鲁教版2016-2017学年六年级(五四制)上学期期中考试生物试卷带答案

1、鲁教版 2016-2017 学年六年级（五四制）上学期期中考试生物试卷带答案鲁教版 2016-2017 学年上学期初一年级期中学情检测生物试卷（ 时间 :60 分钟 ; 满分 :100 分） 一、选择题 （每小题只有一个答案最符合题意，每小题 2 分，共 50 分。 ） 1. 下列选项中，不属于生物的是A. 蘑菇 B. 病毒 C. 玩具狗 D. 蟋蟀 2. 下列不属于生命现象的是A. 进入严冬，熊进行冬眠B. 在水中，小蝌蚪逐渐发育成幼蛙C. 鲸时常浮出水面进行换气D. 燃烧的蜡烛消耗氧气，释放二氧化碳3. 下列现象主要受温度影响的是A. 睡莲的花晚上闭合，早上张开B. 某高山山底是常绿阔叶林

2、，山顶是草甸和草丛C. 大雨过后许多蚯蚓爬到地面上D. 在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少4. 葱的地下部分是白色的，地上部分是绿色的，造成这种差异的生态因素是A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 5. 下列关于科学方法观察的叙述，错误的是A. 为了更好地观察，可以借助放大镜、显微镜等仪器B. 观察要有明确的目的，要全面、细致和实事求是C. 观察记录必须真实、准确地反映所感知的事物D. 观察一般比较直接，因此都不需要很长时间6. 下列不属于科学问题的是A. 影响种子萌发的外界条件有哪些 ? B. 兰花展会上的哪种兰花最漂亮 ? C.大雁迁徙路程最长是多少公里? D. 岩石表面的地衣为什么

3、能加速岩石风化 ? 7. 肥桃以个大味美、营养丰富而驰名中外。在高温多湿地区栽培肥桃，枝叶徒长，结果很少，品质也差。这种现象说明A. 环境适应生物B.生物影响环境C. 生物适应环境D. 环境影响生物8. 下列事例属于生物适应环境的是A. 大树底下好乘凉B. 千里之堤，溃于蚁穴C. 秋末北方的树木纷纷落叶 D.蚯蚓的运动使土壤变得疏松9. 下列各项科学研究活动中，运用调查方法的是A. 研究阳光对大豆发芽的影响 B. 核查全国森林资源分布情况和质量C. 法布尔研究蝉的生活习性D. 日本科学家大隅良典研究细胞自噬机制 10.判断科学家在某一领域获得重要发现是否可信的最好依据是A. 同一研究领域科学家

4、的意见 B. 详细的科学实验报告D. 他人重复实验并得到相同的结果D. 在权威杂志上发表研究文章 11. 生物的生存依赖一定的环境。下列关于环境的叙述，正确的是A. 环境中影响生物生活和分布的因素是非生物因素B. 环境中一个或几个因素发生急剧变化，不会影响生物的生活C. 每一种生物都受到周围环境中很多其他生物的影响E. 环境中的非生物因素对生物生活的影响大于生物因素12. 某养鸡场设计的“光照对芦花鸡产卵的影响”实验方案 （ 见下表 ） 有不合理之处，下列改进建议中，正确的是组别 种鸡的数量每天光照时温度饲料 空气间甲 40 只 12 小时 25? 优质饲料 通风 乙 40 只 18 小时 2

5、5? 一般饲料 通风A. 甲、乙两组每天光照时间应相同 B. 应给甲、乙两组喂食同种饲料C. 应在不通风环境下饲养甲组种鸡 D.应在15?环境下饲养乙组种鸡13.下列选项中属于生态系统的是A.池塘里的一群鸭子B.山坡上的一群鸡C.公路旁高大的杨树D.乡村里的一块农田14.生态系统的组成成分包括A.生物部分和非生物部分B.植物、动物和微生物C.阳光、空气、水D.生产者和消费者下图为一个农业生态系统模式图，请据图回答15-17题15 .在该农业生态系统的组成部分中，家禽、家畜属于A.生产者B.分解者C.消费者D.生产者和消费者16 .在该农业生态系统中，与沼气池中的甲烷细菌所起作用相同的是 A.家

6、 禽、家畜B.食用菌C.农作物D.人17.该农业生态系统能取得较好经济效益 的原因是A.农作物制造的有机物及其储存的能量被充分循环利用B.农作物固定的太阳能全部被其他生物利用C.生态系统中其他生物体内的有机物全部被人利用D.生态系统中的物质和能量得到多层次、多途径的利用 18.自然条件下，生 态系统能够在较长时间内维持相对稳定的主要原因是 A.生态系统具有一定的自我 调节能力B.生态系统的各种成分一成不变C.生态系统中的物质能反复循环D.生态系统中的植物不断地从外界获得能量19.下列有关生物圈的叙述，错误的是A.生物圈是最大的生态系统B.人类的活动可以到达生物圈的各个圈层C.生物圈是由全部植物

7、、动物和微生物构成的统一整体 D.生物圈包括大气 圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面 20.为使封闭的生态瓶内的小鱼和水藻较长 时间生存，应将其放在什么样的环境中？A.光照充足、温度适宜B.通风好、温度适宜C.阴暗、潮湿D.阴暗、干 燥21.在草原生态系统中，一条食物链中的三种生物的数量如下图所示，如果甲被人类大量捕杀，一段时间内内的数量变化曲线是22.下列有关人工生态系统的叙述，错误的是A.农田生态系统中的农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差B.城市生态系统由于人口密集，容易产生环境问题C.园林生态系统在城市生态平衡中具有重要的地位和作用D.人工生态系统能否持续发展，人作为生产者起着决定性作用23.

8、根据你已有的知识，判断下列哪种环境中的生物种类及数量最多 A.极地冻土带B.热带草原C.干燥的戈壁D.高山冻原24 .下列哪种生态系统中的主要动物具有树栖和攀援生活的特性？A.湿地B.森林C.草原D.农田25 .人类的下列行为中，不利于保护环境的是A. 对生活垃圾进行无害化处理B. 关闭高耗能、高污染企业C. 为提高作物产量过量施用化肥和农药D. 废气处理达标后排放到大气中二、非选择题 ( 每空 1 分，共 50 分 )26. 周末，某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类，针对以下他们调查中遇到的问题，请你做出合理的解释:(8 分)(1) 岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤，体色有白、黄、橙、红等，

9、以及多种颜色相间。锦鲤体色。当工作人员走到池边喂食时，锦鲤迅速聚拢过的不同，花纹的多变说明生物具有 特性来，这种现象说明生物能。_(2) 在岱庙雨花道院内，被修剪的紫薇长出许多嫩枝，嫩枝上开满花朵，这体现了生物 的特征。紫薇能像人一样吸收氧气，释放出二氧化碳吗?请判断并说明理由 。_(3) 岱庙内高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是。_(4) 他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等，其中属于水生生物的是，属于动物的是。在结构上，上述生物都是由_构成的。27. 如果翻动花园、庭院中的花盆或石

10、块，常常会看到一些鼠妇很快爬到其他隐蔽的地方。光会影响鼠妇的分布吗?请回答有关探究实验“光对鼠妇生活的影响”的问题 :(10 分)(1)该实验的变量是 对此，设计的实验装置应是：在 铁盒内铺上一层(* “干土”或“湿土” )，以横轴中线为 界，一侧盖上,另一侧盖上(2)实验时，在铁盒一侧中央放入 5只鼠妇，另一侧中央放入 只鼠妇。静置2分钟后，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，统计 10次，取第次记录的数据作为实验小组探究结果。然后，计算全班各实验小组本次数 据的 以此数据作为最终探究结果，这样做的目的是(3)由实验结果得出的结论是(4)实验结束后，应将鼠妇放到28.下图为生态系统中生物部分

11、之间的关系示意图，请据图回答 ：(9分)(1) (括号内填生物部分序号，横线上填生物部分名称，以下均同)是生态系统中最基本、最关键的生物部分，这是因为该生物部分能通过 制造有机物，有机物中储存着来自 的能量。该生物部分制造的有机物不仅为其自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源。(2)请写出图中的一条食物链：(用生物名称和箭头表示)。在这条食物链中数量最少的生物是(3)和被称为生态系统中的 ,它们能将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，供 重新 利用。29.下图为生态系统的能量流动示意图，请据图回答 ：(6分)(1)生态系统中能量的源头是(

12、2)未被兔子摄食的植物和未被狐狸吃掉的兔子体内的能量不会传给狐狸，这些植物和兔子最终死去，遗体被 分解，遗体中的能量被其利用。植物和兔子体内的一部分能量通过热和呼吸作用散失，部分能量通过兔子的排泄物散失，这些能量不会传给狐狸。由上分析可知，能量沿着食物链传递的特点是 据此推断植物、兔子和狐狸三者中，数量最少的是 2数量最多的是30.下图为南极某海域生态系统食物网示意图，请据图回答 :(11分)、浮游植物,虎鲸和须鲸的关(1)在该食物网中，企鹅和海豹的关系是系是(2)企鹅生活在极其寒冷的环境，其全身的羽毛呈重叠、密接的鳞片状，海水难以浸透，能够很好地保温。以上事例说明生物与环境的关系是(3)该生

13、态系统的食物网有 条食物链。如果人们过度捕捞该海域中的磷虾，对须鲸、企鹅、虎鲸的影响是(4)20世纪50-70年代，在许多国家，人们经常施用 DDT杀灭害虫。后来人们在该海域的生物体内发现农药 DDT其中体内DD哈量最高的生物是原因是 以上事例说明该生态系统与其他生态系统的关系是(5)该生态系统是比较脆弱的，原因是该生态系统中生物的 和较少,能力较弱。31.地球表面千差万别的地形和气候条件造就了多种多样的生态系统。据此请分析回答:(6分)(1) 森林生态系统分布在较湿润的地区。在森林，降雨一部分被树冠截留，大部分落到树下的枯枝败叶和疏松多孔的林地土壤里被蓄留起来，因此森林具有的作用，是一个巨大

14、的“水库”。1 公顷森林一年能蒸发 8000吨水，使林区空气湿润，降水增加，冬暖夏凉，因此森林又起到了的作用。森林中的许多植物分泌的带有芳香味的“杀菌素”，能杀死空气中的白喉、伤寒、结核、痢疾、霍乱等病菌 ;0.4 公顷林带，一年中可吸收 100000千克的污染物，据此可知森林还具有的作用。(2) 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的。当含有有毒物质和杂质的流水经过湿地时，流速减慢有利于有毒物质和杂质的沉淀和排除，一些湿地植物能有效地吸收水中的有毒物质，因此湿地具有 的作用。湿地还是天然的“海绵”，具有的作用，在时空上可分配不均的降水。(3) 生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的

15、70, 。一、选择题 ( 每小题 2 分，共 50 分 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B A D B D C B C C B D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C B D A C A D D B B C二、非选择题 ( 每空 1 分，共 50 分 )26. (8 分)(1) 变异 对外界刺激作出反应(2) 能生长和繁殖 能，紫薇是生物，呼吸是生物的共同特征( 意思对即可得分)(3) 生物能影响环境(4) 荷花、锦鲤 喜鹊、麻雀、蚂蚁、蝴蝶、锦鲤、蝉细胞 27. (10 分)(1) 光湿土 纸板 玻璃板 ( 与“纸板”顺序可换)(2)5 10 平均值 减少误差，使实验结果准确(3) 鼠妇适于生活在阴暗的环境中 (4) 它们生活的自然环境中