2012年七年级期末家长会发言稿

1、2018年七年级期末家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！ 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会， 同 时对各位家长长期以来对班级工作的大力支持和帮助， 再次表示衷心 的感谢！今天我们有机会在一起， 是为了共同的目的： 为了孩子的学 习， 为了孩子的进步，为了孩子的明天更加美好。 本次家长会，一共分四个阶段，第一阶段，听吴校长讲话， 第二阶段 我向大家汇报一年来的工作，第三阶段听家长代表发言，一起分享养 育孩子成功的经验，第四阶段，互动交流环节，讨论解决教育孩子的过程中的困惑。下面我来汇报孩子们的成长：1、鉴于校内外发生的各种各样的青少年犯罪和轻生案例，我们 学校的育人理念是先成人再成才

2、， 让孩子们快乐的成长，在实践中享 受学习带来的快乐。 四月份，学校通过考察， 确定了实践活动的路线， 六年级全体同学爬泰山， 其他年级去方山踏青春游活动。 让同学们在学习之余放松心情，放飞梦想，感受大自然的无穷魅力。三月份学校 举办书法比赛，我班的刘洋、邱金珠、田雨佳、李福波分别获得一、 二、三等奖，接着进行的体育节，孩子们团结一致，通过比拼，拿到了很好的名次。其中做出巨大奉献的同学有邱金珠，蔡永杰、高峰、 李玉蕾、余时伟、马磊磊、孙玉媛、秦丹丹，参加活动的有于国江、 段超、徐涛、王庆惠、孟德焕、田雨佳，后勤服务的姜官论、王璐、 董一迪、刘洋、李雪宁、徐晴、刘雪等都为本次活动的顺利开展做出

3、了贡献。这次活动我们获得了两项奖励，年级第6名和精神文明奖。 不过我觉得这次活动带给我们的影响远远超过了活动本身。 因为赛场 上的那种你追我赶的氛围，那种真实的超越带给他们的喜悦是具体 的，可见的，掺杂着同学们震耳的呐喊助威留下的记忆是刻骨铭心的， 将这种精神迁移的学习中，效果是明显的。五月份学校又组织了“读万卷书，行万里路，青岛游学活动”。 了解了青岛的八大关的来历， 让同学们近距离的感受辽阔的大海， 感 受海浪袭来的那种喜悦的心情， 感受我们的海军舰艇， 感受奥运精神， 感受青岛的快速发展和我国的国际化进程。 这次活动带给大家的喜悦 冲淡了一天的炎热和劳累，孩子们带着对大海的深深的眷恋，

4、一步三 回头依依不舍的离开的青岛。 这些都是书本不能给予的， 有些家长不 赞同孩子出去玩， 你看看他们留下的这些高兴照片， 你就会觉得出去 一趟还是值得的。五月下旬我们学校为残疾儿徐延伟举行了大型的义演活动， 我们 班的刘洋、李玉蕾、余时伟、秦丹丹、常静参加了这次演出。刘洋、 李玉蕾所在的社团为大家带来了精彩的舞蹈节目， 余时伟给大家带来 了精彩的英语歌曲， 秦丹丹、 常静所在的天使姑娘们为大家带来了好 听的歌曲，孩子们的表演非常精彩，引来了家长们阵阵掌声，收到了 社会的好评， 这天一天孩子们共筹得资金17000元，全部捐给个了小 延伟。5月31日晚举行的艺术节孩子们又大秀了一把，有项目的没

5、项目的玩的好不高兴。 六月份我们学校组织学生去及第参观科技大篷 车的活动， 学生通过具体模型直观的接触勾股定理、 拓扑绳等数学问 题，鱼的眼睛、鸟的眼睛等生物学问题、滚摆，磁力线、离心力、光 电皮鼓等多种物理模型， 开阔了学生的视野， 给学生留下了深刻的印 象。六月份学校组织国学经典诵读比赛， 在同学们的精心准备， 老师 的精心指导下，我班拿了一个第三名的好成绩。每周一次的国旗下的讲话， 更是锻炼了孩子， 提升了孩子们的素 质。都是孩子们自己组织，自己编排，并邀请一些领导讲话，锻炼了 孩子们的社交能力也锻炼了孩子梦的胆量。记得第一次董一迪组织 时，紧张的老是把同学说成同志，但到了主席台上，听她

6、镇定的一个 一个程序下来，非常成功， 那种高兴是无法用语言来描述的。而各位 领导有针对性的讲话， 好高屋建瓴的见解也让孩子们受益匪浅。 记得 有一次的主题是，感恩父母。有这样一段：感恩不是仅体现在一次洗 脚，一次捶背上，而是体现在各个在细微处。孩子们这次回家，你听 完了父母的一次唠叨没有？你自己的衣服自己洗了没有？你有没有 先写完作业再去玩？父母回家， 你有没有说， 先休息会了吧？来到学 校，你有没有打个电话报平安？你有没有告诉父母，天气热，中午早 一点回家？这些都不是豪言壮语， 但处处体现着浓浓的关心和爱， 这 就是最好的教育。这一学期孩子们参加了很多活动， 学到了很多书本上学不到的知 识，

7、开阔了孩子们的视野， 让孩子们真正的快乐成长，享受到生活学 习的乐趣，提高了孩子们各方面的能力，同时也拉动了学习成绩。我 们班刚来的时候情况很不好， 第一次考试， 我班的第一名是张瑞雪同 学，年级排名126名，情况不容乐观，就是在这种情况下，我们全体 任课老师通过讨论，制定措施：这群孩子基础差，底子薄，我们应该 从基础知识抓起。孩子反应慢，我们就进行知识点瘦身，精选精练， 在老师和同学们的一直努力下， 到年前期中考试虽然还不好， 但我们 的第一名邱金珠成了年级16名，年后几次考试也差不多是这样的情 况。我们也不回避问题， 班内总成绩不理想， 因为一些同学各科不均 衡，导致分散了有效分数，这也是

8、我重点分析的一个方面：例如：我班的王璐、王辉、李秀娟、刘雯雯相对来说语文不太好， 尤其是王璐同学，字写得太不整齐，卷面有些乱，导致语文很低，应 引起学生和家长的高度重视； 蔡永杰、姜官伦、 高峰、田雨佳、 段超、 李雪宁英语相对来说很低， 尤其是高峰同学， 应引起学生和家长的足 够重视；董一迪、马磊磊、李鼎哲、赵睿琦、田雨佳相对来说数学较 差。我班的余时伟同学数学特别好， 但需要背的科目政史地生不太好， 说明这孩子不够努力， 希望假期家长做好监督工作。 我班的孟德焕语 文特别好，数学很不好，说明这孩子对于喜欢的科目很优秀，但不喜 欢的科目不努力去学，导致成绩不理想，希望家长和学校再做工作， 让孩子平衡发展。我班的王李萍、崔军虎、刘洋、李福波这两次发挥 的也不好。我班的孙修伟、丁栋梁、李鼎哲、田雨佳背的科目政史地 生相对好一些，说明这些孩子还是很用功的，或许其他科目还欠缺科 学的方法，需要家长和孩子要充分的认识，各科均衡的发展。另外我 还要对这些孩子提出特别的要求， 希望家长要做好监督： 王璐、高峰、 李学涛、姜官伦、李鼎哲、段超、于国江、杨凯旋、李玉蕾、秦丹丹 假期练练字，