七年级语文上册第21课[猎狐]练习鄂教版

1、七年级语文上册第 21 课 猎狐 练习鄂教版?猎?同狐练步习. 一基测双评 1. 下加面的字点音全对的一组是 注 A . 料峭qi d o破 4 1绽门g胆魄po愠怒d n y B. 讪笑 hd sn 玷污 id dn囫囵hu战栗I iC .馨温xn i走撵I a ni 龇牙zi 扉心f e i D 恫吓.d o ng 悚 然s o n g步f 履u 门shu a 拴 n .2 下 词语书写面完全正确的组是 一A 贪 . 婪 篱笆 蹑手蹑 脚 挺而险 走 B.愠怒 崇尚 步履跚 蹒 瑟发抖瑟. C 糯 弱 唾 弃 呕 沥心 血 气袭寒人D . 奚落 蔑轻 思苦想 瞑 骨毛然 悚 3. 选择恰

2、当词语的入填句横中上线敢 勇勇 武_道 人道德 1他。望展开一场血腥的希杀，以显厮自示己力的和 量 _ 。猛 勇 2他总觉，当得着母狸的面狐射杀他小的宝贝好，也不象_太 仁义3 那小狐狸还对 无知 _地在面前。 茫蹲 然 木然 懵然.4 面下点加运用词不当的项一是 A. 他轻轻钻蚊帐，出蹑蹑脚手取下爸阿在墙挂上的长、刀弩 . 竹B. 近不附传时来兽怪野声调的吼叫怪不，是虎知还是狼啸嚎令人毛，悚骨。 然 C. 黄它昏洞时，经过出整整一个天白的养蓄锐精异常，敏感。D. 他 呕心血沥思冥苦想算不也出确的正答。 案 5. 指下出面子所句用修的方法。 辞1 他悄悄拨开门，拴像猫一悄然样声地无下竹溜搂，出

3、寨溜。子 2 在林里奔波树食觅了夜一，已精疲早竭力又回，心切，难免莽莽撞撞。窝3 当风吹微过梢，当清风拂柳明月，当过狂扑过巨风，浪当台风横山越，岭你听 总些什到么吧！ 4当他第但次来到农村一不，禁大一惊：吃道难这就自是己多来年往向美的？丽 6. 下面的句 子是什描么？写有什么用？作1树猫头鹰上尖在啸，有一还怪鸟发出只婴儿哭啼声。草丛来大传吐信子的蛇丝 丝，声连面迎刮的风都带有来一股使心惊人胆的阴气。战答： _2它身全毛色火，像红了一层釉彩，涂在光下阳闪动华着丽光泽。的答_：3 但总觉得他当，母着狐的面射杀它小宝贝的，象也不好人道，太说再这小对狐 狸毛皮洁光，嘟胖，嘟两只红像的色绒球，小充稚满的

4、眼睛气碌碌转骨模，样可挺。 爱 答：. 7 文 亮的亲是父方百里的圆猎手，是哈尼族好英雄的文；又亮一是在个成中的长猎手，是好一小英个雄。文中亲与儿父两子个雄形象有什英区么别 ？答_： _读课文"他阅于摸终黑到赶了南河。温 怪那都该死只红的毁了他狐的名声。 " 成8 完 11 。 题8. 戈文亮为什么要在夜行半动，甚不至敢惊任何动人或物？动答： _9.此时文戈亮的心情怎样的？从是哪些子可以句出看？答： _ 10 . 文戈亮的父亲个怎是样的人从哪里可？以道？知 答 ： _1. "1 怪都只那该死的红毁狐了他的名声。这 " 话在句文起中什作么用？答： _二.

5、能力迁移 ：读下面的文阅，完段成 217 题 1 。成长桥的 我 1 记事晚很，有关所于童的年忆，差记多都不在母父与别闲人中谈知得。在多很 眼里人，我是个不折不扣的笨一孩小 。2 学第上一回家的巷天碰口母亲上，说她： "师老天今讲了啥 "？想我半天才挤了 三出个，字脚板印 "" 。亲母问一起回又来同学，的她说 " 老师要：们我踏实脚地好好学 习。， " 大一家阵，我笑也跟着。笑一不次小心破摔了家中爱珍的花瓶我，碎渣扫把地板 中到央，搬再个小老实凳坐在旁地边。母回亲来生地气责骂，我振振有词时的：说老师 讲要扬表诚的实孩，您却子评我！ &

6、quot; 批亲忍母不扑住哧了笑 。3也许智有商限上加读书用心，虽不花了然时间做了副力努的样，小学子时绩成 不并理。想别人家的父见了面母总是自夸的孩己子如了何，得我亲只母一能讪笑边一借边 机身脱，来了回彼此慰说安孩子，老，实心眼又好，读书自觉，就别逼也了。她那真想时 皮像皮鲁样，把课本煮那了熬汤喝，此除外我想到不法子读书。 好懵懵懂 4 长到懂九，岁的我思想第一发次重大转生。5 折那，年春天的花开得特别，艳其尤家向阳的窗下我那里个半有米宽窄台， 的花朵更是美不收胜我。喜而忘形，一扳窗手，一摘手，花却忽了略着扳窗子的没是插销 有的。分钟后一扇没那的窗插子了，把我像球一开从二楼抛样去做了自下由体落

7、动运；人 仙掌火上浇油，又落我地已变昏迷成不的醒"猥刺。后 "听来说，是好心行人的送进我医了；院私下为以嫌我的笨母亲听，到这消个竟在柜台息内倒了，苏醒晕来过跌撞跌撞推同开就 事往院跑；医父而亲一脸白煞骑，自行撞到了车电线，杆起来爬车子不、泥要水不管地直 往前 .冲 天那医生点下死亡通知差书，警说病告必须一直人保持清醒识意。于是父每母隔一个时忐小忑安不唤地我一次昏。昏沉往沉坠落的我，就被下父一母声 又声一、和柔又而有力平、稳而又甲掺、杂心疼与着冀的呼希唤回了这鸟语花拉的世 界。香 6 那年期，我末破天考荒个了全级第年。邻居一说一摔这没留个遗后已症是幸万， 不想到却开窍，了变明

8、聪了。有只自我知己道是，4 小 8 时昏迷的中亲带泪母的呼唤，父亲握我手紧的量，是力一开睁他眼们憔悴面容的上极的大喜悦，与眼眶里滑落中年人的的 泪，让水我一刹那长了大。我知道我对父才是那样母重要。中渐渐心晰的清爱滋成牢不可 破生的望愿要为我母父好读书好拿到。成单绩时母的乙父和欣慰让我开心了，好 久后。读书来成习惯了，最终到了研读究生 。7 我至今不仍道我知智的商属高属，低这人的一对生也许不重要。重并的要有是 怎的父母样从，懂到明懵事，实只其一桥有隔之；座这桥，就父母是厚的温。就爱像黑云 过太经阳亲吻也会的成变丽绚的霞彩，笨的再孩，有小母父的爱呵来护也，成长为会天立 地的栋梁。顶 1. 根 2

9、据表现物心人的需要情，甲乙、两应填处入词的是语么什 ？答甲：填 _处_ _ 乙处 _填13 . 第 2 段中 " 亲回母生气地责来骂，我振时振有词：说老 ' 讲要师表扬实诚的孩， 子却批评您我！ ' 母忍亲不住扑笑了哧 " 结合上文内，说容说亲母什为么转怒为？喜 答：1. 4 合全结文内容概， "我括"特的。点：答15 文. 多中写父母次给我 "的"，请爱出你感受最写的深子，并简句要分。析答：16. 文 中起渡作用的自然过段第 _是段。 1. " 成 7 长的" 在文中是指 _桥，结尾画曲线的句 _

10、采用子比喻了的辞方法，表达修用作是 。_18 文. 章写的是哪详件事详？写原因是的什？么 答创新三运用19 任.两个何物事可以都经过个几进递的想建立起联系。联如钢"" 笔和"月亮"来本有任何关系没但，要经只四步过联想，就以可立联建，系如 " 钢笔作文目题 秋月中 " 。请你亮发挥想象，在下事面之物建立间系联。1 " 蜂蜜 "" 园和 " 丁：答2杯子 "和"" 墙"壁答_： 3星"" 星" 鱼和"：答20._ 你请开

11、展联，想用常运见修辞的方法，将朝阳"" 、长江 "、"" 年少这 "个三词扩成一展话段描绘，幅美一的丽画面 。答：自评反思学习本文后有么收获什还有？么问什题？交园流地家、长生学、教师相交互，流学相长教案: 答1.B 2. B31. 勇武 2人 3道然 懵 4.D5 .1 比 2 喻拟人 3 比排 4反 问. 61自然境描写环物景描写，交猎狐的待环境，烘戈托亮紧文张的心情。2貌描外，衬托写狐的无狸母私。爱3心理活描动写表现戈，亮文良的心善。地7. 亲是父一代猎手老，勇敢为以代表儿；子是新代一英雄，不仅敢勇且而善，良爱 心有。8 . 为因他要独逮自住红狐狸，以恢复火己自的声名。9 他心情 . 极其紧张渴望又仇，从复、三一两中可以段看。出10. 亲父是一很受人尊敬的猎手个，第从段可看4 。 出1.1 引起下，推文情动节展。 发12 甲焦虑 . 急、急迫焦乙喜惊喜13. 悦 亲母"我"为碎打瓶花而生气，但听了 "我" 有很意思的答，回得觉 "我"老实的爱， 所可以转为喜怒14。 . 老，老实，心眼好实，读自书，觉理父母解15.开放题言，之理成