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文档简介
1、平昌县澌滩小学教育扶贫工作实施方案扶贫攻坚是 十三五 规划的重中之重,是落实四个全面战略 布局的关键举措。为了认真贯彻落实十八大和扶贫攻坚精神,确 保教育扶贫工作有效开展, 保障贫困家庭学生正常接收各级各类 教育,全面落实控辍保学,保障义务教育阶段无一人失学,结合 我校工作实际,制定本实施方案。一、指导思想以十八大和党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神为指导, 深 入推进教育精准扶贫工作,以提升贫困地区基础教育水平、资助 家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确 保适龄学生全部入学为主要工作措施, 通过教育提升贫困地区和 贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。二、工作目标(一)
2、、认真落实四川省学生资助政策体系 。1、学前教育建档立卡贫困家庭经济困难幼儿,减、免保教 费, 600 元/生期;“三儿”(残疾、孤独、一般贫困家庭) ,减、 免保教费, 500 元/ 生期。2 、义务教育阶段实施“三免一补” ,所有学生一律实施“三 免”,免除学杂费、 教科书费和作业本费) ,贫困寄宿学生实施 “一 补”政策,其中小学 1000 元/ 生年,初中及特教 1250 元/生年, 建档立卡贫困家庭就读义务教育阶段,一律享受“一补”政策。 义务教育阶段实施营养改善计划, 中心校每生每天补助 4 元, 每 期按 100 天计算,学生每天自筹 2 元;村校每生每天补助 4 元, 每期按
3、100 天计算,学生自带大米。3 、就读中职学校的免除学费,实施国家助学金制度, 2000 元/ 生年,建档立卡家庭经济困难学生全部享受。四川户籍建档 立卡家庭经济困难的全日制正式学籍中职学生,按程序申请,补 助生活费 500 元/ 生期。4、普通高中实行国家助学制度,家庭经济困难普通高中学 生按学年申请和评定,平均 2000 元/ 生年,其中建档立卡家庭 经济困难学生、家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救 助供养学生、孤儿全部享受。5、高等教育实施国家助学金和国家助学贷款制度。国家助 学金按学历层次,按程序申报进行补助,建档立卡家庭经济困难 本专科学生从 2016 年秋季起实施特别资助
4、。助学贷款按研究生 12000 元/ 生年,本、专科学生8000 元/生年实施,国家助 学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率, 不上 浮;贷款最长期限:学制加 13 年最长不超过 20 年;学生在校 期间贷款利息 100% 由财政补贴, 毕业后有 36 个月的宽限期 (不 偿还本金,只付利息) 。(二)、防流和控辍保学。1 、将辖区内 6-15 周岁所有适龄儿童信息 (含残疾儿童) 全 部登记入库,分村、分类梳理出学生的入学情况,将每一名学生 的入学信息跟踪到校、 到级、到班, 对省内就读学生建立 “四有” (有就读学校名称、 有就读年级、 有就读班主任姓名及联系电话、 有注册学
5、籍号码)档案,省外就读学生建立“五有” (有就读学 校名称、有就读年级、有就读班主任姓名及联系电话、有就读学 校学生学习场景、有学生家长或直系亲属的证明材料)档案。2、建立控辍保学制度和措施,落实责任,凡有义务教育阶 段未入学的或适龄儿童少年未完成义务教育的,要落实到村、到 社、到家庭、到监护人,动员学生入学或完成义务教育。3、要特别关注建档立卡贫困家庭子女的入学情况,特别关 注重点人群(建档立卡贫困家庭子女、残疾儿童、留守学生、随 迁子女)、重点学段(初中二、三年级) 、重点区域(边远贫困农 村)学生的就读情况。建立台帐,精准排查、靶向施策。(三)、村小标准化建设。 按照省、市贫困村村小“十
6、个一”的建设标准,搞好村小标 准化建设。确保每所村校有一套安全标准校舍,有一间小伙房, 有一间安全卫生厕所,有一套安全饮水设施设备,一校一个旗台 旗杆,一生一套标准课桌凳,至少一张乒乓球台,至少一个篮球 架板,一套“数字教育资源”设备,至少一名公办教师。三、措施和办法(一)、加强组织领导,明确工作职责。 学校成立教育扶贫工作领导小组。组长:张本道(党支部书 记、校长),负责全面安排和工作督查及责任追究。副组长:谢 安(工会主席) ,负责脱贫攻坚政策宣传、 对口帮扶和工作督查, 联系天花村。王眉林(副校长) ,分管资助政策的宣传和落实, 联系高顶村。何涛(副校长) ,负责控辍保学工作及村小“五个
7、 一”建设标准的落实, 联系朝阳村。 成员:沈达君 (教导主任) , 协助负责控辍保学和办学行为规范,联系三凤村。谢太平(副教 导主任),协助负责控辍保学、办学行为规范和学籍管理工作, 负责残疾学生和特殊儿童学生控辍保学工作,联系海山村。杜强 (副教导主任) ,协助负责控辍保学、办学行为规范和学籍管理 工作,负责留守学生控辍保学工作,联系河溪村。王旭东(办公 室副主任),协助负责脱贫攻坚政策宣传, 联系雪山村。 向荣(工 会副主席),协助政策宣传,联系四坪村。李俊仁(资助中心负 责人),负责资助政策的宣传、申报和兑现,联系凉亭村。张群 芳(女工委主任) ,协助政策宣传,联系观南村。杨轶(信息中
8、 心副主任),联系金银村。(二)、加强宣传和工作落实 1、国家资助政策的落实和兑现工作, 加强宣传, 坚持公开、 公平和公示的原则,做到应亨尽亨。学校资助工作领导小组严格 按照国家政策和程序进行操作, 认定有效, 过程公开,结果公示, 兑现及时。按照学生个人申请,乡村认定,班级民主评议,学校 审核上报,县教科体局资助中心终审核发资金,学校兑现的程序 实施。2 、防学生流失和控辍保学工作,严格落实“五长责任制”。凡辖区或班上适龄未在校学生,迅速向学校报告,由学校向其父 母或监护人发送限期入学、复学通知,做好劝返复学工作。劝返 无效的, 由学校书面报告乡人民政府按有关法律程序进行干预和 处理。学校
9、严格规范办学行为,要认真贯彻执行省教育厅“十严 十不准”减负规定,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生家庭经 济负担, 确保义务教育阶段学生一个都不少。 对个别 15-20 岁已 流入社会但当年未接受完义务教育的青少年,要采取继续教育、 职业教育、成人教育等方式为其提供更多的受教育机会。3 、对目前村小尚未达到 “十个一”标准的村小,由学校向 县教科体局报告,争取项目建设资金,与村党支部、村委会一道 共同做好规划,确保 2017 年底全面达标。(三)、执纪问责 教育扶贫工作是当前学校工作重点,是一项政治任务,任何 人都必须全心投入,严格工作职责和工作纪律要求,学校将加强 工作督查和考核,与年度绩效和工作目标奖挂钩。凡是工作不负 责责任,不能按期完成工作任务的,除扣减年终绩效和工作
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