苏教版物理初三练习(共10页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上第十四章 欧姆定律第三节 欧姆定律题型归结 例1 B 如图所示，电源电压不变，电阻R=5，闭合开关S，A的示数为0.3A，若要使A的示数变为0.6A则 A在R两端并联一个5的电阻 B在R两端并联一个10的电阻C电路中串联一个5的电阻 D在电路中串联一个10的电阻变形 有一灯泡上标有“3V 0.3A”，现在的电源电压为4.5V，要使灯正常发光，则应串联一个多大的电阻？例2 B 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电流表的示数将_，电压表与电流表示数的比值将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 变形 B 如图6-7-3所示，电源电压6V，电

2、阻R1=20，R2=30。开关S闭合，单刀双掷开关S先接a，后接b，则电压表两次示数分别为（ ）图6-7-3A2.4V 6V B3.6V 6V C6V 2.4V D6V 3.6V考点链接3A （镇江2005）如图所示，已知电阻R1=3、R2=6，电流表A的示数是0.6A，则电流表A1的示数是 （ ） A0.6A B0.4A C0.2A D0.1A 4 B 学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变） A

3、电流表A的示数变小 B电压表V1的示数变大 C电压表V1的示数变小 D电压表V2的示数不变训练题组5A 如图所示是小波同学自制的一个柠檬电池。当她把一只阻值为4的小灯泡接入电路中时，测得通过小灯泡的电流为0.15A，小波由此可计算出柠檬电池两端的电压约为_V。电路中的电能是由柠檬的_能转化而来。6B 如图所示是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ） A电源正极与a之间断路 Ba、L1、b之间断路Cb、L2、c之间断路 Dc与电源负极之间断路7 B 甲、乙两灯如图接在由三节干电池串联的电路中，其中甲灯电阻是

4、15，S闭合后电流表读数为0.1A。求乙灯两端电压？8 B 如图所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是 ( ) A表l是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变大，灯泡变亮。 B表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变小，灯泡变暗。C表1是电压表，示数变小；表2是电流表，示数变小，灯泡变亮。 D表1是电压表，示数变大；表2是电流表，示数变大，灯泡变暗9 B 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出如图所示的一个图象，下列结论与图象相符的是（ ） A电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B电阻一定时，电压随着电流的增

5、大而增大C电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D电压一定时，电阻随着电流的增大而减小10 B 小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5欧更换为10欧后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ） A阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D将电池个数增加11 B 小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。期中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值_，压力表示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）。12 B （云浮

6、市2005）一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小13某同学按如图（a）(b)所示的电路图连接电路，分别进行实验。在这两个电路中，电阻R1与R2为不同的定值电阻。在实验时，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的数据如表1、表2所示。（1）对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表1中的实验数据是该同学

7、根据图中_图（a）/（b）所示的电路图进行实验测得的；（2）分析_（表1/表2）中的电表_与电表_的示数关系（选填表中电表符号），可归纳出的结论是：当电阻_不变时（R1/R2/R），通过该电阻的电流与它两端的电压成正比。第四节 欧姆定律的应用题型归结例1 B 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由图示位置向中点滑动的过程中，下列判断中正确的是（ ） A电压表的示数变大，电流表示数变小B电压表的示数不变，电流表示数变大C电压表的示数变小，电流表示数变小D电压表的示数不变，电流表示数变小变形 B 学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当

8、于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（ ） A电流表A的示数变小B电压表V1的示数变大C电压表V1的示数变小D电压表V2的示数不变例2 B 在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为_；将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，则通过A和B的总电流是_A。图7变形 B 有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的IU图线如图7所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的IU图线所在的区域，下列

9、说法中正确的是AR串在区域，R并在区域 BR串在区域，R并在区域CR串在区域，R并在区域 DR串在区域，R并在区域例3 B 如图6-5-8是某同学测量一额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验电路图。（1）图中a是_表，b是_表，在图中标出两个表的“+”、“”接线柱。图6-5-8（2）本实验的原理是（用公式表示）_图6-5-10（3）如果小灯泡的正常发光时的电阻约在10左右，则电压表应选用_量程，电流表应选用_量程。（4）用笔画线作导线，将图6-5-9中的实物图按照电路图连接起来。（5）实验中，某次电流表和电压表的示数如图6-5-10所示，则小灯泡两端的电压是_V，小灯泡中的电流是_A，这时小灯泡

10、的电阻是_。命题意图 伏安法测小灯泡的电阻，并且研究灯泡电阻与电压间的关系。思路点拨：伏安法测电阻是利用欧姆定律的变形来测量的。在电路连接时要注意电表的接法是否正确。考点链接4 （河池市2005）如图所示电路，电阻R1=R2=4，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是_联电路，电路的总电阻是_；当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是_，电流表的示数是_A。5C （2005武汉） 图中R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，则以下说法中正确的是（1）R2不变时，V1读数与A读数之比等于R1（2）R2 不变时，V2读数与A读数之比等于R1 （3）R2改变一定量时，V

11、2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对数的绝对值等于R1 （4）当R2改变一定量时，V2表读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R2的变化值。A、（1）（3）（4） B、（2）（3）（4） C、（2）（3） D、（2）（4）训练题组图6-7-56 B 如图6-7-5所示，闭合开关S闭合后电压表示数为6V，电流表示数为3A，则右边方框内的电阻连接情况可能为（ ）A10和5的电阻串联B10和5的电阻并联C6和3的电阻串联D6和3的电阻并联7图6-4-7B 如图所示的电路中，电源电压不变，开关S断开时，电灯L正常发光。当S闭合时，电灯L_正常发光（选填“仍能”或“不能”），图中电流表的示数将

12、_，电压表的示数将_。（后两空均填“增大”、“减小”或“不变”）图6-7-78B 如图6-7-7所示，电源电压12V，且保持不变，电阻R1=20，滑动变阻器R2的最大阻值是30，则当滑动片P在滑动变阻器上滑动时，电压表、电流表示数变化的最大范围分别是（ ） A0.24A0.6A 07.2V B0.24A0.6A 4V12V C00.6A 012V D00.6A 4V7.2V9B 如图所示，电源电压不变，要使电流表的示数最大，下列做法中正确的是 ( )AS1、S2都断开 BS1断开S2闭合 CS1闭合S2断开 DS1、S2都闭合10B 如图所示的电路中，电源电压不变当闭合开关S，滑动变阻器的滑片

13、P向右移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表示数变大，电压表示数不变11B 如图6-4-14所示，甲图为伏安法测电阻的电路图，乙图为连接不完整的实物图。图6-4-14（1）对照电路图，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。（2）在实验操作中有可能出现A、B、C、D四种错误，请将与之对应的不正常现象用短线连接。A电流表正、负接线柱接反 a电流表示数较大，电压表示数为零B电压表的量程选小了 b移动滑片P，电压表、电流表示数均无变化C电阻的两个接线柱间发生短路 c电流表有示数，但电压表的指针迅速偏到

14、刻度盘最右端D变阻器的电阻丝全部直接连入电路 d电流表指针向零刻线左侧偏转12B 做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据如图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“×”；另画一根导线，使电路连接正确；如果不改接这根导线，对实验的影响是：_ （具体说明是什么影响）. (2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 . (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得

15、测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：_；你提出这个建议的目的是：_.13C 生活中，我们会看到家里的白炽灯往往在开灯时这一下即被烧毁。对这一现象最合理的解释是（ ）A开灯时家里的电压较高而烧毁B开灯时家里的电压较低而烧毁C开灯时灯泡的电阻较大，通过白炽灯的电流较小而烧毁D开灯时灯泡的电阻较小，通过白炽灯的电流较大而烧毁图6-7-1914B 如图所示，电源电压一定，电阻R1=8，R2=12。（1）若开关S闭合，S1、S2都断开，这时电流表示数为0.3A，则电源电压多大？（2）若开关S、S1、S2都闭合，这时电流表的示数

16、变化了0.7A，则电阻R3的阻值是多大？图6-7-2015C 如图6-7-20所示电路，滑动变阻器上标有“50 1A”，电源电压恒定为18V，当开关S闭合后电流表示数为0.5A，电压表示数为5V。求：（1）R1的阻值；（2）这时滑动变阻器接入电路的有效电阻值；（3）若电流表量程为00.6A，电压表量程为015V量程，则滑动变阻器接入电路的有效电阻不能小于多少欧？图6-7-616C 如图6-7-6所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ ）A2：1 B3：1C2：3 D1：317C 如图所示，

17、方框内有二只电阻，不知道是怎样连接的，也不知道每只电阻各是多少，测量A、C之间的电阻，测量值是10 ；用导线将B、D连接起来，再次测量A、C之间的电阻，测量值不可能的是( )。 A10 B20 C5 D0 18B （桂林市2005）在图所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0V，则通过R2的电流是 A，R2两端的电压是 V，R1的电阻是。19C （2005扬州课改）小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数。为此，小明准备了下列器材：电源(电压为2V且恒定)

18、、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值100的定值电阻(足够多)、导线若干(1)画出表决器的电路原理图（可用“”省去部分重复的电路）；(2)通过计算改画图22中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数；(3)写出表决器的使用方法图22电路图：使用方法：使用方法：使用00.6A量程，投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作)，读出电流表上的人数，即为赞成人数。本章复习本章题型归结例1A 下列关于电阻的说法中错误的是（ ） A半导体是导电性能介于导体和绝缘体之间的一类材料B将导体和绝缘体混合就可以制成半导体C超导体的实际应用会给人类带来很大的好处D发电机的线圈如能用超导体制成，就可以装配成质量小、功率大、效率高的发电机例2 B （南通市2005）在图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R0为_，电源电压为_V本章考点3（宿迁2005）4关于电阻，下列说法中正确的是：A绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小本章训练题组4把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC，如图所示，图中D为AB边的中点，如果CD两端的电阻值为9，则AB两端的电阻值