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文档简介
1、幼儿园春季安全工作计划范例与幼儿园春季家长工作计划汇编幼儿园春季安全工作计划范例一、指导思想:孩子的成长需要一个安全而舒适的环境。本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度,对幼儿进行安全教育,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境。并鼓励幼儿做一个有心人,仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生。二、具体目标:1、进一步完善安全制度,健全安全责任制,并认真落实。2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识3、在日常工作中,渗透对幼儿一些生活常识的教育。使幼儿懂得防溺水、防食物中毒 ; 掌握园内各类大型玩具的玩法 ; 了解上街行走的交通规则 ; 认识水、电、煤气和火使用不当的危险性
2、 ; 认识私自到水库游泳的危险 ; 了解春季防流感的几种方法 ; 初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。4、杜绝重大安全事故的发生。三、主要工作及措施:( 一) 、健全组织领导,确保工作到位。完善园内安全工作一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。( 二) 、加强宣传教育,提高安全意识。第1页共8页1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安
3、全工作。3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。( 三) 、规范工作,确保安全。1、严格执行园安全管理规程,定期检查督促,反馈整改,及时消除各种不安全因素。2、坚持安全设施大排查、及时维修、责任到人的原则,发现设施损坏及时报告,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等 ; 值日老师须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌
4、生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火,防震减灾救护演习。第2页共8页5、重视幼儿的饮食卫生。厨具、餐具、饮水杯、毛巾等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫,及时清洗。严把食品采购关,不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督饭菜质量,食品24 小时留样,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估 ; 严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩
5、子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。四、月份安排:三月份:1、期初安全工作会议2、制订幼儿园安全计划3、做好开学安全自查并作好记录,排查隐患工作。4、做好预防春季防流感教育四月份:1、召开教职员工安全工作会议2、开展幼儿日常安全教育活动3、开展“安全教育月”教育活动4、开展春季防火、交通安全主题教育活动五月份:1、开展幼儿园全面安全隐患排查工作2、开展防溺水、防食物中毒安全教育活动。3、开展防震、防火疏散演练活动。第3页共8页4、全园开展交通安全教育;六月份:1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作;2、期末工作、开展暑期安全教育活动。第4页共8页幼儿园春
6、季家长工作计划这一学年我园继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入
7、点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。三、开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家第5页共8页长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接
8、工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法; 可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与
9、别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。3、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。4、电子信箱、家园路路通第6页共8页随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个
10、人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。四、发挥家委会的桥梁作用充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。月份安排二月份:1、检查各班家长园地使用情况。2、各教师做好家园联系册的填写工作。3、召开期初家长会。4、各班制订家长工作计划。三月份:1、检查各班家长园地情况。2、检查家园联系册的使用情况。3、举行大班家长开放日活动。四月份:第7页共8页1、举行中班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。2、家长学校活动:大班家长会( 年级组组
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