下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第2节 欧姆定律1.理解欧姆定律.2.了解欧姆定律的应用.欧姆定律阅读课本第78页内容,完成下列填空:1.欧姆定律:导体中的电流与导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.2.欧姆定律的公式:i=u/r.各小组同学分工合作,完成如下讨论.1.欧姆定律中,导体中的电流与导体两端的电压成正比的前提条件是什么?导体中的电流与导体的电阻成反比的前提条件是什么?2.根据欧姆定律,可以推出哪些变形公式?3.根据变形公式r=u/i,可以认为电阻与电压成正比,与电流成反比吗?4.根据变形公式u=ir,可以认为电压与电流成正比,与电阻成正比吗?1.欧姆定律研究的是同一导体、同一时刻的两端电压、电流、电阻的关系.
2、2.在电流、电压、电阻这三者中,电流是结果,电压是电流变化的外部原因,电阻是电流变化的内部原因.3.定律中所说的导体中的电流与导体两端的电压成正比在电阻一定的条件下才成立.4.定律中所说的导体中的电流与导体的电阻成反比在电压一定的条件下才成立.5.欧姆定律公式表明:导体的电阻在数值上等于导体两端的电压跟导体电流的比值,绝对不能认为导体的电阻跟导体两端的电压成正比,与经过导体的电流成反比.电阻只决定于导体本身.6.不能认为电压与电流、电阻有关,因为电压只决定于电源本身.1.(2012·宜昌)根据欧姆定律可以导出公式r=u/i,下列说法正确的是( d )a.当电压u增大为原来的2倍时,电
3、阻r也增大为原来的2倍b.当电流i增大为原来的2倍时,电阻r减小为原来的二分之一c.当通过导体的电流为零时,电阻也为零d.当导体两端的电压为零时,电阻不为零2.(2012·衡阳)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用r1、r2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制了如图所示的u-i关系图像,从图可以看出r1与r2大小的关系是( a )a. r1r2b. r1= r2c. r1r2d.无法确定3.根据欧姆定律i=u/r,下列说法正确的是( c )a.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小b.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大c.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体
4、的电阻成反比d.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比欧姆定律的应用阅读课本第78、79页内容,完成下列填空:对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻中的两个量,就可以利用欧姆定律求出第三个量.各小组同学分工合作,完成下面问题的求解.【题型一】求电流i1.一个电熨斗的电阻是0.1 k,接在220 的家庭电路中,流过它的电流是多少?分析:题目告知电阻、电压,求电流的大小,可以根据欧姆定律i=u/r求解.解:0.1 k=100 i=u/r=220 v/100 =2.2 a.【题型二】求电压u2.一个电烙铁的电阻是0.1 k,使用时流过它的电流是2.1 a,加在电烙铁上的电压是多少?分析:题目告知电阻、
5、电流,求电压的大小,可以根据欧姆定律的变形式u=ir求解.解:0.1 k=100 u=ir=2.1 a×100 =210 v.【题型三】求电阻r3.将一支铅笔芯接在3 v的电源两端,测出通过铅笔芯的电流是150 ma,则该铅笔芯的电阻为多少?若将这支铅笔芯两端的电压增加到6 v,则它的电阻又是多少?电流又是多大?分析:题目告知电压、电流,求电阻的大小,可以根据欧姆定律的变形式r=u/i求解.解:150 ma=0.15 a r=u/i=3 v/0.15 a=20 ;当电压增加到6 v时,铅笔芯的电阻没有发生改变,仍为20 ,电流增大1倍,为300 ma.通过测量未知电阻两端的电压和通过该电阻的电流,然后应用欧姆定律可以算出电阻的大小.此种方法可以用来测量未知电阻的阻值.1.(2012·安徽)如图所示的电路中,电阻r1和r2串联连接在ab两端,电压表并联连接在r1两端.已知r1=10,r2=20,电压表示数为2.5 v,则ab两端的电压u=7.5v. 第1题图 第2题图2.(2012·恩施)如图所示的电路中,电源电压为12 v,闭合开关s后,电流表、电压表的示数分别为0.6 a和9 v.(1)通过r1的电流i1是0.6a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华师大版初中科学2.1压强
- 小学二年级100以内进退位加减法800道题
- 信息论与编码课件(全部课程内容)
- 医院节能环保与资源利用管理制度
- 人教部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》精美课件
- 【寒假阅读提升】四年级下册语文试题-文言文阅读(三)-人教部编版(含答案解析)
- 2024年客运从业资格证继续教育手机
- 2024年汕尾从业资格证客运考试题库
- 2024年雅安道路客运输从业资格证考试
- 2024年银川客运资格用什么练题好
- 院前急救与院内急诊有效衔接工作制度
- 2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用(课件) 2024-2025学年高中政治 必修2 经济与社会
- Unit+5+Fun+Clubs+Section+A++(1a-1d)教学课件-2024-2025学年人教新目标(2024)七年级英语上册
- 超聚变 FCIA 考试题库
- 2024-2025学年初中地理七年级上册(2024)晋教版(2024)教学设计合集
- 第一单元第二节 改造家庭网络(第二课时)教案2024-2025学年川教版(2024)信息科技 七年级上册
- 智联招聘在线测评真题
- 2024年社区工作者面试题库与答案
- 2024年菱角项目可行性研究报告
- 农产品质量追溯系统操作手册
- 双减背景下“减负增效”初中数学作业设计策略研究课题开题报告
评论
0/150
提交评论