教科版六年级科学上册期末测试题（一）

1、六年级(新版)上册期末测试题学校 班级 姓名 学号 一、选择题 1.在使用显微镜观察时，我们要先使用低倍物镜，再用高倍物镜观察，与高倍物镜相比，低倍物镜视野内看到的细胞会（ ）。A.更少更小B.更多更小C.更多更大2.关于信息的交流传播，下列说法不正确的是（ ）。A.工具与技术的发展能改变信息交流传播的方式B.信息交流传播的方法能促进工具与技术的发展C.工具与技术的发展与信息的交流传播无关3.透镜有很多种，有放大作用的是（ ）。 A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜4.下列物体中适合用放大镜观察的是（ ）。A.分子和原子B.细胞和细胞核C.昆虫触角和复眼5.地球仪上指示南北和东西的线分别是（ ）

2、。A.经线和纬线B.晨线和昏线C.南回归线和北回归线6.用手电筒和乒乓球做地球昼夜交替模拟实验，乒乓球模拟的是（ ）。A.月球B.地球C.太阳7.傅科摆实验证明了（ ）。A.地球绕着太阳公转 B.地球在自转C.地球绕着太阳公转，同时在自转 8.某同学坐在旋转椅上向左转动，他视线中的物体会向右运动。同理，我们每天看到太阳东升西落，可以推测地球自转的方向应该是（ ）。 A.自东向西 B.自北向南C.自西向东9.圭表是我国古代通过正午日影长度判断时间的工具，一年当中，正午影子长度最长的时间是（ ）。A.夏至B.春分和秋分C.冬至10.下列现象中与季节有关的是（ ）。A.大雁南飞B.日出而作日落而息C

3、.猫头鹰昼伏夜出11.手握温度计液泡，温度计液柱逐渐上升，证明了（ ）是一种能量。A.手B.热C.液柱12.比较环保清洁的能源有（ ）。A.煤 B.风能 C.石油13.奥斯特实验中，通电导线旁小磁针的偏转现象证明了（ ）。A.电能可以转化成磁能 B.磁能可以转化成电能 C.电和磁可以相互转化14.用完全没电的电池连接电磁铁的线圈，电磁铁（ ）。A.能产生磁性B.不能产生磁性C.能产生热量15.小电动机是一种将电能转化为动能的用电器，它的结构包括（ ）。A.磁铁、 铁芯、 电刷B.电磁铁、 线圈、 换向器C.转子、 外壳、 后盖16.人类开采的化石能源，石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自（

4、）。A.大地B.海洋C.太阳17.干电池是我们常用的电路元件之一，使用干电池的能量转化过程是（ ）。A.电能光能 B.太阳能电能C.化学能电能18.关于技术和使用，下列说法错误的是（ ）。A.错误使用工具可能事倍功半 B.机械工具中费力的都不是有用的工具C.电话也是一种工具19.下列工具中，（ ）的主要应用机械不是轮轴原理的。A.方向盘 B.门把手C.菜刀20.中国的四大发明不包括（ ）。A.造纸术B.地动仪C.活字印刷实验探究题21. 项目化学习过程中，学习小组为研究电磁铁的性质设计了如下实验。请根据你对电磁铁的研究回答下列问题。（说明：下列实验中所用的电池、导线、铁芯的材质都相同）。（1）

5、在该系列实验中，可以通过（ ）来表现电磁铁的磁力强弱。A.吸引大铁钉的数量B.小磁针靠近的现象C.吸引大头针的数量（2）想要判断电磁铁的磁场方向，可以将磁极靠近小磁针，下列说法正确的是（ ）。A.小磁针N极被铁钉尖端吸引，则尖端一定是N极。B.小磁针N极被铁钉尖端排斥，则尖端一定是N级。C.小磁针N极被铁钉尖端排斥，则尖端一定是S级。（3）某同学选取实验和实验进行实验，发现实验中电磁铁能吸引的回形针数量较多，则能证明（ ）越（ ）电磁铁磁力越强。（4）某同学选取实验和实验进行实验，发现实验中电磁铁能吸引的回形针数量较多，则能证明（ ）越（ ）电磁铁磁力越强。（5）某同学选取实验和实验进行实验，

6、发现实验中电磁铁能吸引的回形针数量较少，则能证明电磁铁磁力强弱与（ ）有关。（6）某同学选取实验和实验进行实验，通过小磁针测试发现两组实验的电磁铁磁极方向相反，则能证明电磁铁磁极与（ ）有关。（7）在所有六组实验中，电磁铁磁极方向与实验相同的是实验（ ）。2、 实践应用题22.某科学探究小组想要收集信息并制作挖掘机模型，请回答下列问题（1）该组组员想要更直观快速的了解挖掘机模型的制作方法，下列获取信息的途径中，最合适的是（ ）。A.书本B.广播C.电脑（2）想要制作挖掘机模型，需要用到螺丝进行固定。螺丝上的螺纹可以看做简单机械中的（ ）。A.轮轴B.杠杆C.斜面（3）为了拧紧螺丝时更加省力，该

7、同学应该选择螺丝中（ ）使用。A.螺纹最密B.螺纹最疏（4）想要轻松转动螺丝钉，螺丝刀是不可或缺的工具，螺丝刀可以看做是简单机械中的（ ）。A.轮轴B.杠杆C.斜面（5）根据收集到的信息，该组成员制作出如图所示的简易挖掘机模型，当使用挖掘机挖掘物品时，挖掘机前臂可以看做一个杠杆。图中的A为（ ）B点为（ ）C点为（ ）。（6）因为图中AB距离比BC距离更短，所以挖掘机前臂是一个（ ）杠杆。A.省力B.费力C.不省力不费力（7）同学发现，该挖掘机模型不便于移动，想要减小在桌面上移动挖掘机模型时收到的阻力，最好的方法是（ ）。A.增加车轮 B.在挖掘机下方增加橡胶垫 C.增加挖掘机模型重量23.用显微镜进行观察（1