




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【考点目标】1.1.了解常用仪器的用途和使用注意事项。了解常用仪器的用途和使用注意事项。2.2.能进行药品的取用,简单仪器的使用和连接、加能进行药品的取用,简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。热等基本的实验操作。3.3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。4.4.学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离的学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离的基本操作。基本操作。类别仪器名称 主要用途 使用的注意事项 直接加热 试管常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器可直接加热,用试管夹夹持放在试管内的液体,不超过试管容积的三分之一加热后不能骤冷,防止炸裂 坩埚
2、用于固体物质的高温灼烧 取、放用坩埚钳,要放在石棉网上 燃烧匙少量固体燃烧反应容器 瓶底放一薄层水或沙蒸发皿蒸发、浓缩溶液或结晶取、放用坩埚钳,要放在石棉网上【知识网络】1.初中化学实验室常用仪器的名称、用途、使用注意事项隔网加热 烧杯 用作较大量试剂的反应容器 加热时应放置在石棉网上,使受热均匀烧瓶 用作较大量试剂的反应容器锥形瓶 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器不能加热量筒 用来量度液体体积,精确度不高,精确到不能加热和量取的液体,不能作反应容器,不能在量简里稀释溶液。读数时,视线应与量简内液体的凹液面的最低处保持水平其其他他 酒精酒精灯、酒灯、酒精喷灯精喷灯用于加热用于加热 用火柴点灯
3、,用完酒精灯,必须用用火柴点灯,用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹万一洒出灯帽盖灭,不可用嘴去吹万一洒出的酒精在桌上燃烧其阿里,应立即用的酒精在桌上燃烧其阿里,应立即用湿布扑盖应用外焰加热湿布扑盖应用外焰加热 托盘托盘天平天平用于粗略的称量,能称用于粗略的称量,能称准到准到 称量干燥的固体药品时,应在两个托称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张干净的大小的相同的纸盘上各放一张干净的大小的相同的纸片,然后把药品放在纸上称量;易潮片,然后把药品放在纸上称量;易潮解的药品,必须放在小烧杯里称量解的药品,必须放在小烧杯里称量漏斗漏斗向小口径容器中添加液向小口径容器中添加液体、过滤体、过滤
4、过滤时过滤时“一贴、两低、三靠一贴、两低、三靠”试管夹试管夹 用于夹持试管用于夹持试管 手握长柄,从试管底部往上套夹取试手握长柄,从试管底部往上套夹取试管管胶头滴胶头滴管管 用于吸取和滴加少量用于吸取和滴加少量液体液体 使用时使用时“垂直悬空垂直悬空”铁架台铁架台 夹持或固定反应仪器夹持或固定反应仪器常配铁夹、铁圈常配铁夹、铁圈0.1g二二. .药品的取用药品的取用药品药品的取的取用原用原则则三不原则三不原则不能不能不要把鼻孔凑到容器口去不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味闻药品的气味不得尝任何药品的味道不得尝任何药品的味道节约原则节约原则液体:取液体:取 瓶塞倒放,标签靠手瓶塞倒放,标签靠手心
5、,瓶口与容器紧靠心,瓶口与容器紧靠( (存放于存放于 ) )固体:取用时用药匙或纸槽,只需盖固体:取用时用药匙或纸槽,只需盖满试管底部满试管底部( (存放于存放于 ) )处理原则处理原则三不能:多余的药品不能放回原瓶,三不能:多余的药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,不能拿出实验室不能随意丢弃,不能拿出实验室一要:要放入指定的容器内一要:要放入指定的容器内用手接触用手接触1-2mL细口瓶细口瓶广口瓶广口瓶三、仪器的连接及洗涤三、仪器的连接及洗涤1.1.把玻璃管插入带孔橡胶塞:先把要插入塞子的玻璃把玻璃管插入带孔橡胶塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用管的一端用 湿润,然后旋转地插入橡胶塞湿润,然后旋
6、转地插入橡胶塞2.2.连接玻璃管和胶皮管:先把玻璃管口用水湿润,然连接玻璃管和胶皮管:先把玻璃管口用水湿润,然后稍用力即可插入胶皮管后稍用力即可插入胶皮管3.3.在容器口塞胶塞:应把橡在容器口塞胶塞:应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压迫容器上再使劲塞进塞子,以免压迫容器4.(1)4.(1)玻璃仪器洁净的标准是仪器内壁附着的水既不玻璃仪器洁净的标准是仪器内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下。聚集成水滴,也不成股流下。(2)(2)去油脂的方法:先去油脂的方法:先用热碱用热碱( (或洗涤剂或洗涤剂) )洗净,
7、再用水冲洗。洗净,再用水冲洗。水水四、过滤四、过滤1.1.过滤是把不溶性固体和液体分离的方法。过滤是把不溶性固体和液体分离的方法。过滤操作要点:一贴、二低、三靠。过滤中玻璃棒起过滤操作要点:一贴、二低、三靠。过滤中玻璃棒起“引流引流”作用。作用。“一贴一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁,中间不能有气泡;是指滤纸紧贴漏斗内壁,中间不能有气泡;“二低二低”是指滤纸边缘比漏斗口稍低,而液面要比滤是指滤纸边缘比漏斗口稍低,而液面要比滤纸边缘低;纸边缘低;“三靠三靠”是指烧杯口紧靠玻璃棒中部,玻璃棒一端靠是指烧杯口紧靠玻璃棒中部,玻璃棒一端靠三层滤纸,漏斗尖端烧杯内壁。三层滤纸,漏斗尖端烧杯内壁。2.2.过滤操
8、作用到的仪器:铁架台过滤操作用到的仪器:铁架台( (带铁圈带铁圈) )、 、漏斗、烧杯。漏斗、烧杯。玻璃棒玻璃棒5.5.蒸发蒸发1.1.用到的主要仪器:酒精灯用到的主要仪器:酒精灯、 、玻璃棒、玻璃棒、铁架台铁架台( (带铁圈带铁圈) )。2.2.注意事项:蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌注意事项:蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌( (玻玻璃棒的作用:璃棒的作用: ) )等当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,用余等当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,用余热蒸干。热蒸干。蒸发皿蒸发皿防止液体局部过热,造成飞溅防止液体局部过热,造成飞溅 药品药品 性质性质 保存方法保存方法 白磷白磷着火点低,易自燃,
9、不着火点低,易自燃,不跟水反应跟水反应少量的白磷保存在水中少量的白磷保存在水中 浓硫酸浓硫酸易吸收空气的水分易吸收空气的水分放入细口玻璃瓶内塞紧瓶放入细口玻璃瓶内塞紧瓶塞塞 浓盐酸浓盐酸易挥发易挥发保存在瓶内加塑料盖密封保存在瓶内加塑料盖密封,置于冷暗处,置于冷暗处 氧化钙氧化钙易吸水,易与空气中的易吸水,易与空气中的二氧化碳反应而变质二氧化碳反应而变质密封于干燥试剂瓶中密封于干燥试剂瓶中 氢氧化氢氧化钠固体钠固体易吸水,易与空气中的易吸水,易与空气中的二氧化碳反应而变质二氧化碳反应而变质密封于干燥试剂瓶中密封于干燥试剂瓶中AgNOAgNO3 3溶液溶液、稀硝酸、稀硝酸、NHNH33H H2
10、2O O见光易分解见光易分解保存在棕色瓶中保存在棕色瓶中六、常见药品的保存六、常见药品的保存意外事故意外事故 处理方法处理方法使用酒精灯时,不慎使用酒精灯时,不慎引起酒精燃烧引起酒精燃烧立即用湿抹布扑盖立即用湿抹布扑盖酸液不慎洒在桌上或酸液不慎洒在桌上或皮肤上皮肤上( (桌上桌上) )撒撒NaHCONaHCO3 3再用水冲洗再用水冲洗,抹布察干;,抹布察干;( (皮肤上皮肤上) )用水用水冲洗,涂上冲洗,涂上3%-5%3%-5%的的NaHCONaHCO3 3溶溶液液碱溶液不慎洒在桌上碱溶液不慎洒在桌上或皮肤上或皮肤上( (桌上桌上) )加稀醋酸后再用水冲加稀醋酸后再用水冲洗,抹布擦干;洗,抹布
11、擦干;( (皮肤上皮肤上) )用用水冲洗,涂上硼酸溶液水冲洗,涂上硼酸溶液若浓硫酸不慎沾到皮若浓硫酸不慎沾到皮肤上肤上用大量水冲洗,涂上用大量水冲洗,涂上3%-5%3%-5%的的NaHCONaHCO3 3溶液溶液七、常见的意外事故的处理方法七、常见的意外事故的处理方法【重、难点导航重、难点导航】1.1.发现酒精灯里有足够的酒精却不能点燃,可能的发现酒精灯里有足够的酒精却不能点燃,可能的原因:原因:(1)(1)可能是灯芯变干,解决方法是抽出灯芯侵入酒精可能是灯芯变干,解决方法是抽出灯芯侵入酒精拉回,或用酒精湿润;拉回,或用酒精湿润;(2)(2)可能是灯芯上部烧焦,解决方法是剪去烧焦部分。可能是灯
12、芯上部烧焦,解决方法是剪去烧焦部分。灯内酒精剩余四分之一时,应该及时添加酒精,否灯内酒精剩余四分之一时,应该及时添加酒精,否则不安全,原因是酒精挥发出的乙醇分子与空气混则不安全,原因是酒精挥发出的乙醇分子与空气混合遇明火易发生爆炸。合遇明火易发生爆炸。2.2.在试验中的在试验中的“先先”与与“后后”:(1)(1)用托盘天平称量固体药品时,应先调零后称量;用托盘天平称量固体药品时,应先调零后称量;加砝码时,应在纸片上由大到小加砝码;称量完后,加砝码时,应在纸片上由大到小加砝码;称量完后,应先记下读数,后把砝码放回盒中,最后把油码移应先记下读数,后把砝码放回盒中,最后把油码移回零刻度线处。由于氢氧
13、化钠固体在空气中易吸水回零刻度线处。由于氢氧化钠固体在空气中易吸水而潮解,所以称取一定质量的氢氧化钠固体,应放而潮解,所以称取一定质量的氢氧化钠固体,应放在玻璃皿中称量。在玻璃皿中称量。(2)(2)制取气体时,应先检查装置的气密性后放药品制取气体时,应先检查装置的气密性后放药品( (先固体后液体先固体后液体) )。检查装置的气密性时,应先将导。检查装置的气密性时,应先将导管一端侵入水中,后用手掌握住试管外壁。管一端侵入水中,后用手掌握住试管外壁。(3)(3)排水法收集气体时,应先排尽空气,后收集气体;排水法收集气体时,应先排尽空气,后收集气体;集满后应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯。集满后应先
14、将导管移出水面,后熄灭酒精灯。(4)(4)点燃可燃性气体时应先检验气体的纯度,再点燃。点燃可燃性气体时应先检验气体的纯度,再点燃。(5)(5)用用H H2 2或或COCO2 2还原氧化铁、氧化铜时应先通入气体,还原氧化铁、氧化铜时应先通入气体,后再加热;实验完毕时先熄灭酒精灯,后停止通入气后再加热;实验完毕时先熄灭酒精灯,后停止通入气体。体。(6)(6)使用试纸检验溶液酸碱时,先将试纸放在洁净的玻使用试纸检验溶液酸碱时,先将试纸放在洁净的玻璃片上,再用玻璃棒蘸取待测液点于其中部。璃片上,再用玻璃棒蘸取待测液点于其中部。(7)(7)取用块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容取用块状药品或金属颗
15、粒放入玻璃容器时,先把容器横放,后把药品放入容器口,在慢慢竖立起来。器横放,后把药品放入容器口,在慢慢竖立起来。(8)(8)浓硫酸的稀释:一定要把浓硫酸沿着容器壁缓缓注浓硫酸的稀释:一定要把浓硫酸沿着容器壁缓缓注入水中,切记不可把水倒入浓硫酸中,原因是稀释浓入水中,切记不可把水倒入浓硫酸中,原因是稀释浓硫酸时会放出大量的热,很容易使水和浓硫酸飞溅出硫酸时会放出大量的热,很容易使水和浓硫酸飞溅出来而发生事故。来而发生事故。3.3.液体的取用液体的取用液体用量筒:量取已知体积的液体,应选择比已知体液体用量筒:量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取积稍大的量筒,否
16、则会造成误差过大。如量取8ml8ml的液的液体,应选用容量为体,应选用容量为10ml10ml的量筒,不宜选用容量为的量筒,不宜选用容量为5ml5ml、50ml50ml或或100ml100ml的量筒。量筒应放水平,倾倒液体至接近的量筒。量筒应放水平,倾倒液体至接近所需刻度时,改用胶头滴管滴加。读数时,视线应与所需刻度时,改用胶头滴管滴加。读数时,视线应与液体凹液面最低处保持水平。液体凹液面最低处保持水平。若视线偏高若视线偏高( (俯视俯视) ),则读数偏大,液体的实际体积小,则读数偏大,液体的实际体积小于读数。于读数。若视线偏低若视线偏低( (仰视仰视) ),则读数偏小,液体的实际体积大,则读数
17、偏小,液体的实际体积大于读数。于读数。【典例精析】例1(2015广州)实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:X ;Y 。 (2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 ,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 (填编号)。 解析:由图可知X为漏斗用于过滤,Y为蒸发皿用于蒸发;蒸发溶剂可得到食盐固体,过滤可把难溶性物质与可溶性物质分离。【答案】(1)漏斗 蒸发皿(2)b a 针对训练1(2015乐山)下图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题。A B C D E(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号) ,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先 ,再移开酒精
18、灯。(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上,其验满的操作方法是 。A 撤导气管正放用带火星的木条靠近集气瓶口例2(2015揭阳)下列图标的实验操作正确的是()A.氧气验满 B.取用药品 C.称量NaCl D.稀释浓硫酸解析:A、验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满,故操作错误;B、药品具有腐蚀性,不可用手直接取用,故操作错误C、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,而且氯化钠不可直接放在托盘中,操作错误;D、稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,故操作正确故选D针对训练2(2015株洲)下列图示操作正确的是()A.液体读数 B.滴加液体
19、 C.加热固体 D.倾倒液体C例3(2016广东)下列图示实验操作正确的是( )A. 测待测溶液pH B. 蒸发 C. 过滤 D. 氧气验满解析:A中测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上,将pH试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照,A错误;B中蒸发时要变加热边搅拌,B正确;C中过滤时要用玻璃棒引流,C错误;D中氧气的验满是将带火星的小木条放在集气瓶口,D错误。故选B。针对训练3 (2016烟台)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确合理的是( ) A.量取9.5mL液体 B 测定溶液的pH C闻气体气味 D点燃酒精灯B【火眼金睛】易错点1 检查装置气密性的原理理解不清例 下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( D)A. B. C. D. 【点拨】检查装置气密性的原理一般是通过压强差产生明显的现象进行判断,压强差主要来自两方面:(1)利用温度变化引起气体压强的变化;(2)利用外力产生压强差,如液面差法。一般用到的方法有:空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等;在操作过程中装置应处于密闭状态,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乡村文化旅游产业政策效应与区域发展差异报告
- 增强现实与虚拟现实的融合发展及其在教育领域的应用
- 企业如何借助智慧城市平台提升竞争力
- 教育技术创新与职场竞争力的提升
- 教学策略优化的现代技术手段探讨
- 第1单元3水结冰了6课件
- 在线音乐制作大师班创新创业项目商业计划书
- 猪肉餐饮连锁加盟创新创业项目商业计划书
- 五金件自动化喷涂线创新创业项目商业计划书
- 智慧农业人才培养创新创业项目商业计划书
- 2025年北京市中考数学试卷真题
- GB/T 5304-2001石油沥青薄膜烘箱试验法
- GB/T 25820-2010包装用钢带
- GB/T 19802-2005无损检测工业射线照相观片灯最低要求
- 永大电梯TCD故障码说明资料
- 农学概论:第二章 作物的分类与分布
- 中电建〔2012〕498号关于印发《中国电力建设集团有限公司专业技术职务任职资格评审管理暂行办法》
- 公路工程资料填写范例课件
- DB22T 1786-2013 普通住宅物业服务规范
- 蒙古国金矿资源地理分布特征研究
- chapter7-厦门林子雨大数据处理技术spark第7章streaming2017年春季学期
评论
0/150
提交评论