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文档简介
1、参观完科技展后,我的心久久不能平静,我想:我出生在这 个年代可真幸福呀!我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强。参观科技馆观后感三年级(1)班宋泽浩指导教师朱敬梅今天,老师组织我们去流动科技馆参观。(本文来自于范-文- 先-生-网)我们进入科技馆首先看到五台游戏机, 但是这游戏机不 是让我们玩游戏的,而是向我们普及关于火灾、地震、交通安全 等许多小常识的。另外还向我们介绍了科技发展、 发明创造等相 关知识。有按钮的亲自试一试会发生想不到的奇迹。我们随着人流来到二楼,二楼有我最喜欢的机器人,机器人还会跳舞呢!更 让我想不到的是给机器人一个指令它竟然会背三字经,简直太神奇了!我不得不感叹科技的神奇。此时我
2、在想:有一天,我自己 亲手制造一个属于我的机器人 通过今天的参观和学习,我体会到了科技的神奇, 同时激发 了我对科技的兴趣。以后我要好好学习,争取有一天亲手为妈妈 做一台机器人,让它做妈妈的助手,这样妈妈就不会太辛苦了。观后感三年级(2)班卢磊指导教师周艳华今天,我去了流动科技馆,流动科技馆通过里面的科技演示 设备给我们详细介绍了很多科学知识,我最感兴趣的是”电影形成的原因、不睡觉有什么危害、吃早餐的重要性、多喝酒会造成 的危害”.首先向大家介绍一下电影的形成, 电影是由活动照相结合幻 灯片放映发展来的。幻灯是十七世纪中叶发明的, 人们把画好的 画片装在幻灯机上,由于当时幻灯机的光源很弱, 不
3、能作大型放 映,只把各片上的影像用灯光投射到一个半透明的薄布上,观众则坐在薄布的另一侧观看。再说说吃早餐的重要性,不吃早餐,就无法给大脑提供足够 的血糖,导致大脑不能工作。科学是不是很有趣?只要观察就有发现。流动科技馆观后感三年级(2)班卢星天指导教师周艳华今天是个既兴奋又特别的日子, 因为老师带领我们参观了流 动科技馆。这里面有许多许多奇形怪状的仪器, 还有好看的小电 影呢!刚进入一楼我就看到一个小电视, 他的奇特之处是有一个智能开关,一按,里面的人就活灵活现的表演起来,我们都舍不 得挪步了。(范_文 _先 _生 _网)老师说:”楼上还有更精彩的呢!于是我们才依依不舍的离开了进入二楼,果然有
4、趣多多。首先是机器人表演室。这里有大 名鼎鼎的机器人”小U'我问他:”你好小U',他就回答:”你好” 我又问他:”你爱学习吗?小 U'他就回答:”我爱学习呀! ”真 是个能言善语的小家伙。这里还有一个非常善于跳舞的机器人” 悠悠”他给我们跳了一段优美的舞蹈,真奇怪!怎么比人跳得还 好呢!跳完后他就把手放在胸前来回转动,逗得我们哈哈大笑!最后,我们跟着老师进入一个黑色的大房子,这个大房子圆圆的,黑黑的,像个大黑球。老师说这里就是球体电影院了。我 在这里看了两场电影,第一场是小海龟历险记,通过这个故事我知道了小海龟的生存方式。接着又看了恐龙灭绝之谜,这个故事让我懂得了恐龙这
5、种庞然大物是怎样灭绝的,这对我来说可一直是个谜呢!以后我要好好学我在流动科技馆里收获的知识可真不少啊! 习,争取也做一个机器人,为人类做贡献!科技展览真有趣三年级(2)班葛雅琪指导教师周艳华今天我们参观了学校的流动科技馆。首先,我们参观了一些科技器具, 我最爱玩的就是扫描条形码了,老师说:”这些产品中可以扫描成功的是合格商品,不合格的就不能扫描成功喽! ”我说:”原来科技这么神奇呀!接下来我们又来到了机器人表演室, 老师说这个机器人的名 字叫小优,我们让小优跳舞,它却不停的转着圈,我们哈哈地笑 了,老师又让我们一个接一个的摸小优的耳朵,我们每摸一下小优就抖一下,好像很害怕似的,呵呵,真有趣!我
6、们喜欢小优!最后,我们来到了球体电影院,哇,球体电影院里好特别呀, 好像是一个漆黑的夜晚。开始看电影了,电影的名字叫小海龟 历险记,这个电影主要讲述了坚强的小海龟经过一个又一个的 困难最终被磨练成了一只勇敢的大海龟。这个电影给我的启发 是:做任何事情不要被困难打倒,要勇往直前。参观结束了,我觉得流动科技馆真有趣,现在的科技真的很 发达并且与我们的生活息息相关, 我觉得我以后要更加努力的学 习为我们国家的科技事业贡献自己的一份力量!我爱发明观后感三年级(3)班刘奕含指导教师周昕今天我看了中央台的一档节目叫我爱发明,没想到节目一下子就把我吸引住了。节目中各种天才发明家的作品让我大开眼界, 比如其中
7、的一 项发明是一辆既可以90度横行,又可以60度旋转的自制汽车,在停车位置很狭窄的情况下,一般的汽车要停在那个位置上会非 常困难,而这种可以旋转的汽车,只要按下 90度横行的按钮, (wwwfwsircom)汽车的轮子就会转成 90度,在稍微加一加油门,汽车就很准确的进入了停车位。我被深深地震撼了看完后我暗下决心:以后我一定要好好学习, 并用心观察生 活,在生活中尝试去探索,去发现,相信我在将来也可以有发明, 有创造。参观科技展览后的感想三(3)班于子浩指导教师周昕今天老师带我们去参观科技展览了一进展厅,我们就被深深地吸引住了: 好多好多像游戏机一 样的科技成果,特别好玩,我们一边玩,一边增长
8、了知识;还有 3D电视里的那些大鱼就像真的游了出来,我们都高兴地哇哇大 叫。上了二楼,老师又将我们带入一个黑色的充气球里看电影, 看了小海龟历险记和恐龙灭绝之谜 ,我们好像也置身其 中,太神奇了!最后我们看了机器人表演, 看着机器人跳舞,一系列的问题 从我脑海里冒了出来:机器人是怎么做成的?是什么东西能让机 器人的手指灵活应用 虽然现在我有点迷惑,但是我相信,今 后我好好学习,长大了掌握高科技知识,一定能弄清楚机器人是 怎么做成的,也许我将来还能造机器人, 而且造得比现在的机器 人还要好呢。参观科技展览后的感想三(3)班何天瑾指导教师周昕我们有幸参观了科技展览。 在那里使我开阔眼界,学习了很 多知识,我真是开心极了。一进展览厅,我们眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的 展览品,使好奇的我们,立刻冲过去看。特别是还有一个会跳舞 的机器人,勾住了大家的脚步,我们仔细的观察着,小声的讨论 着,大声的惊叹着。最后老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个我们不知道是什么的仪器将电影情节投射在充气球的周围,就像把我们带入
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