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文档简介
1、阳光小组合作学习评价表合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名阳光小组口号阳光伙伴伙伴阳光组员自评互评土静文刘诗佳nt埠卡谢宽宽何方圆李高霞李世宝评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星。评价方法:评价采用星级制,学生在“卡涂色。说明:在班级内组成合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评和互 评,并根据评价标准记录在“小组合作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星
2、”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。1七彩 小组合作学习评价表彩色风铃小组合作学习评价表合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名彩色风铃口号一片彩色是童年叮叮当当是未来组员自评互评刘萌萌李景涛馍常用nt埠卡李欢戎云龙李宝洲李顺江评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星。评价方法:评价采用星级制,学生在“卡涂色。说明:在班级内组成合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评和互 评,并根据评价标准记录在“小组合
3、作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。3合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名七彩小组口号七彩阳光七彩生活组员自评互评刘炎茹张文博馍nt母nta市裴雪玉黄艳晓赵俊奇评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星。评价方法:评价采用星级制,学生在“卡涂色。说明:在班级内组成合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评
4、和互 评,并根据评价标准记录在“小组合作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。卓越 小组合作学习评价表合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名卓越小组口号卓越卓越 卓尔不凡组员自评互评郑果许梦a用不闫国蒙马赛益李阳tntn 年评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星。评价方法:评价采用星级制,学生在“事涂色。说明:在班级内组成
5、合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评和互 评,并根据评价标准记录在“小组合作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。快犷小组合作学习评价表合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名快乐小组口号人人参与大家快乐组员自评互评宋琳琳刘梦雅馍常用nt埠卡马晨凯薛紫衣马昊阳白子涵评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星
6、。评价方法:评价采用星级制,学生在“卡涂色。说明:在班级内组成合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评和互 评,并根据评价标准记录在“小组合作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。5火箭小组合作学习评价表合作学习,携手前行(小组成员评价表)组名火箭小组口号我穿与我快乐组员自评互评土静文刘诗佳nt埠卡谢宽宽何方圆李高霞李世宝评价标准:1、课堂活动中积极参与、认真倾听,与小组成员团结协作,效果为三星。2、能较好参与小组活动,团结协作,效果较好为两星。3、遵守课堂纪
7、律,能与小组同学配合为一星。4、不能做到以上三点没有星。评价方法:评价采用星级制,学生在“卡涂色。说明:在班级内组成合作学习小组,小组活动完毕后,由小组长负责组织组员进行自评和互 评,并根据评价标准记录在“小组合作学习评价表”内。根据得星多少,每组一周评选一 个“团结协作星”、“积极参与星”、“创新星”、“进步星”,参与学期末的“优秀小组”、“优 秀小组员”评选活动。#小组合作学习周评价表合作学习,放飞梦想(第周评价表)组名阳光小组分工参与展小质疑补充效果彩色风铃小组七彩小组小卓越小组快乐小组_4a AAAAAAAAAAA A AW AAA火箭小组小组合作学习周评价表合作学习,放飞梦想(第周评
8、价表)组名分工参与展小质疑补充效果阳光小组彩色风铃小组*七彩小组-yHH*卓越小组快乐小组A A A-W5*AAA1 A A_ AAAA - A A -kH4<H4AAA,火箭小组4合作学习,放飞梦想(第周评价表)组名阳光小组分工参与展小质疑补充效果彩色风铃小组七彩小组小卓越小组快乐小组_4a AAAAAAAAAAA A AW AAA火箭小组小组合作学习周评价表合作学习,放飞梦想(第周评价表)组名分工参与展小质疑补充效果阳光小组彩色风铃小组*七彩小组-yHH*卓越小组快乐小组A A A-W5*AAA1 A A_ AAAA - A A -kH4<H4AAA,火箭小组4合作学习,放飞梦
9、想(第周评价表)组名分工参与展小质疑补充效果阳光小组彩色风铃小组七彩小组卓越小组快乐小组_4a AAAAAAAHi AAAi _ A aW AAA火箭小组小组合作学习周评价表合作学习,放飞梦想(第周评价表)组名分工参与展小质疑补充效果阳光小组彩色风铃小组Pm七彩小组1X1-yHH"卓越小组快乐小组_ A A A -AAA_ KKhH4 _ A A A-T-VA A A -AAA火箭小组44TTV4-44449小组合作学习周评价标准1、 小组合作学习每周由老师和小组长在一起进行一次小组学习情况小结和反思,组长分工明确,小组成员积极参与小组学习,踊跃展示。2、组内成员能互帮互助,共同学习,有团队合作意识。3、同学之间能互相尊重,能
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