二小教职工岗位责任制考评细则.doc_第1页
二小教职工岗位责任制考评细则.doc_第2页
二小教职工岗位责任制考评细则.doc_第3页
二小教职工岗位责任制考评细则.doc_第4页
二小教职工岗位责任制考评细则.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 二小教职工岗位责任制考评细则撰写人：_日 期：_二小教职工岗位责任制考评细则A级指标B级指标考评内容与评分要点考评负责人得分A1师德(5)B1师德师风依法施教(5)1、有违反市、县行风建设相关规定的不计分。2、此外根据全体领导综合印象得分。A2态度(23)B2工作量(6)教师的周课时数按校平均工作量计算，多一节加_分，包班加_分，双班数学加_分，_班英语加_分，副校长、主任、副主任、教研组长分别加7、5、3、_课时，任教一年级的加_分，班主任加_课时，副班主任加_课时。B3出勤(7)见教职工考勤制度B4教学五认真(10)见教学五认真检查制度A3能力(17)B5课题(3)1、学年度内教改实验课

2、题被市以上、县教育主管部门行文立项的，每项课题分别得1、_分，分别奖50、_元（计_分）。2、每项课题研究过程资料详实，有阶段性研究成果分别得_分，分别奖_元（计_分）。3、课题在本学年度内被市以上、县教育主管部门结题的，每项分别得1、_分，分别奖50、_元（计_分）。B6教育宣传(2)1、在市以上、县平面、电视媒体正面宣传报道我校的，每篇加1、_分，每篇分别奖30、_元。2、在县以上（含县）教育网站正面报道我校，每次加_分，每次奖_元（1-2计_分）。3、在学校网站用稿，以_篇为基数，满_篇加_分（计_分）。A3能力(17)B7教研成果(9)1、教师在市教科院、县教育主管部门举行的学科优课评

3、比或教学基本功比赛中，获一、二、三等奖，分别得3、2、_分，2、1、_分，分别奖200、100、_元、100、50、_元（计_分）。2、教师在省以上、市教育报刊发表教学论文（不少于_字，以下减半）每篇分别得1、_分（每篇分别奖50、_元）（计_分）。3、教师为市以上、县教研活动执教示范课或作专题讲座等，每人次分别得1、_分，每次分别奖50、_元（计_分）。B8学生竞赛(3)1、指导学生在县以上教育主管部门举行的学科现场竞赛中，获一、二、三等奖分别得1.5、1、_分，分别奖指导老师70、50、_元（计_分）。2、指导学生在市以上报刊发表文章及书画作品，每篇（幅）分别得_分，每篇奖指导老师_元（计_分）。3、取最高名次，不重复计，每位指导教师奖金总额不超过_元。A4实绩(55)B9教学实绩(55)1、综合考核教学实绩满分为_分；2、每次考试成绩测算以合格率、人平分、优秀率为5:3:2进行积分；3、每学期进行两次月考、一次期中、一次期末测试，四次成绩按2:2:2:4积分，如有情况考三次，按3:3:4积分，如两次按4:6积分；4、每次测试以同轨同学科的第一得满分，其他同轨同学科的积分用总分减去与第一名的差距分积分，扣完_分为止；5、在县抽测学科中，居县同类学校后_名的扣_分，居县同类学校前_名的奖_分。备注：1

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论