最新小学疫情期间线上教研工作计划

1、小学疫情期间线上教研工作计划编制：审核：确认：签发日期：备注：目录一、工作目标2.二、工作举措2.（一）在线教学2.（二）在线教研4.（三）家校合育4.根据河南省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫 情工作领导小组发布关于加强疫情防控期间中小学教育 教学管理工作的通知和舞钢市教育局疫情防控工作领 导小组关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作 的通知，结合我校教学实际，制定本方案。一、工作目标贯彻落实省市相关要求，全面统筹资源，借助信息化 手段，开展在线教学、辅导答疑等教学活动，开展在线集 体备课、研课、课题研究等教研活动，最大限度地减少疫 情对正常教育教学的影响，努力做到“离校不离教、停课

2、不停学”，确保完成本学期教育教学工作目标。二、工作举措（一）在线教学1 .教学组织。 语文组采取“以年级备课组为主体、以 班级任课教师为单位”的教学组织形式，袁旭晋老师为一、 二、三年级备课组长，陈舍老师为四年级备课组长，何永 波老师为五年级为课组长，卫晓改老师为六年级备课组 长。各年级语文教师为年级备课组员，参与任教年级备课 组的线上线下教学教研工作。2 .教学载体。要充分运用“互联网 +教育”形式，利 用“名校课堂”、优学派等，组织学生在线学习；可选用QQ群、微信群、钉钉群等开展个性化、多样化的网络教 学。3 .教学内容。一是春季学期国家规定课程内容。二是 新型肺炎防控宣传、学生心理疏导等

3、知识。各年级备课组 和任科教师要研究在线教学的特点、规律，在不增加学生、教师和家长负担的前提下，科学制定教学计划和设置课 程，确保教学质量。4 .教学安排。各任科教师根据学校总体部署精神及年 级实际制定教学计划，按周编制在线教学课程表，报经学校教导处同意后施行。不统一作息时间，课时时长以 30-40分钟为宜，在线教学日课时量、周课时量均参照本 校正常教学标准。自3月2起，各任科教师开始有序组织实施在线教学活动。5 .教学方式。(1)请各任科教师让学生弄懂在线学习的方式方法(2)由备课组长牵头，各年级教师集体备课。再是任 课教师通过班级微信群或班级QQ平台在线教学、学校要求使用的钉钉平台及“每日

4、交作业”把学习资源、学习任务推送给学生，进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈，并 布置完成下一课时的预习任务。（3）正式恢复上课后，对已在线教学的课程进行系统 梳理和复习，确保不落下一位学生。（二）在线教研1 .主要任务。本学期要求全体教师积极探究制作优 课、微课，研讨制定教学计划，确定各年级各学科的教学 内容和进度。2 .遴选资源。各任科教师要充分利用国家、省和市教 育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上 测试、学生任务单等优秀资源，梳理一些供学生点播的优 质教学资源，由学科教师在线教学使用或定期向学生精准 推送。严格落实网上教育教学内容和资源的审核把关，确 保推送资源符合政治性、思

5、想性和科学性要求。3 .强化备课。各备课组要组织本年级教师利用省、市 平台开展集体备课、研课活动，须提前 1天完成在线集体 备课任务。至正式恢复开学前，每位教师要至少完成本学 期前两个单元的备课工作。（三）家校合育1 .各任科教师协同班主任密切家校联系，第一时间将本校的在线学习安排情况以适当形式告知每一位家长；要落实过程监控，充分取得家长的理解与支持，不断强化家 长的监护责任，要求家长督促学生按时学习、完成各项学 业、科学安排居家学习和生活。3.在线家访。班主任、任课教师要开展在线家访活动,特别是视频家访人数要不少于班级学生的10% 了解学生的学习环境，询问学习情况，掌握存在问题，面对面给予 指导和豉励。