9月份德育工作小结_第1页
9月份德育工作小结_第2页
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文档简介

1、1古城小学德育工作小结以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校 园文化建设,积极开展学生养成教育、庆祝教师节、美丽中国我的梦等 系列主题教育实践活动。使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳 动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心 理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、学生养成教育方面1、举行开学典礼。9月1日上午,全校师生在教学楼前举行了开学典礼,校长代表学校 做了热情洋溢的讲话,讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学 们能严格遵守校纪校规,勤奋学习, 养成

2、良好的习惯, 争做合格的小学生。2、加强小学生守则 、小学生日常行为规范学习,不断强化行为规 范养成教育。、我校以新的守则和规范为标准,坚持从基础抓起,循序 渐进抓好规范教育,持之以恒,逐步落实,要把着重点放在文明行为习惯 和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实守则和规范为重点, 加强小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实际,制定学生一 日常规、文明行为礼仪规范,并切实落实到学生的日常生活中,促进 学生文明行为习惯的养成。、我校注重宣传教育,利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规 范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、班队课等机会向学生讲解养成 教育的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化

3、的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习守则 规范等。通过这些宣传教育活动使 学生提高了2思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。3、重视安全教育。我校召开了骑自行车学生安全教育会等,讲清楚了学生骑车的注意事 项。增强了学生及家长的安全意识。4、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定 评分内容和标准, 重新设计较合理、 较规范的评比版面。 对卫生、 课桌椅、 眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比 落实到位。5、加强校园环境建设,美化班级布置。我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,不断提高硬化、绿

4、 化、美化水平, 各班级由班主任老师牵头, 任课老师和学生参与布置班级, 很多班级布置很有特点,很实用。特别是二年级的几个班级,整体布置引 人注目。 展示了学生的水平和特长。 这次班级文化布置丰富校园文化生活, 浓厚学校文化环境,充分发挥了环境育人的作用。二、美丽中国我的梦主题活动。1、开展我的中国梦读书、征文活动。我校根据要求,组织学生阅读美丽中国一书,利用早上时间每天 抽出半小时进行阅读,了解我们伟大的祖国,从小树立建设伟大祖国的梦 想,少先大队还组织美丽中国我的梦征文活动,此次征文活动共收到征 文10篇,少先大队组织语文老师进行了评比,共评出一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖2篇,优秀奖2篇3三、 开展说好普通话,圆梦你我他推普周活动四、存在不足。1学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求 去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内 吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的

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