初中英语“句型转换”题归类与指导素材

1、初中英语“句型转换”题归类与指导    每年的中考试卷中，“句型转换”题所占分值较大，是为了全面考查学生在初中阶段所学的词汇（同义或反义）、短语、句型和语法等方面的知识及其它的之间的灵活运用能力。    .题型介绍    所谓“句型转换”就是先给一个完整的句子a，再根据括号内的要求（有时没有明确，须自己观察），在第二个句子b的空白处填上适当的词来完成的句型转换。    .题型分类    从形式上看

2、，有如下几种形式：某一词或词组的转换；词组与句子的转换；同义句型的转换；为纠正常犯语言错误而设计的题目。从内容上看，此题型涉及的面较广，主要有：句子功能方面的转换。包括陈述句（肯定与否定）、四种题疑问句、祈使句、感叹句的转换；句子结构方面的转换。即简单句、复合句、并列句之间的转换；语态的转换。即主动语态与被动语态之间的转换；常用句型与词汇手段的转换。    .具体分类如下    一、陈述句与疑问句、祈使句、感叹句间的转换    1、陈述句中肯定句变为否定句，大部分是用not来

3、改变谓语结构，但也有借用否定意义的词，如nothing, nobody, none, neither, little, few, never, hardly等，例如：    a：tom does well in maths.    b：tom doesnt do in maths.    a：he has m

4、uch to do.    b：he has nothing to do.    a：all of my classmates like art.    b：none of my classmates likes art.    2、改为疑问句。根据上下句的结构和词的减少，来判断

5、变为哪一种形式的疑问句。例如：    a：my brother often has breakfast at school.    b： does  your brother often  have  breakfast at school?    a：toms already weak&

6、#160;in english.    b：toms already weak in english, isnt he ?    a：the red light changes every two minutes.    b：how often does the red light

7、0;change?    3、改为感叹句。根据所给的句子结构和单词的词性，来确定使用哪一种感叹句的形式，例如：    a：this is an interesting book.    b：what an interesting book this is!    或 how interesting this 

8、book is!    二、同义句转换。    根据上句，写出一个意思相同（或相近）的下句，此类形式繁多，内容复杂，涉及面广，归类如下：    1、同义词或词组之间的转换。（通常上下句时态保持一致）。    常见的同义词或词组有：(1)四个“花费”（spendtakecosttake）；(2)三个“到达”（get toreacharrive in/at）；(3)四个“收到来信”（hear from

9、get a letter fromreceive a letter fromhave a letter from）；(4)两个“擅长于”（be good at do well in）；(5)两个“有空”（be freehave time）；(6)三个“入睡”（go to sleepget to sleepfall asleep）；(7)两个“玩得开心”（enjoy onesel

10、fhave a good time）；(8)“给打电话”（call sbtelephone sbring sb. a callmake a telephone to sb.）(9)“飞往”（fly togo toby air/plane）(10)“自学”（teach oneselflearnby oneself）(11)在方面帮助helpwithhelp (to)do(12)在差be weak i

11、ndo badly in(13)能/会canbe able to(14)更喜欢likebetter thanpreferto(15)充满了be full ofbe filled with(16)放弃干give up doingstop doing(17)不再 no longernot any longer(18)照顾/保管 take care oflook after(19)展览 on&

12、#160;showon display(20)阻止干stopfrom doingkeep/preventfrom doing(21)由于 thanks tobecause of(22)举手hands upput up ones hands(23)最后，终于at lastin the end(24)与不同 be different frombe not the same as(25)从借入 

13、;borrowfromlendto(26)乘公汽/火车/的士 go toby bus/train/taxitake a bus /train/taxi to(27)乘自行车去 go toby bikeride a bike to(28)为感到自豪 be proud ofbe the pride of(29)步行去 walk togo toon foot (3

14、0)独自地by oneself alone等。例如：    a：the children had a good time in the park.    b：the children enjoyed themselves in the park.    2、同义句型之间的转化。常见的同义句型有it seems

15、 that 从句somebody seems（to be）+adj/n  its kind of sb. to dosomebody is kind to do what doesmean?what do you mean by? 或whats the meaning of?there is something wro

16、ng withsomething is wrong with notuntil与when/after/before引导的时间状语从句的转换 whats wrong with?whats the matter with?  how is?whatslike?how do you like?what do you think of?its time thatits

17、0;time for sb. to doits said thatpeople say thatcan i help you? what can i do for you?例如：   a：i went to bed after i finished my homework.   b：i&#

18、160;didnt go to bed until i finished my homework.   3、if引导的条件状语从句的转化。例如：    a：if it doesnt rain tomorrow, theyll go to the park.    b：unless it rains&

19、#160;tomorrow, theyll go to the park.    a：if you dont hurry, youll be late.    b：hurry up, or youll be late.    a：fish cant live if there&#

20、160;is no water.    b：fish cant live without water.    4、现在完成时态中的一句多译。在现在完成时态中，结束性动词不能与时间段连用，必须改成相应的延续性动词。常见的动词转换有：buyhave, borrowkeep, diebe dead, openbe open, joinbe in+组织/be a +成员,&#

21、160;beginbe on, leavebe away from, closebe closed, arrive in/ get to/ come/go tobe in/at, finshbe over, go to sleepbe asleep，get upbe up.例如：the old man died five months&#

22、160;ago.the old man has been dead since five months ago.the old man has been dead for five months.its five months since the old man died.five months has passed 

23、since the old man died.    5、简单句与复合句之间的转换。    含宾语从句的复合句与简单句的转换。例如：    a：i saw they were playing football on the playground.     b：i saw them 

24、;playing football on the playground.    a：the teacher found that she was very clever.    b：the teacher found her very clever.    a：he found that 

25、it was hard to learn english well.    b：he found it hard to learn english well.    a：we are sure that we will win to first match.   

26、60;b：we are sure to win to first match.    由疑问代词/副词引导的宾语从句可转化为“疑问句+不定式”结构。例如：    a：could you tell me how i can get to the railway station?    b：could&

27、#160;you tell me how to get to the railway station?    a：we dont know what we should do next.    b：we dont know what to do next.   

28、0;由when/after/before/while/since/until引导的时间状语从句可转化为when/after/before/while/sine/until + doing例如：    a：they went home after they finished their work.    b：the went home after finishing their&

29、#160;work.    a：mr smith has taught english since he came to china.    b：mr smith has taught english since coming to china.    when sb. +be+数词+ye

30、ars oldat the age of+岁数    a：when he was twelve years old, edison started writing his own newspaper.    b：at the age of twelve, edison started writing

31、 his own newspaper.    由sothat引导的结果状语从句可转化为tooto do或enough to do例如：    a：the box is so heavy that i cant carry it.    b：the box is too heavy 

32、;for me to carry.    或：the box isnt light enough for me to carry.    a：the child is so old that he can go to school.    b：the chil

33、d is old enough to go to school.    由so that 引导的目的状语从句可转化为in order to do例如：    a：my father got up early this morning so that he could catch 

34、the early bus.    b：my father got up early this morning in order to catch the early bus.    由because 引导的原因状语从句可转化为because of例如：    a：we didnt go&

35、#160;to the park because it rained.    b：we didnt go to the park because of the rain.    定语从句可以转化为介词短语或分词短语。例如：    a：the man who is on the b

36、ike is jim.    b：the man on the bike is jim.    a：the man who is driving the red car is my boss.    b：the man driving the red 

37、;car is my boss.    a：the girl who is called mary is my sister.    b：the girl called mary is my sister.    6、用并列连词neithernor；eitheror；bothand；not only

38、but also连句。例如：    a：i havent seen a tv play for long, and lily hasnt either.    b：neither i nor lily has seen a tv play for long.   

39、60;a：tom is good at maths, and he is good at french, too.    b：tom is good at both maths and french.    neithernor, eitheror和not onlybut also连接两个主语时，谓语动词依靠

40、近它的主语而定，即“就近原则”，但是bothand用来连接两个主语时，谓语复数。    7、主动语与被动语态的互变。    “主动”变“被动”实行“三变二不变”原则。“三变”即是主语，谓语和宾语的变化，“二不变”即时态不变，句式不变。例如：    a：they make watches in the town.    b：watches are made by them in the town.    a：i can finish the work before eight.   &#