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文档简介
1、阅读?低头与昂首?附答案阅读?低头与昂首?附答案阅读?低头与昂首?一文,答复后面的问题低头与昂首富兰克林被称为美国之父.在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访. 在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面.富兰克林来了, 他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰的一声,额头重重地撞在门框上,顿时 月中了起来,疼得他哭笑不得.老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获.一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低 头.富兰克林把这次拜访当成一次悟道, 他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚 列为他一生的生活准那么.要取得成功,首先就要学会低头.这恰如演奏一支高昂的曲子,
2、起首往往 是低调的.低头,既是正确熟悉自己,也是对他人的一种尊重.什么时候都高昂 着头,实际上是抬高自己,看低别人.你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢 ? 因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作.当然,低头并不意味着把自己不当人.低头不应该是流水,越流越低.一 支曲子,越唱越低,就会唱不下去.有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理 解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的.有这样一个故事:有个公司招聘员工, 门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受测试. 每进去一个,主考官不 由分说,凌空劈来一记耳光.主考官问:“这是什么滋味 ?捂着脸出来的人都 落选了,他们是低头的人.后来有个年轻人进
3、去,主考官同样劈来一记耳光,说: “这是什么滋味?年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同 样一记耳光,说:“就是这个滋味.出人意料的是,这个年轻人被录用了.富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?不,其实为人处世真正的法那么是把自己摆在一个恰当的位置上: 在摆放自 己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时, 我们必须 是那个年轻人.也就是说,我们应该低头处世,昂首做人.11、概括本文的中央论点.12、第段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?13、结合全文内容,说说应该怎样把握“低头的尺度和“昂首的尺度.14、文中说低头不是“逆来顺受、
4、低声下气但生活中也有人赞赏忍气吞声 甘受胯下之辱的韩信,称道曲意逢迎讨好夫差的勾践,认为正是当初他们肯“低 头,才让韩信日后有时机成为三军统帅, 让勾践最终有时机吞并吴国.对此你 是怎样熟悉的?谈谈你的观点和理由.参考答案:更多文章请参考爱师网11、我们应该低头处世,昂首做人.12、比喻论证生动形象地证实了要取得成功首先就要学会低头的道理.13、谦虚但不能放弃尊严自尊但不能看低别人14、观点鲜明,理由恰当,表述清楚»* 化* not o* -* *f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* f.a -usim 3 + a.-| *4 "I" W S
5、T* f f k * f 4V «> 一* w >m»B f *» * »£ W-0 -««,-0 <<!1B«« .« 0 s *» *. a»« rm sw bm a * to- >».«* av 3 ««-K逆三万三数三%三的mw;三三筮 三纪三口建 汽逅4仁今5: “ <«»»* * ".* >« “一城 八 3 W- *,K a f«« «* 4H- tfl 一5 板£,* * * fm «oa «> Td .» j>s- k * 3 r4v kt-, f '« '.a.一 «« e "* " z. m g*一* *> * e mk * »» 5 e Mt1
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