重庆市2020年八年级期末考试语文试题B卷

1、重庆市2020年八年级期末考试语文试题B卷第8页共8页姓名：班级:成绩:、选择题1 .下列句子语言表达得体的一项是（）A.学生在考场中紧张等彳f考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。B.贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。C.小明询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“奶奶，您的配偶还健在吗？”D.李迪对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”2 .下列各项中，有语病的一项是（）A.猴年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人感受到了浓浓的年味。B.学校宣布开展安全常识教育活动，希望能借此增强学生的自我保护意识。C.熟练规范地书写

2、汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的要求。D.实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。衔接（xi an）3 .下列加点字的注音完全正确的一项是（）B.吞没(ten)A.谪守（zh e ） 郡县（j u n）诗赋（f u）波澜(l an)朝晖（hu i ） 骚人（s a o）霆雨（yfn）C.榔( qi a n g )冥冥(mi ng)潜行(qi a n)D.汀兰（t i n g ） 皓月（h a o） 偕忘（xi 6 ）4 .下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。B.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的

3、画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。D.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。5 .下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是A.现代文学大师鲁迅在小说故乡中给我们塑造了很多经典人物形象：如在生活中变得麻木迟钝、与“我”有B.欧阳修，唐宋八大家之一，曾是韩愈的老师,深深的隔膜的闰土，尖酸刻薄、自私自利的杨二嫂，粗俗迷信但又淳朴善良的长妈妈。醉翁亭记描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过，表现了 “与民同乐”的思想。、左丘明的纪

4、传体通史左C.陈涉世家曹刿论战邹忌讽齐王纳谏分别选自司马迁的编年体史书史记 传和刘向的国别体史书战国策。D.莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，课文威尼斯商人中，作者塑造了夏洛克这样一个 唯利是图的吝啬鬼的典型形象。6 .下列词语中书写正确的一项是()A.追悼衰思寄托言不由衷B,授予渎罪煎熬安之若素C.枷锁荣幸匿迹摇摇欲堕D.彷徨蜕变巍峨不知所措、字词书写袖手旁gua n ()7 .根据拼音写汉字。领 w/u ()p G ng hu a ng )现代文阅对阅读下面的文章，完成下列小题。宜居城市美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促

5、进城市 的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点。首先，宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多，被人们认为是最适合人类居住的地方，这里一年四季风景如画，春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯， 蓝天澄澈，空气新鲜。每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市，可以让居住在这里的人们，每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。其次，宜居城市具有合理的城市规划，奥地利首都维也

6、纳位于美丽的多瑙河畔，维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑，这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建，但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战，那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外，现代气息浓厚。这样的规划原则，使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称，是一个地少人稠的城市，但是，与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同，阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广，发达高效，人们出行方便快捷。，这样的城市，为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。第三，宜居城市具有浓厚的文化氛围，墨尔本是澳大利亚的工业重镇

7、，但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市，维多利亚国立美术馆建筑宏伟，收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是，墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家 展览馆，它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史，令人驻足赞叹。墨尔 本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息，让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。良好的生态环境， 给人以舒适、惬意的享受； 合理的城市规划，给人以有序、便利的感觉； 浓厚的艺术氛围、 丰富的文化浸染，让人们心灵受到洗礼，精神得到升华。生活在这

8、样的城市里，人们舒心、安心、放心。这样的城 市就是宜居城市。8 .读完这篇文章，说说宜居城市有哪些特点。9 .本文主要的说明方法是什么？结合文中具体内容分析这一说明方法的作用。10 .根据第段内容，在文中画线处应填写的语句是 。（只填序号）（甲）规划合理，再加之治安稳定，供给充足（乙）治安稳定，供给充足，再加之规划合理11 .阅读下面的材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。（材料一）早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行， 人们有步行的空间，人是城市的主人。 汽车的出现，即给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了快

9、速路、 主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。（材料二）英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车 或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年 时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。秋天的怀念（10分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着 我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄

10、悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了， 我推着你去走走。” 她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！"我狠命地锤打这两 条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了 觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“嘲嘲啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了， 我推着你去看看吧。"她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说，

11、我的回 答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。” “哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳， 你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到 那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的

12、生活。别人告诉我，她昏迷前 的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋 风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活12 .第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（2分）（）A.母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿 子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B.母亲非常疼爱儿子， 看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又

13、怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。C.母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D.母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。13 .（小题2）对第6段中“她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的生活”这句话理解正确白一项是（2分）（ ）A.侧面表现了崇高的母爱B.揭示了母亲不幸的命运C.说明了母亲的病很危险D.揭示了母亲性格形成的主要原因14 .（小题3）对本文写作特点的分析不正确的一项是（2分）（）A.本文以日常琐事为题材，用对比

14、的方法突出了母亲的崇高形象。B.本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。C.本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D.本文不是以情节曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。15 .（小题4）简要分析文中；两处景物描写的作用（2分）窗外的树叶“嘲嘲啦啦”地飘落；黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。16 .这篇文章的主旨是 （2分）四、句子默写17 .（一）文言文古诗词默写填空。1 .望江南写思妇盼夫未回失望极深的句子是 。2 .渔家傲秋思表现词人自己和征人们的矛盾心理的句子是。全词的主旨句是

15、 ） 。3 .江城子密州出猎中作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是 , 。4 .武陵春中写出作者哀伤的原因和哀伤的程度的句子是 , O5 .破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表达作者理想的句子是 ,6 .请写出两句运用生动的比喻写“愁”的古诗词名句是（课内外均可）五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。生于忧患，死于安乐舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所 不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作， 征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士

16、，出则无敌国外患者， 国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。18 .解释下列句子中加点的词语。人恒过然后能改过：困于心衡于虑而后作作：19 .把下列句子翻译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。20 .格言联璧中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之。”文中“困于心衡于 虑而后作” 一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。21 .文章开头列举六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获什么感悟？六、诗歌鉴赏阅读下面诗（词）句，完成下列各题。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

17、）（李煜相见欢）无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（王建十五夜望月）22 .在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借“月亮” 表达的思想感情。23 .请任选一句分析其表达技巧。七、名著阅读24 .填空。在鹦鹉螺号周围，半海里范围之内，海水被电光照得亮闪闪的。海底沙地亮晶晶的，可以看得清清楚楚。鹦鹉 螺号上的艇员穿着潜水服，正忙着在黑乎乎的沉船残骸中，清理那些被海水浸泡得半腐烂的木桶和已经破损不堪的 木箱。从木桶与木箱中流出金条银锭以及数不清的金币和珠宝。我这才顿悟。原来这儿就是1702年那场海战的战场，这就是 A

18、 （国家）那些满载金银珠宝的大帆船沉没之地，这里就是尼摩艇长根据需要把价值数百万法 郎的财宝装上鹦鹉螺号的地方。这些从美洲运出的金银珠宝全送给了他，送给了他一个人。“您知道，教授先生，”艇长微笑着问我，“大海里蕴藏着多少财富吗？”以上文段选自海底两万里。它的作者是 （国家） （姓名）。文段中A是 （国家）。尼摩 船长用这笔巨大的财宝八、综合性学习25 .某校八年级班开展“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。（1）请你根据下面两则材料提供的信息，说出关注中学生饮食与健康的必要性。（材料一）调查显示，95%勺学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%勺学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6 %的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。（材料二） 世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品；腌制类食品；加工类肉食品；饼 干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干）；汽水可乐类食品；