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文档简介

1、参选“最美乡村教师”个人事迹材料参选“最美乡村教师”个人事迹材料我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教 师,我把 学厚为师,德高为范 这八个字谨记心间,并让它做为行动 指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执 着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教 师,我刻苦努力,于201X年和201X年分别取得高等教育自学考试专 科、本科毕业证书,并在 201X年拿到了普通话水平一级乙等证书。由于我的基本功比较扎实,在 201X年10月县教文体局举办的 任 县小学青年教师基本功大赛中荣获二等奖。做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充

2、 满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱 与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。201X年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩, 她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打 架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家 访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家 庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸 由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩 子,独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华 缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让

3、这棵幼苗健 康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩 子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间 ; 生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正是因为

4、这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在201X年县教文体举办的 任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会 活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告; 曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11 月,在任县首届中青年教师走向法治 演讲大赛中我荣获三等奖。因为在 201X年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予嘉奖 荣誉。渊博的知识,赤诚的爱心是每位老师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家

5、长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20 天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区,201X年我被县委县政府授予三等功 。任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高

6、,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文去年的树一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在201X年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获农村教育城市化教学能手称号。同时,由于各方面的出色表现,201X 年 4月我又被任县团委授予第六届任县十大优秀青年称号。同时,在201X年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了 201X年邢台市第二届小学语文教师素养大赛,荣获二等奖。在201X年教师

7、节来临之际,我有幸被县委、县政府授予优秀教师 称号,接受了隆重的表彰。为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,201X年,我县教研室正式成立一课三卡教学改革实验项目活动组。我作为 一课三卡的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组提供的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的一课三卡,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为 一课三卡 实验项目优秀教师。在201X年任县小学语文 第 3 页 共 16 页教师暑期培训中,我所作的平等对话 追求精彩纷呈、灵动无限的语 文课堂专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终 有回报,在201X年

8、教师节来临之际,我被评为第三届邢台市 学科名 师,再一次被县委、县政府授予 优秀教师称号。在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同 提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一直兼任小学品 德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校 作为观摩学习课。我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤 诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献 终生的无私精神。果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业 吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。我立志做一个这样的人民教师。附

9、送:叉车使用安全管理规定范文 3篇叉车使用安全管理规定范文3篇为了确保叉车使用安全而制定了叉车使用安全管理规定。下面是 叉车使用安全管理规定范文,欢迎参阅。叉车使用安全管理规定范文1为了规范车间叉车的使用,特制定关于叉车使用管理规定。具体内容如下:1、 责任人叉车责任人为车间叉车司机,隶属于车间进行管理2、 责任1、 遵守公司的各项规章制度及有关规定。2、 服从车间管理,保质保量地完成班长及调度安排的日常各项工作任务。3、 维护车辆的清洁和完整,经常对其安全附件和性能检查,并按规定进维修和保养。4、 严禁酒后驾车。3、 使用管理1、 车辆严禁超载、超速、载人,杜绝驾驶员以外的人随意动用车辆 ;

10、2、 车辆在作业过程中严禁急停、急刹车、急转弯,限速行驶3、 车辆开始作业前需检查制动情况,作业扣需将叉车在指定位置停放,严禁在生产线随意停车;4、 行驶过程中调节好叉车臂高度,避免划伤地面。4、 处 罚1、 司机人员在作业过程中,如叉坏物资将按公司材料原价赔偿损失。2、 在作业过程中,不服从车间指挥,经核实第一次罚款50 元并警告批评 ; 第二次给予加倍处罚。3、 在车间内超速行驶,第一次处罚50 元并警告批评; 第二次给予加倍处罚;4、 司机人员在作业过程中撞坏附属物及公共财产,视其情节罚款或按财产原价赔偿。5、 上班时间,司机人员严禁脱岗、睡觉。经发现一次罚款50 元并警告批评; 第二次

11、给予加倍处罚;6、 下班后,需将叉车停放到指定地点,并将叉车臂降到地面高度,如违规处罚50 元次 ;7、 工作期间饮酒或酒后上岗,处罚100 元次 ;8、 叉车司机严禁在作业过程中严禁载人,如违规处罚50 元次 ;9、 叉车司机工作结束后,未将钥匙带走,或将叉车交由车间操作者作业,如违规处罚100 元次 ;10、 严禁将车间各项标识牌、标识线等进行破坏,在加油后需检查是否存在漏油等情况,在叉运作业中需将叉车臂提升到合适高度,避免将地面进行划伤,如违规处罚100元次 ;叉车使用安全管理规定范文21. 目的:本作业指导书规定了公司叉车作业需遵守的规定,以确保叉车驾驶安全。范围:适用于公司全体叉车驾

12、驶人员。3. 内容:3.1 安全管理办负责维持厂区内交通秩序,全厂交通安全检查和考核,负责叉车驾驶员的委外培训工作。3.3 使用部门负责本部门叉车的使用和保养及驾驶人员的调度、 管理。4. 作业程序4.1 资格要求4.1.1 叉车驾驶人员必须经劳动部门培训并取得叉车驾驶操作证后 方能上岗,无证人员严禁驾驶叉车。4.1 没有公司的安排,叉车司机不准擅自教别人驾驶叉车。未经公 司领导同意,其他人员不得动用叉车。4.2 驾驶前检查4.1 检查转向灯、刹车、喇叭、前灯和后观镜是否完好; 叉子是否弯曲、损坏及裂缝产生。4.2 检查水箱水位、电池水是否足够。不足时应按标准要求或标准 线增添后方可使用。4.

13、3 驾驶规定4.1.1 凡使用叉车者,一定要用叉车专用钥匙,启动时不允许拔出车钥匙,更不能用其它非叉车钥匙启动叉车,避免损坏车锁。4.1.2 叉车需依照右上左下方向行驶。叉车出入口应减速慢行并响喇叭。驾驶时必须集中精神,不可麻痹大意。4 .5 .3 叉车启动时,注意观察周围是否有其它车辆、行人或障碍物转弯时要看后倒镜及观察左右侧的情况,要亮指示灯,慢行并响喇叭 倒车时应先看倒后镜及回头观察情况,无障碍物始能行驶。4 .5 .4 车辆与道路边缘应保持一定距离,以策安全,叉车载有物料,在下斜坡时,应倒车行驶并控制好车速。上下斜坡时应慢速行 驶,下斜坡时严禁空档滑行。4 .5 .5行驶时货叉应距地面

14、200-300mm在行进中不允许升高或降 低货物,不得急刹车和高速转弯。4.3.6遵守工厂限速规定,车速不得超过5Kmh严禁高速行车,以保证安全。4.3.7 在十字路口或其它困难不见的地方,请减速慢行,并鸣喇叭在潮湿、不平的地面行驶及转弯时,请减速; 避免急转弯,避免在不牢固的物体表面行驶。4.3.8 运输途中停车时,一定要关闭电源后放可离开叉车。4.3.9 叉车出入口应注意构筑物的高度,不得盲目始入或始出。4.3.10 行车时,非业务需要,一般人员不得站在叉车司机身边,更 不能用来运人,或进行其它与叉车作业无关的工作。4.3.11 不得在车间或危险品仓库内擅自接驳蓄电池等叉车电路,以 免产生

15、火花。4.3.12 严禁超载行驶。4.4 装卸规定4.4.1 叉车装运的货物不能太高,以免挡住驾驶员的视线,导致事 故的发生 ; 除短距离移位外,不得同时运输两板的货物。4.4.2 叉起货物时,货叉应先仰后提升; 下降时,应先下降后倾斜。4.4.3 利用叉车升空工作时,一定要站稳在有底板的卡板上才可工 作。不准站立在铲叉上作业。4.4.4 不要运送松散的货物以免翻倒,运送前应将其固定牢固; 提升物品要用卡板,不易稳定之物件,如高度大的设备、空桶、易滑动之 缸体或物件必须绑上绳索,绑紧后放可提升。4.4.5 不准用货叉直接叉运易燃、易爆、有毒等危险品。4.4.6 停车时,不要将货叉悬空。禁止叉物

16、悬空时司机离开叉车。4.4.7 无论有无装货,货叉下面绝对不可有人停留。4.4.8 卸下的货物定要井然有序的堆放在无碍通行的地点,货物或 叉车都不得停放在通道口。4.9 停放要求4.5.1 作业完毕将叉车停放在指定的位置,货叉平放地面并对车辆 进行必要的检查整理清洁。4.5.2 停放后将货叉调整至中央位置。4.6 保养规定4.1.1 注意保养工作,驾车前检查遇有刹车不正常或其它故障要及 时通知设备部或维修厂商来处理。4.1.2 在正常工作中,如发现叉车有异常声音或出现故障,应立即 停止使用并通知生产厂家进行检修。司机不得私自检修。4.1.3 每周清洗叉车一次,各部位所需的油、水、电池补充加足。

17、4.1.4 各部门指定保养叉车的司机,每一个季度应进行一次全面的保养和维修工作。4 .5 .5 叉车保养责任人所保养的叉车及厂内的叉车驾驶员,如违反上述的规定,按公司规定处罚。叉车使用安全管理规定范文31. 目的本作业指导书规定了公司叉车作业需遵守的规定,为了规范公司叉车管理,成品的有序搬运,并确保叉车驾驶安全,正常运行,特制订补充管理办法。适用范围适用公司全体人员和叉车驾驶人员。3. 职责3.1 生产部负责安排公司指定的有使用叉车权限的人员考核工作。3.2 叉车驾驶员必须按驾驶规范进行驾驶叉车。3.3 设备部有权利和义务监督叉车驾驶员的驾驶过程,负责组织公司所有叉车的维护维修和年度保养工作,

18、并负责对叉车人员进行叉车保养知识培训。3.4 叉车驾驶人员负责驾驶车辆的日常保养。4. 程序4.1 资格要求4.1.1 叉车驾驶人员必须经劳动部门培训并取得叉车驾驶操作证后 方能上岗,无证人员严禁驾驶叉车。4.1.2 叉车在进厂使用前,应由设备部尹树信对叉车进行全面的技 术验收后方可启用,并建立相关资料。4.1.3 非公司指定叉车人员不得擅自驾驶叉车,不准擅自教别人驾 驶叉车。4.2 驾驶前检查4.1 检查转向灯、刹车、喇叭、前灯、和反观镜是否完好; 叉子是否弯曲、损坏及裂纹产生。4.2 检查燃料系统所有管道、接头是否有泄露。4.3 检查燃料油、发动机油、齿轮油、液压油等及水箱水位、电池 水是

19、否足够。不足时应按标准要求或标准线增添后方可使用。4.3 驾驶规定4.3.1 凡使用叉车者,一定要用叉车专用锁匙,启动后不允许拨出车匙,更不能用其它非叉车锁匙启动叉车,避免损坏车锁。4.3.2启动叉车时,每次启动不得超过 5秒钟,再次启动应隔1015秒以上,若连续三次启动不成时应再隔5分钟。冬天启动时,应进行预热后再启动。如上述操作都不能启动时,应及时通知维修人员进行处理,避免造成蓄电池损坏。4.3.3 叉车需依照右上左下方向行驶。叉车出入门口应减速慢行并响喇叭。驾驶时必须集中精神,不可麻痹大意。4.3.4 叉车启动时,注意观察周围是否有其它车辆、行人或障碍物;转弯时要看倒后镜及观察左右侧的情

20、况,要亮指示灯,慢行并响喇叭;倒车时应先看倒后镜及回头观察情况,无障碍物始能行驶。4.3.5 车辆与道路边缘应保持一定距离,以策安全。叉车载有物料,在下斜坡时,应倒车行驶并控制好车速。上下斜坡时应慢速行 驶,下斜坡时严禁空档滑行。4.3.6行驶时货叉应距地面200-300mm在行进中不允许升高或降低货物,不得急刹车和高速转弯。4.3.7遵守工厂限速规定,车速控制在 5kmh;严禁高速行车,以保证 安全。4.3.8 在十字路口或其它看不见的地方,应减速慢行,并鸣喇叭; 在潮湿、不平的地面行驶及转弯时,请减速; 避免急转弯,避免在不牢固的物体表面行驶。4.3.9 运输途中停车时,一定要把手刹掣拉起并挂空档才能离开叉 车。4.3.10 叉车出入门口应注意构筑物的高度,不得盲目驶入或驶出。4.3.11 行车时,非业务需要,一般人员不得坐在叉车司机身边,更 不能用来运人,或进行其它与叉车作业无关的工作。4.3.12 不得在车间或危险品仓库内擅自接驳蓄电池等叉车电路,以 免产生火花。4.3.13 严禁超载行驶。4.4 装卸规定4.4.1 叉车装运的货物不能太高,以免挡住驾驶员的视线,导致事 故的发生 ; 除短距离移位外,不得同时运输两板的货物。4.4.2 叉起货物时,货叉要先仰后提升,下降时,应先下降后倾 斜。4

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