ADL常用评定量表

1、11附件1： aceGBT19011-2008标准主要差异性分析ADL常用评定量表Activities of dally living,ADL分为basic(基础性)activity of living,BADL和instrumental(工具性)activityof daily living, IADLOBADL评定常用量表：Barthel指数、Katz指数、PULSES、修订的Kenny自理评定等。IADL常用量表有功能活动问卷(the functional activities questionary,FAQ) 快速残疾评定量表(rapid disability ratingscale,

2、RDRS)一、Barthel指数（一）评定内容ADL项目自理稍依赖较大依赖完全依赖进食10500洗澡5000修饰5000穿衣10500控制大便10500控制小便10500上厕所10500床椅转移151050行走151050上下楼梯10500（二） 评定标准：总分为100分（三） 结果分析100分表示日常生活活动能力良好，不需要依赖他人。60分评定为良,表示有轻度功能障碍，但日常基本生活基本自理。60/1分表示有中度功能障碍，日常生活需要一定的帮助。40 21分表示有重度功能障碍，日常生活明显需要依赖他人。V20分为完全残疾,日常生活完全依赖他人。11附件1： aceGBT19011-2008标

3、准主要差异性分析PS: 40分的患者治疗效益最大。二、Katz指数Id11附件1： ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析3d(一)评定内容Katz指数(Katzindex)又称ADL指数(theindexofADL),根据人体功能发育学的规律制定，有六项评定内容，依次为：洗澡、穿着、如厠、转移 、大小便控制、进食，六项评定内容按照由难道易的顺序进行排列，不宜随意改变次序。(二)评定分级Katz指数把ADL功能状态分为A G七个功能等级，A级为完全自理，G级为完全依赖，从A级 到G级独立程度依次下降：A级：全部六项活动均能独立完成。B级：能独立完成六项活动中的任意五项，只有一项不

4、能独立完成。C级:只有洗澡和其他任意一项不能独立完成，其余四项活动均能独立完成。D级：洗澡、穿着和其他任意一项不能独立完成，其余三项活动均能独立完成。E级：洗澡、穿着、上厕所和其他任意一项不能独立完成，其余两项活动均能独立完成。F级：洗澡、穿着、上厕所、转移和其他任意一项不能独立完成，其余一项可独立完成。G级：所有六项活动均不能独立完成。三、PULSES评定PULSES评定时一种总体功能评定方法，包括躯体状况、运动功能、言语、视听、心理等6分 面的内容，可信度较高。(一)评定内容1 躯体状况(physicalcondition,P):指内脏器官如心血管、呼吸、胃肠道、泌尿、内分泌、神经系统疾患

5、。2.上肢功能及日常生活自理情况(upperlimbfunction,U):指进食、穿衣、穿戴假肢或矫形器、梳洗等。3 下肢功能及行动(lowerlimbfunction)：指步行、上楼梯、使用轮椅、身体从床移动至椅、或从椅移动到床、用厕的情 况。4.感觉与语言交流功能(sensorycomponents):指与语言交流(听、说)和视力有关的功能5.排泄功能(excretory function,E):指大小便自理和控制程度6.精神和情感状况(mentalandemotionalstatus,S):指智力和情绪对家庭和社会环境的适宜能力。（二）评定标准11附件1： ace与GBT19011-2

6、008标准主要差异性分析4d每方面分为4个功能等级，分别评为1 4分，各项评分相加后得到总分。 总分的评判标准为：6分为功能最佳，各项功能均基本正常。12分提示独立自理能力严重受限。16分提示有严重残疾。功能活动问卷FAQ（问患者家属）姓名性别年龄诊断项 目正常或从未做过，但能做（0分）困难但可单独完成或从未做（1分）需要帮助（2分）完全依赖他人（3分）1每月平衡收支的能力，算账的能力2.工作能力3能否到商店买衣服、杂货和 家庭用品4有无爱好，会不会下棋和打扑克5.会不会做简单的事，如点炉子、泡茶等6会不会准备饭菜7能否了解最近发生的事件（时事）&能否参加讨论和了解电视、书或杂志的内容9能否记

7、住约会时间、家庭盯目和吃药11附件1： ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析5d10能否拜访邻居，自己乘公共汽车总分(三)评分标准：从评分可知，分数越高障碍越重，正常标准为低于5分，大于5分为异常。关于ADL量表的选用单纯评定BADL：首选Barthel指数 如评定BADL+认知功能： 首选FIM评定IADL:首选FAQ功能独立性评定(FIM)量表姓名性别年龄诊断项目评估日期11附件1： aceGBT19011-2008标准主要差异性分析运动功能自理能力1进食2梳洗3洗澡4上身穿脱5下渗穿脱6如厕括约肌控制7排尿8排便转移9床、椅、轮椅间10厕所11浴盆，淋浴行走12步行廉椅1

8、3上下楼梯运动功能评分认知功能交流14理解15表达社会认知16社会交往17问题处理18记忆认知功能评分FIM总分评估人（二）评分标准7分：完全独立：该活动能在合理的时间内，规范地、完全地完成，无需修改活动，无需辅助 设备或用具。6分：有条件的独立：在完成该活动中，需要辅助设备或用具；或需要较长的时间；或存在安 全方面的顾虑。7-6分为无需他人帮助，自己独立完成。5分：监护或准备：需要有人在旁边监护、提示或规劝，或帮助准备必需的用品，或帮忙佩戴11附件1： aceGBT19011-2008标准主要差异性分析5d11附件1： ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析8d矫形器具。但两人

9、间没有身体的接触。4分：少量帮助：需要他人接触身体帮助下的活动。但在完成活动中，自己能起75%的作用。3分：中等量帮助：需要他人接触身体的提供更多帮助下的活动。在完成活动中，自己仅能起50 %-75 %的作用。5-3分属于有条件的依赖。2分：大量帮助：需要他人接触身体提供大量帮助，才能完成活动。在完成活动中，自己仅能 起25 %-50 %的作用。1分：完全依赖：几乎需在他人接触身体提供完全帮助下，才能完成活动。自己能起的作用， 仅在25%以下。2-1分属于完全依赖。（三）结果判断FIM的最高分为126分（运动功能评分91分，认知功能评分35分），最低分18分。根据评定结 果，可分为3个等级：独立（126 108分），有条件依赖（107-54分），