教科小学科学三上《4.6、空气占据空间吗》PPT课件(5)_第1页
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文档简介

1、在不倾斜的情况下，利用空气把水从瓶在不倾斜的情况下，利用空气把水从瓶子里挤出来子里挤出来橡皮泥的作用是什么？橡皮泥的作用是什么？“纸的奇遇纸的奇遇” 把一团纸塞进去底瓶子上端，然后将瓶子把一团纸塞进去底瓶子上端，然后将瓶子倒倒立立竖直竖直扣入扣入水中，水中，预测预测一下，纸团会湿吗？为什一下，纸团会湿吗？为什么？么？纸团纸团结论：结论： 空气空气占据空间。占据空间。 1. 1. 准备两只针筒，分别抽入准备两只针筒，分别抽入相同体积相同体积(4ml)(4ml)的的水水和和空气空气. . 堵堵住管口，用住管口，用相同的力相同的力推推活塞，观察两只针筒活活塞，观察两只针筒活塞的塞的位置位置。1. 1

2、. 准备两只针筒，分别抽入准备两只针筒，分别抽入相同体积相同体积(4ml)(4ml)的的水水和和空气空气。2. 2. 堵堵住管口，用住管口，用相同的力相同的力拉拉活塞，观察两只针筒活塞活塞，观察两只针筒活塞的的位置位置。发现：发现： 空气占据空间（体积）的大小空气占据空间（体积）的大小可以变化。可以变化。水占据空间的大小不变。水占据空间的大小不变。 假如空气是由很多小微假如空气是由很多小微粒组成的，压缩或扩张的时粒组成的，压缩或扩张的时候，它们之间的距离会发生候，它们之间的距离会发生怎样的变化？把我们的想法怎样的变化？把我们的想法画出来吧。画出来吧。注射器里空气发生的变化注射器里空气发生的变化空气和水占据空间的比较空气和水占据空间的比较水水空气空气占据空间占据空间不会不会变化变化（不可压缩）（不可压缩）看得见，摸得着看得见，摸得着占据空间占据空间可以可以变化变化（易（易压缩压缩或或扩张扩张）看不见，摸不着看不见，摸不着能占据空间能占据空间会流动会流动无色无味无色无

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