北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习力学实验专题(无答案)_第1页
北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习力学实验专题(无答案)_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、、常见仪器的使用与读数100- I60 40 n201|i 5cmnmi i inIIIHIIIIi2ull3iiI、一些基本实验例 2、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1) 实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是.(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的 A位置挂上两个钩码,可在 B 位置挂上_个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C 位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时, 测力计的示数将 (选填“大于”、“等例 3、如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:(1)_用质量不同的 A、B 两个小球(mm0 碰撞静止在同一水平面上的纸

2、 盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时 _力学实验专题例 1 如图所示,物体A 的长度为_ cm,弹簧测力计的示数为 _N2 T4 - sill Mr p J I | all | 1 P T Ip 3 11)n2 fra于”或“小于”)1N.2相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较 A、B 两个小球的的大小。(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 _有关。将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 _有关。(3) 本次实验采用物理最常用的一种实验方法是。AAB例 4、小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请

3、根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系F= _ 。G/N2345678F/N0.91.31.72.12.52.93.3例 5、实验桌上有满足实验需要的如下器材:天平、砝码、体积不同的铝 块、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸 在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。三、典型题例赏析例 6、小明同学在探究“阻力 对物体运动的影响”的实验中,利用如左下 图所示的实验装置,用同 一辆小车分别从同一斜面的 _高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车 在三种粗糙程度 不同的材料表面运动的时间。 当小车在木板面

4、上运动时, 小明利用秒表测 量的时间如右下图所示,为s ,则小车在毛巾面上运动的时间会(选填“更长”、“更短”或“相等”)例 7、小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关 系”.3(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是_4此时弹簧测力计的示数为 _N.(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的 _ ,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中实验次数压力 F/N测力计示数/Nl2.323.32.634.33.445.34.2(3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关 系的图象(4)_分析图象可得结论:_ .(5) 若他拉着运动鞋匀速前

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论