八年级生物上册 第15章《生命活动的调节》素材 苏科版_第1页
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文档简介

1、生物:第15章生命活动的调节素材(苏科版八年级上)9、神经系统的组成p31-35 中枢神经系统:脑、脊髓 周围神经系统:脑神经、脊神经 大脑:调节人体生命活动的高级中枢脑 小脑: 协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡 脑干:“生命中枢”,调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。 细胞体神经元 树突 突起 轴突13、神经调节的基本方式是反射 反射的结构基础是反射弧(感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器)反射的类型:非条件反射生来具有的反射,如吮吸反射、缩手反射、膝跳发射p34条件反射非条件反射的基础上通过后天学习形成的反射,如望梅止

2、渴等14、激素调节p49-52依靠内分泌系统进行。 幼年时生长激素分泌过少侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症幼年时生长激素分泌过多巨人症 成年人缺碘(甲状腺激素合成减少)甲状腺肿大胰岛素主要功能是促进血糖在体内的利用和转化,降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时糖尿病p50内分泌腺分泌激素垂体生长激素甲状腺甲状腺激素胸腺胸腺激素肾上腺肾上激素胰岛(位于胰腺中)胰岛素卵巢雌性激素睾丸雄性激素15、人体的生命活动主要受到神经系统和激素的调节。16、眼:由眼球和眼球的附属结构。眼球是眼的主要结构。眼球的结构:p41 外膜:角膜、巩膜(白眼球)眼球壁 中膜:虹膜(黑眼球)、脉络膜、睫状体 内膜:视网膜 内容物:房水、晶状体、玻璃体视觉的形成:p43 折光系统 刺激产生 沿视神经传导物体反射的光线 成像于视网膜 神经冲动 视觉中枢 形成视觉。 (大脑皮层)近视的原因:晶状体曲度过大;眼球的前后径过长。近视的矫正:配戴凹透镜17、耳:p46 外耳 耳廓 外耳道 鼓膜 中耳 鼓室 听小骨与身体平衡有关 半规管内耳 前庭 耳蜗(与听觉形成有关) 听觉的形成:p47 耳廓收集,外耳道传到中耳 听小骨传递和放大 刺激 外界的声波

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