个过程中是通过_的方式使水的温度升高，内能增大如图反映的是汽油机工作时的_冲程9灯泡L1和L2分别标有“220V 25W”和“220V 15W”的字样，若把两灯泡串联起来，接在电路中，则两灯的电压之比是_，通过的电流之比是_10在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将_，电压表V与电流表A2的比值将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）二、选择题（每题3分，共33分）（注意：11-19题为单选题；20-21题为双选题，单选正确得1分，双选正确得3分）11下列数据不符合实际的是（）A人的正常体温约37B台灯正常工作时

4、的电流约0.3AC对人体的安全电压不高于36VD家用彩电的额定功率约1000W12下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A春天，冰雪融化汇成的溪流B深秋，早上满地的霜C秋天，草丛之上晶莹的露珠D冬天，天上纷纷飘落的雪花13下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯子发烫D压缩空气引火14甲、乙为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝将它们如图所示串联在电路中，则通电一段时间后（）A甲导体温度升高得多B乙导体放出的热量多C甲导体通过的电流大D乙导体消耗的电能多15如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发

5、现Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（）A小灯泡灯丝断了B小灯泡被短路了C开关接触不良，断路了D电流表断路了16下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加D物体内能增加时，温度一定升高17在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A5.6V 1.4VB7V 1.4VC1.4V 7VD1.4V 5.6V18甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电会出现的情形是下列图中的（）ABCD

6、19如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A用铜线挑开通电的裸导线B保持电器外壳良好接地C在高压线附近放风筝D用湿布擦拭电灯20将标有“6V 3W”、“12V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（）A当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等B当两灯泡串联在电压合适的电源上时，只有一灯能正常发光C当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大D当两灯泡串联在12V的电源上时，“12V 6W”的灯消耗的功率比较大21对欧姆定律公式I=的理解，下面的哪一句话是错误的？（）A对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比B在相

7、同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比C导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关D因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关三、作图题（每题3分，共6分）22在如图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路23如图，电路连接正确，开关闭合后小磁针静止时指向如图，请在图中标出通电螺线管磁极、电源的正负极，并画出螺线管的绕法四、实验探究题（24题6分，25题8分，26题8分，共22分）24某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示（1）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方法正确的是_；图乙中，表示水在沸腾时

8、的现象是其中的_（选填“左”或“右”）图；（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_，说明此时的大气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_，观察水是否继续沸腾；（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_（填物态变化名称）形成的25（1）小华同学用如图1所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比试分析为什

9、么在这个实验中电流跟电阻不成反比？电阻/51020电流/A0.40.30.2答：_（2）小华同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系：图2甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路答：_（填“甲图”或“乙图”），在这个实验中，滑动变阻器的作用是：_当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零其可能的原因是：_A滑动变阻器接触不良；B开关接触不良；C小灯泡两端短路；D小灯泡的灯丝断了用笔画线代替导线，将

10、图3中各元件按你选择的设计电路图连接起来（已有部分线路连接好）26测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10（1）连接电路时开关应_，电流表的量程应选 0_ A（2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_ （选填“A”或“B”）端（4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是_ （写出一种即可）（5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为_ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向_ （选填“A”或“B”）移动（

11、6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的IU图象由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是_，额定功率是_ W五、计算（27题9分，28题8分，共17分）27某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg），煤的热值约为3×107J/kg求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）6min内煤炉烧水时的热效率28如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后

12、可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W（1）要送冷风，选择开关应放在_位置；要送热风，选择开关应放在_位置（填“A”、“B”或“C”） （2）若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电8min电流所做的功是多少？（3）若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝R的阻值应为多大？2015-2016学年河南省信阳市淅川县九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共22分）1“蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方”从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的液化现象和凝华现象（均填物态变化名称）【考点】液化及液化现象；

13、生活中的凝华现象【分析】物体由气态直接变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化；根据我们对于凝华和液化的了解来作答【解答】解：露是液体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化；霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华故答案为：液化； 凝华2“红灯停，绿灯行”路口的这些交通指示灯是并联的（选填“串联”或“并联”），它们所接的电路电压是220伏有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；电压【分析】（1）根据并联电路的特点分析并联电路中用电器相互不

14、影响工作（2）我国家用电器的额定电压是220V，照明电路的电压是220V（3）在并联电路中，支路越多，干路电流越大【解答】解：根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，黄灯 不亮，绿灯 不亮，它们是相互不影响工作的，故是并联连接这些交通指示灯使用的是照明电路的电源，故电压为220V因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，故干路电流会变大故答案为：并联；220；变大3南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句这里磁针石的南极指向地理位置的南方，是因为它受到地磁场的作用【考点】地磁场【分析】地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理

15、南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体周围的磁感线从北极出来，回到南极【解答】解：因为地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，所以地磁场的磁感线从地理的南极附近出来，回到地理的北极附近；磁针石就是一个小磁体，放在地磁场中静止时，由于受到地磁场的作用，磁针石的北极指向地磁场的南极，磁针石的南极指向地磁场的北极，也就是地球的南方；故答案为：南；地磁4阻值为12的电灯正常工作时，电压为6V；若把它接在电压为8V的电源上使用，需要给它串联一个阻值为4的电阻【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律【分析】由欧姆定律求出灯泡正常工作时的电流，由串联电路特点求出灯泡正常工作时串

16、联电阻两端电压，由欧姆定律求出串联电阻阻值【解答】解：串联电路中各处的电流相等，根据欧姆定律可得，灯泡正常工作时电路中的电流：I=0.5A，串联电路中总电压等于各分电压之和，灯泡正常工作时，串联电阻两端电压：UR=UUL=8V6V=2V，则串联电阻阻值：R=4故答案为：45如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是0.01KWh，灯泡的实际功率是60W【考点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算【分析】“3000r/kwh”的意义为：每消耗1kwh的电能，电能表的转盘就转过3000r，从

17、而可以计算出电能表的转盘转过30r消耗的电能，又知道工作时间，可利用公式P=计算出灯泡的实际功率【解答】解：每消耗1kwh的电能，电能表的转盘就转过3000r，电能表的转盘转过30r消耗的电能为：W=0.01kwh=3.6×104J，而t=10min=600s，灯泡的实际功率为：P实际=60W故答案为：0.01；606汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是4.6×107 J，剩余汽油的热值是4.6×107 J/kg【考点】热量的计算；燃料的热值【分析】从题可知燃烧汽油的质量，知道燃料的热值，可利用公式Q=mq

18、计算燃料完全燃烧放出的热量，燃料的热值是燃料的属性，不会随着质量的改变而改变【解答】解：从题可知，燃烧汽油的质量为：m=1kg，而q=4.6×107J/kg，汽油完全燃烧放出的热量为：Q=mq=1kg×4.6×107J/kg=4.6×107J，燃料的热值是燃料的属性，不会随着质量的改变而改变，汽油质量变少后，剩余汽油的热值不变，仍为4.6×107J/kg故答案为：4.6×107，4.6×1077有一种乳白色的固体物质，在250开始就熔化，直到温度升高到300时，才熔化结束，这种物质一定是非晶体 （选填：“晶体”或“非晶体”）

19、，此物质在熔化的过程中吸热（选填：“吸热”或“不吸热”）【考点】晶体和非晶体的区别【分析】晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点【解答】解：乳白色的固体物质，在250开始熔化，直到温度升高到300才熔化完，说明固体物质熔化时没有一定的熔点，此物质是非晶体物体的熔化过程需要吸热故答案为：非晶体；吸热8人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的比热容较大；在这个过程中是通过热传递的方式使水的温度升高，内能增大如图反映的是汽油机工作时的做功冲程【考点】水的比热容的特点及应用；内燃机的四个冲程【分析】水的比热容最大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多物体内

20、能的改变有两种方式：做功和热传递四冲程汽油机的四个冲程分别是：吸气、压缩、做功和排气判断具体的冲程，从活塞的运动方向和气门的开闭分析【解答】解：汽车发动机工作过程中会产生大量的热，需要及时散去与其它液体相比较，水的比热最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好水箱与发动机接触，水箱中的水温升高，发生的是热传递由示意图知：活塞向下运动，两个气门都关闭，火花塞产生电火花，所以为做功冲程故答案为：比热容；热传递；做功9灯泡L1和L2分别标有“220V 25W”和“220V 15W”的字样，若把两灯泡串联起来，接在电路中，则两灯的电压之比是3：5，通过的电流之比是1：1【考点】串联

21、电路的电流规律【分析】根据灯泡铭牌可知其额定电压与额定电功率，应用电功率公式可以求出灯泡电阻，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题【解答】解：由P=可知，灯泡电阻：R1=1936，R2=，串联电路电流处处相等，两灯泡串联时通过灯泡的电流之比为：1：1，两灯的电压之比： =；故答案为：3：5；1：110在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将不变，电压表V与电流表A2的比值将变小（均选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用【分析】分析电路图，R1和R2并联，电流表A1测量通过R1电流，电流表A2测量通过

22、R2，电流电压表测量并联支路（电源电压）电压，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电阻电阻变小、R1阻值不变，电源电压保持不变，根据欧姆定律可知通过R1的电流不变，但通过R1的电流不变；据此判断电流表A1示数变化、电压表V与电流表A2示数的比值的变化【解答】解：如图，R1和R2并联，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源电压保持不变，电压表测量并联支路电压或电源电压，电压表V的示数不变；I1=，U、R1大小不变，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电阻电阻变小，而电压表V与电流表A2示数的比值为滑动变阻器连入电路的阻值大小，电压表V

23、与电流表A2示数的比值变小故答案为：不变；变小二、选择题（每题3分，共33分）（注意：11-19题为单选题；20-21题为双选题，单选正确得1分，双选正确得3分）11下列数据不符合实际的是（）A人的正常体温约37B台灯正常工作时的电流约0.3AC对人体的安全电压不高于36VD家用彩电的额定功率约1000W【考点】温度；电流的大小；电压；电功率【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、人体正常体温在37左右，变化幅度很小此选项符合实际，不符合题意；B、台灯正常工作时的电流约0.3A，故B符合实际，不符合题

24、意；C、对人体安全的电压不高于36V，故C符合实际，不符合题意；D、家用彩电电功率约为140W，故D不符合实际，符合题意故选：D12下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A春天，冰雪融化汇成的溪流B深秋，早上满地的霜C秋天，草丛之上晶莹的露珠D冬天，天上纷纷飘落的雪花【考点】熔化与熔化吸热特点【分析】物质由气态变为固态的现象叫凝华；物质由气态变为液态的现象叫液化；物质由液态变为固态的现象叫凝固；凝华、液化和凝固要放热；物质由固态变为气态的现象叫升华；物质由液态变为气态的现象叫汽化；物质由固态变为液态的现象较熔化；升华、汽化和熔化要吸热【解答】解：A、春天，冰雪融化是由固态变为液态的过

25、程，要吸收热量；故A正确；B、深秋，早上满地的霜是固态，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，由气态变为固态的凝华过程，要放出热量；故B错误；C、秋天，草丛之上晶莹的露珠的形成，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是由气态变为液态的液化过程，要放出热量；故C错误；D、雪花是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热；故D错误故选A13下列各图中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯子发烫D压缩空气引火【考点】内能的利用及其意义；能量的转化【分析】要解答本题需掌握：内能和机械能的相互转化【解答】解：图A两手相互摩察能发热，是摩擦生热，

26、是机械能转化为内能故A不符合题意B、图B水沸腾时蒸汽冲开壶盖，是内能转化为机械能，符合题意C、图C锯木头锯子发烫，是摩擦生热，是机械能转化为内能故C不符合题意D、图D压缩空气引火，是对空气做功，是机械能转化为内能故D不符合题意故选B14甲、乙为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝将它们如图所示串联在电路中，则通电一段时间后（）A甲导体温度升高得多B乙导体放出的热量多C甲导体通过的电流大D乙导体消耗的电能多【考点】电阻的串联；串联电路的电流规律；欧姆定律的应用；电功的计算【分析】影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度串联电路中各处电流都相等电流做功的过程就是将电能转化为其他形式

27、能的过程，电流做功越多消耗的电能就越多电流产生的热可由焦耳定律进行判断甲、乙为两段电阻丝电流相同比较电阻就知道哪个产生的热多【解答】解：甲、乙为两段电阻丝是串联的，电流相同故C错误甲、乙为两段材料、长度均相同，甲的横截面积小于乙的横截面积，所以甲的电阻大于乙的电阻由Q=I2Rt，在相同时间里，甲产生的热比乙多，所以甲的温度升高的多故A正确，B错误电流通过两电阻丝，电能全部转化为热既然在相同时间里，甲产生的热比乙多，所以在相同时间里甲导体消耗的电能比乙多故D错误故选A15如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若电路中只有一处故

28、障，则其故障原因可能是（）A小灯泡灯丝断了B小灯泡被短路了C开关接触不良，断路了D电流表断路了【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】由电路图可知，电路为灯泡L的简单电路，电流表测电路中的电流，小灯泡不亮且电流表无示数说明电路断路，Ubc=6V说明b、c两点与电源之间是通路，即电压表并联部分断路，据此进行解答【解答】解：由电路图可知，电路为灯泡L的简单电路，电流表测电路中的电流，因小灯泡不亮且电流表无示数，所以，电路断路，不可能短路，故B错误；由Ubc=6V可知，b、c两点与电源之间是通路，故AC错误；综上可知，故障原因是电压表并联部分断路，即可能是小灯泡灯丝断了，故D正确故选D1

29、6下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加D物体内能增加时，温度一定升高【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递【解答】解：A、物体温度升高，也可能是因为对物体做功，不符合题意B、物体放热时温度可能不变，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，不符合题意C、同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动越剧烈，则分子的动能就越大，从而

30、物体的内能增加，符合题意D、物体内能增加，温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，不符合题意故选C17在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A5.6V 1.4VB7V 1.4VC1.4V 7VD1.4V 5.6V【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律【分析】要解答本题需掌握：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，以及电压表的读数方法【解答】解：由题中的图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压即V1的示数应大于V2的示数；V1应选的量程是015V，其分度值是0.5V，读数

31、（即电源电压）为7V；V2选的量程是03V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.4V；所以，电阻R1两端的电压为：U1=UU2=7V1.4V=5.6V；故选A18甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电会出现的情形是下列图中的（）ABCD【考点】物体带电情况的判断【分析】（1）力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力；（2）带电体可以吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：由图知，A、两个小球相互排斥，应该带同种电不符合题意；B、两个小球相互吸引，是因为甲带正电，乙不带电符合题意；C、乙靠近甲，是甲吸引的结

32、果；但力的作用是相互的，乙也会吸引甲，但甲的位置不变不符合题意；D、乙不带电，不会吸引甲所以甲不可能主动靠近乙，而乙的位置不变不符合题意故选B19如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A用铜线挑开通电的裸导线B保持电器外壳良好接地C在高压线附近放风筝D用湿布擦拭电灯【考点】安全用电原则【分析】当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电【解答】解：A、发现有

33、人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施；铜线是导体，接触会发生触电故A不符合安全用电原则B、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全故B符合安全用电原则；C、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体在高压线下放风筝不符合安全用电要求故C不符合安全用电原则；D、通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故擦拭前应先断开开关故D不符合安全用电原则故选B20将标有“6V 3W”、“12V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度

34、对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（）A当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等B当两灯泡串联在电压合适的电源上时，只有一灯能正常发光C当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大D当两灯泡串联在12V的电源上时，“12V 6W”的灯消耗的功率比较大【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；并联电路的电压规律；欧姆定律的应用【分析】（1）两灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据P=UI求出通过它们的电流；（2）根据两灯泡正常发光时的电流判断两灯泡是否可以同时正常发光；（3）根据欧姆定律求出两灯泡的电阻，再根据并联电路的电压特点和P=比较两灯泡消耗电功率之间的关系；（4）两

35、灯泡串联时通过它们的电流相等，根据P=I2R比较两灯泡消耗电功率之间的关系【解答】解：A两灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，根据P=UI可得通过两灯泡的电流分别为：I1=0.5A，I2=0.5A，所以当两灯泡都正常发光时通过两灯的电流相等，故A正确；B因两灯泡的额定电流电流相等，所以两灯泡串联在电压合适的电源上时可以同时正常发光，故B不正确；C根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：R1=12，R2=24，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以P=可知，“6V 3W”的灯电阻小，消耗的功率比较大，故C正确；D两灯泡串联时通过它们的电流相等，根据P=I2R，“12V 6W”的灯电阻大，消耗的功率

36、比较大，故D正确故选ACD21对欧姆定律公式I=的理解，下面的哪一句话是错误的？（）A对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比B在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比C导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关D因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关【考点】欧姆定律的应用【分析】导体两端的电压是电源施加的，取决于电源；电阻是由导体自身决定的，与导体的材料，长度，横截面积有关，而与外部的电流、大小无关导体中电流与导体两端的电压和导体的电阻决定的【解答】解：由欧姆定律公式I=可知：导体中电流与导体两端的电压和导体的电阻

37、有关；根据控制变量法可判断：A、导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关；B、对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比；C、在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比；以上说法正确，不符合题意；D、因导体中电流与导体两端的电压和导体的电阻决定的；则导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关；说法错误，符合题意；故选D三、作图题（每题3分，共6分）22在如图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路【考点】家庭电路的连接【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套（2）三孔插座的接法：上孔接地线

38、；左孔接零线；右孔接火线【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡，又能更安全（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线23如图，电路连接正确，开关闭合后小磁针静止时指向如图，请在图中标出通电螺线管磁极、电源的正负极，并画出螺线管的绕法【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则【分析】通过图示的小磁针的NS极，结合磁极间的作用规律，可以确定螺线管的NS极；根据电流表的正负接线柱可以确定电源的正负极；在确定了螺线

39、管中电流方向和磁极的前提下，利用安培定则可以确定螺线管的绕向【解答】解：小磁针的右端为N极，所以与小磁针右端靠近的螺线管的左端为S极，则其右端为N极；电流表上面的接线柱为正接线柱，根据电流表的使用规则可知，电流从电流表的正接线柱流入，所以电源的右端为正极，电流从螺线管的右端流入左端流出；根据螺线管的右端为N极，电流从右端流入，利用安培定则可以确定螺线管的绕向答案如下图所示：四、实验探究题（24题6分，25题8分，26题8分，共22分）24某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示（1）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方法正确的是B；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的左（选填“左”

40、或“右”）图；（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是99，说明此时的大气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾；（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）形成的【考点】探究水的沸腾实验【分析】（1）读数时，视线要与液柱上表面保持向平，不能俯视或仰视；掌握沸腾时与沸腾前现象的区别：沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小；（2）（3）一个标准大气压下水的沸点是100，并且

41、水的沸点随气压的增大而升高，水沸腾时的特点：不断吸热但温度保持不变；（4）由气态变液态属于液化【解答】解：（1）图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故A、C错误，B正确；由图乙知，左图气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的图象，右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的图象；（2）由实验数据知，水在沸腾过程中，吸热温度保持不变，水沸腾时的温度是99，所以水的沸点是99由于沸点小于100，所以此时的气压低于标准大气压；（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾；（4）水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的故答案为：（1）

42、B；左；（2）99；小于；（3）停止加热；（4）液化25（1）小华同学用如图1所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？电阻/51020电流/A0.40.30.2答：未控制电阻两端的电压不变（2）小华同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系：图2甲、乙提供的两个电路图，哪个是

43、他设计的电路答：乙图（填“甲图”或“乙图”），在这个实验中，滑动变阻器的作用是：保持电阻两端的电压不变当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零其可能的原因是：CA滑动变阻器接触不良；B开关接触不良；C小灯泡两端短路；D小灯泡的灯丝断了用笔画线代替导线，将图3中各元件按你选择的设计电路图连接起来（已有部分线路连接好）【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）要探究电流和电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，改变电阻；（2）在实验中，需用电流表测量通过电阻的电流，用电压表测量电阻两端的电压，实验中通过调节滑动变阻器保持电

44、阻两端的电压不变；滑动变阻器或开关接触不良或灯丝断路，都属于开路，则电路中的电流为零；若小灯泡两端短路，则灯泡两端无电压，且不影响滑动变阻器等的工作根据电路图连接实物电路图【解答】解：（1）要探究电流和电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，由表格中数据知，电阻两端的电压不同，所以电流跟电阻不成反比是因为未控制电阻两端的电压不变造成的；（2）滑动变阻器要能调节电阻两端的电压，需与电阻串联，所以乙正确；在实验中通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变；滑动变阻器接触不良，则电路中无电流，A不正确；开关接触不良，则电路中无电流，B错误；小灯泡两端短路，则小灯泡两端无电压，电路中仍有电流，移动滑片，会

45、引起电路中电流的变化，C正确；小灯泡的灯丝断了，电路中无电流，电压表示数等于电源电压，D错误根据图3所示电路连接实物电路图，实物电路图如图所示故答案为：（1）没有控制电阻两端电压不变；（2）乙图；控制电阻两端电压不变；C；实物图如上26测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10（1）连接电路时开关应断开，电流表的量程应选 00.6 A（2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于A （选填“A”或“B”）端（4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因

46、可能是灯泡断路 （写出一种即可）（5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为2.2 V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向B （选填“A”或“B”）移动（6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的IU图象由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是10，额定功率是0.5 W【考点】探究用电器的电功率实验；实物的电路连接；电流表的使用；电压表的读数方法；滑动变阻器的使用；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】（1）连接电路时，开关应处于断开状态由灯泡的电压和电阻计算电流，确定电流表的量程（2）电流表

47、与灯泡串联测灯泡电流，注意正负接线柱（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处（4）灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路，灯泡断路时，电路断路，电路中没有电流，电流表无示数，电压表串联在电路中，电压表测量电源电压；灯泡短路时，电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，电压表测量导线电压，示数为0灯泡以外的地方断路，整个电路都处于断开状态，灯泡不亮，电压表和电流表都没有示数（5）电压表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少电压表测灯泡两端的电压，灯泡电压增大时，电路电流增大，总电阻减小，滑动变阻器连入电路的电阻减小（6）由图象得到灯泡在1.5V时的电流，根据R=计算电阻，根据P=UI计算功率【解答