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文档简介

1、2021-2022学年度九年级数学下册模拟测试卷考试范围:九年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;数学教研组题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们 12 个月大的婴儿拼排 3 块分别写有“20”,“08”和“北京”的字块,如果婴儿能够排成“2008 北京”或者“北京 2008”,则他们就给婴儿奖励. 假设该婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是( )ABCD2在RtABC中,若C=90°,a、b分别是A、B的对边,如果sinA:sinB=

2、2:3,那么a:b等于( )A2:3B3:2C4:9D9:43已知ABC,如图建立直角坐标系,则点A的坐标是( )A(,) B(,) C(,) D(,) 4在ABC中,C=90°,AB=2,AC=1,则Sin B的值是( )A B CD25等腰三角形的腰长为,底边长为6,那么底角等于( )A 30°B 45°C 60°D120°6等腰直角三角形内切圆半径与外接圆半径的比是( )ABCD7在 RtABC 中,C= 90°,b= 2,c=,那么sinB 的值等于 ( )ABC1D8如图所示,在离地面 5m 处引拉线固定电信信号接收杆,若拉

3、线与地面成 60°角,则拉线AB 的长是( ) AmBmC mDlOm9如图所示,CD 是RtABC 斜边 AB 上的高,将BCD 沿 CD 折叠,B 点恰好落在AB 的中点E处,则A 等于( )A25°B 30°C 45°D 60°10如图所示,电线杆 AB 的中点C 处有一标志物,在地面D点处测得标志的仰角为 45°,若点 D到电线杆底部点B 的距离为a, 则电线杆 AB 的长可表示为( )AaB 2aCD11已知函数yx5,令x、1、2、3、4、5,可得函数图象上的十个点在这十个点中随机取两个点P(x1,y1)、Q(x2,y2)

4、,则P、Q两点在同一反比例函数图象上的概率是()ABCD12书架的第一层放有 2 本文艺书、3 本科技书,书架的第二层放有 4 本文艺书、1 本科技书,从两层各取 1 本书,恰好都是科技书的概率是( )ABCD13如图,为了测量河两岸A、B两点的距离,在与AB垂直的方向点C处测得ACa,ACB,那么AB等于( )Aa·sinBa·tanCa·cosD14如图所示,小明周末到外婆家,到十字路口处,记不清哪条路通往外婆家,那么他能一次选对路的概率是( )ABCD 015在一个有 10 万人的小镇,随机调查了 2000人,其中有 250 人看中央电视台的早新闻,在该镇随

5、机问一个人,他看早新闻的概率大约是( )A0.75B 0.5C 0.25D 0.12516用 1、2、3 三个数字排成一个三位教,排出最大的三位数的概率是( )ABCD17 如图:所示,AB 是O的直径,根据下列条件,不能判定直线 AT 是O的切线的是( ) ATAC=45°,AB=AT BB=ATB CAB= 3,AT= 4 , BT= 5 DB= 52°,TAC= 52°18如图,自行车的轮胎所在的两个圆的位置关系可以看作是( )A外离B外切C相交D内切19答2如图是一个正方体纸盒的平面展开图,每一个正方形内部都有一个单项式当折成正方体后,“?”所表示的单项式

6、与对面正方形上的单项式是同类项,则“?”所表示的单项式是( )AbBcCdDe20如图所示是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸, 求出这支蜡烛在暗盒 中所成像 CD 的长( )AcmBcmCcmD1 cm21如果用表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下图由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是( ) 22如图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,那么构成这个几何体的小正方体的个数为( ) A7个B6个C5个D4个23有一个 1 万人的小镇,随机调查 3000 人,其中 450 人看中央电视台的晚间新闻. 在该镇随便问一个,他(她)看

7、中央电视台晚间新闻的概率是( )A.ABC0D124有一拦水坝的截面是等腰梯形,它的上底为6m,下底为 lOm,高为 m,则此拦水坝斜坡的坡度和坡角分别是( )A,30°B,60°C,30°D ,60°评卷人得分二、填空题25“五一”黄金周期间,梁先生驾驶汽车从甲地经过乙地到丙地游玩甲地到乙地有2条公路,乙地到丙地有3条公路每一条公路的长度如下图所示(单位:km)梁先生任选一条从甲地到丙地的路线,这条路线正好是最短路线的概率是 26 如图,P是 的边上一点,且 P 点坐标为(3,4),sin =,cos = 27直角三角形在太阳光下得到的投影可能是 .2

8、8如图,在中,将其绕点顺时针旋转一周,则分别以为半径的圆形成一圆环,则该圆环的面积为 29在图中有两圆的多种位置关系,请你找出还没有的位置关系是 30如图,AB 是O 的直径,D 在 AB 的延长线上,BD = BO,DC 切O于点 C,则CAD= 31如图所示,已知 AOC = 60°,点 B 在OA上,且,若以 B为圆心,R 为半径的圆与直线 OC相离,则 R 的取值范围是 32如图,已知一坡面的坡度,则坡角为 33在 RtABC 中,C= Rt,AB=5 cm,BC= 3 cm,以 A 为圆心,4 cm 长为半径作圆,则:(1) 直线 BC 与A 的位置关系是 ;(2)直线 A

9、C 与A 的位置关系是 (3)以 C为圆心,半径为 cm的圆与直线 AB 相切.34ABC 中,CDAB,垂足为 D,以 CD 为直径画圆,与这个圆相切的直线是 35根据下列条件,求锐角的大小:(1)tan=,则= ; (2),则= ;(3),则= 36直角三角形中,如果锐角的对边y 与邻边x满足方程,那么的值是 ( )ABCD37在RtABC中,C=90°,AB=5,AC=4,则sinA的值为_38在一个不透明的盒子中装有2个白球,个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则 39如图,是一个圆形转盘,现按分成四个部分,分别涂上红,黄,蓝,绿四种颜

10、色,自由转动转盘,停止后指针落在绿色区域的概率为 评卷人得分三、解答题40如图是某几何体的展开图 (1)这个几何体的名称是 ; (2)画出这个几何体的三视图; (3)求这个几何体的体积(取3.14)201041画出图中几何体的三种视图42如图,PA、PB 是O的两条切线,切点分别是A、B. 你认为 PA 与PB的大小关系怎样?试说明理由.43如图所示,RtABC 中,C= 90°, AC= 3 , tanA =,C 的半径为 2.4. 求证:C与AB 相切44有一种游戏,班级里每位同学及班主任老师的手中都有 1 点、2 点、3 点三张扑克. 游戏规则一:每位同学任意抽一张,班主任老师

11、也抽一张,如果同学抽到的点数和老师抽到的点数相同,那么这位同学就获得一份小礼品;游戏规则二:每位同学任意抽两张,班主任老师也抽两张,如果同学抽到的这两张点数和老师抽到的两张点数相同,那么这位同学获得一份小礼品.问:(1)游戏规则一,每位同学获得小礼品的概率是多少?(2)游戏规则二,每位同学获得小礼品的概率是多少?45某校有A、B两个餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一个餐厅用餐. (1)求甲、乙、丙三名学生在同一个餐厅用餐的概率; (2)求甲、乙、丙三名学生中至少有一人在B 餐厅用昝的概率.46将分别标有数字 1、2、3 的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机地抽取一张,求

12、 P(奇数); (2)随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?恰好是“32”的概率为多少?47如图,杭州某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为 20 cm,深为 30 cm为方便残疾人士,现拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为 A,斜坡的起点为 C现将斜坡的坡角BCA 设为 12°,求 AC 的长度. (精确到1cm)48某科技馆座落在山坡处,从山脚处到科技馆的路线如图所示已知处海拔高度为,斜坡的坡角为,斜坡的坡角为,那么科技馆处的海拔高度是多少?(精确到)(参考数据:)49小明正在操场上放风筝(如图所示),风筝线拉出长度为200m,风筝线与水平地面所成的角度为62°,他的风筝飞得有多高? (精确到lm)50如图所示,把两张宽度都是 lcm 的纸条交错地叠在一起,相交成角, 问

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