二年级语文下册 第五单元 第19课《爱发脾气的孩子》课件2 语文S版-语文S版小学二年级下册语文课件

1、19 爱发脾气的孩子自学要求 1 1 用自己喜欢的方式朗读课文。用自己喜欢的方式朗读课文。 2 2 圈出圈出出生字词。出生字词。 3 3用铅笔标出自然段序号。用铅笔标出自然段序号。p y sho qin p 脾脾 遇遇 稍稍 歉歉 批批 dng chu zhung dun 钉钉 锤锤 桩桩 段段 ch kng zh tin zhn 初初 控控 制制 填填 震震钉钉 解解 控控 院院 制制 错错 脾脾 顺顺 稍稍 受受 经经 难难 震震 桩桩读一读，认一认脾气脾气 遇到遇到 稍微稍微 道歉道歉 批评批评 钉子钉子 锤子锤子 木桩木桩一段一段 当初当初 控控 制制 填平填平 震动震动 p y sh

2、o qinp dng chu zhungdun ch kng zh tin zhn词词 语语 宝宝 库库顺心顺心 错误错误 已经已经 院子院子理解理解 难受难受 震动震动 留下留下脾气脾气 缺点缺点 道歉道歉 原因原因批评批评 木桩木桩 虽然虽然 拔出拔出用意用意 当初当初 需要需要 控制控制填平填平 震动震动 以后以后 难受难受 钉钉子钉钉子 大发雷霆大发雷霆 满不在乎满不在乎 dngdng钉钉（钉子）（钉子）（钉箱子）（钉箱子）比一比，谁读得最好比一比，谁读得最好 下次你再发脾气，就往这个下次你再发脾气，就往这个木桩上木桩上钉钉一颗一颗钉钉子，等你想道子，等你想道歉了，再把这颗歉了，再把这

3、颗钉钉子拔出来。子拔出来。dngdngdng比一比，谁读得最好比一比，谁读得最好 过了段时间，爸爸发现新过了段时间，爸爸发现新钉钉的的钉钉子少了，开始有了拔出子少了，开始有了拔出钉钉子留下的洞。子留下的洞。dngdngdng 课文课文大闯关大闯关第一关第一关 阅读第一自然段，阅读第一自然段， 回答问题。回答问题。品读第1段：1 1、为什么说这个男孩儿爱发脾气？请用、为什么说这个男孩儿爱发脾气？请用“”在文中画出相关的句子。在文中画出相关的句子。2 2、这个缺点对他产生了什么影响？、这个缺点对他产生了什么影响？3 3、爸爸批评他时，他是怎么认为的？、爸爸批评他时，他是怎么认为的？ 有个男孩儿，脾

4、气很不好，不管遇到什么事，有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，只要稍有不只要稍有不顺心顺心，就，就大发雷霆大发雷霆。 虽然事情过后，他也能认识到自己错误，向别虽然事情过后，他也能认识到自己错误，向别人道歉，但是，人道歉，但是，他的朋友还是越来越少他的朋友还是越来越少。满不在乎，不认为自己错了。满不在乎，不认为自己错了。 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍稍有不有不顺心，就顺心，就大发雷霆大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，像别人道歉，但是，他的朋友还是误，像别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。

5、越来越少。爸爸对他爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却的这个缺点提出了批评，他却满不在乎满不在乎地说：地说：“我不是已经我不是已经道歉了吗？道歉了吗？” 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，么事，稍稍有不顺心，就有不顺心，就大发雷霆大发雷霆。虽然事情过。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是但是，他的朋友还是越来越少越来越少。爸爸对他的这爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却个缺点提出了批评，他却满不在乎满不在乎地说：地说：“我我不是已经道歉了吗？不是已经道歉了吗？”【解释】比喻大发脾气，大声

6、斥责。比喻大发脾气，大声斥责。【近义词】勃然大怒、暴跳如雷、怒不可遏【反义词】平心静气、心平气和、和颜悦色【解释】形容对事情一点儿也不在乎。形容对事情一点儿也不在乎。【近义词】漫不经心、无动于衷【反义词】郑重其事 为什么男孩儿道歉了，朋友还是越来越少了？为什么男孩儿道歉了，朋友还是越来越少了？ 因为男孩儿太爱发脾气了，光知道因为男孩儿太爱发脾气了，光知道道歉，却道歉，却从不用实际行动改正错误。从不用实际行动改正错误。久而久之，大家都不愿原谅他，久而久之，大家都不愿原谅他，所以他的朋友越来越少了。所以他的朋友越来越少了。第二关第二关 爸爸用了什么办法让男孩改正乱爸爸用了什么办法让男孩改正乱发脾气

7、的缺点？发脾气的缺点？在文中用在文中用 画起来画起来 1 1、爸爸想了什么办法让小男孩改正缺点？、爸爸想了什么办法让小男孩改正缺点？2 2、男孩儿同意了吗？、男孩儿同意了吗？ 爸爸交给他爸爸交给他一盒钉子一盒钉子和和一把锤子一把锤子，把他领到，把他领到院子里的一个木桩前，让他下次发脾气后，就往院子里的一个木桩前，让他下次发脾气后，就往这个木桩上这个木桩上钉一颗钉子钉一颗钉子，等想道歉时，再把这颗，等想道歉时，再把这颗钉子钉子拔出来。拔出来。男孩不理解爸爸的用意，不过还是男孩不理解爸爸的用意，不过还是点点了头点点了头。 用心用心 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子

8、，然后把他领到院子里的一个木桩前，子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：说：”下次你再发脾气，就往木桩上钉下次你再发脾气，就往木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。子拔出来。” 男孩儿不理解爸爸的用意，不过还男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。是点了点头。 第三关第三关 这个男孩儿听了爸爸的办法这个男孩儿听了爸爸的办法后是怎么做的？后是怎么做的？阅读四、五自然段。阅读四、五自然段。1 1、找出表示时间的词语。、找出表示时间的词语。2 2、完成填空：、完成填空： 很快，木桩上钉了（很快，木桩上钉了（ ）钉子。过了一段时）钉子。过了一段时间，

9、（间，（ ）钉子少了，开始有了）钉子少了，开始有了（ ）的洞。到后来，几个星期才有）的洞。到后来，几个星期才有（ ）。）。 终于有一天，男孩儿把当初爸爸交给他的钉子终于有一天，男孩儿把当初爸爸交给他的钉子和锤子和锤子( ),( ),并说他已经可以并说他已经可以（ ），不再（），不再（ ）了。）了。很快、过了一段时间、到后来、几个星期、终于有一天、当很快、过了一段时间、到后来、几个星期、终于有一天、当初初时间时间钉子数量钉子数量发脾气次数发脾气次数很快很快很多很多很多很多过了一过了一段时间段时间新钉子少了，新钉子少了，有少量拔出的有少量拔出的钉子钉子开始减少开始减少后来后来终于终于有一天有一天几

10、星期才几星期才有一颗钉子有一颗钉子几个星期几个星期才发一次才发一次没有没有没有没有发脾气和钉钉子有什么关系？发脾气和钉钉子有什么关系？钉的钉子越少，钉的钉子越少，发脾气的次数也越少。发脾气的次数也越少。 第四关第四关 男孩儿的脾气改变了吗？男孩儿的脾气改变了吗？（在文中用（在文中用 画起来）画起来） 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新的钉子少了，开了一段时间，爸爸发现新的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新的钉子。星期才有一颗新的钉子。 终于有一天，男孩来到爸爸面前，把当终

11、于有一天，男孩来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。” 终于有一天，男孩来到爸爸面前，终于有一天，男孩来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：爸爸。他说：“爸爸，我已经爸爸，我已经不需要不需要这这些东西了，我现在可以些东西了，我现在可以控制控制自己，自己，不再不再乱发脾气了。乱发脾气了。” 第五关第五关 这个男孩儿为什么后来不发脾这个男孩儿为什么

12、后来不发脾气了呢？气了呢？（在文中用（在文中用 画起来）画起来）改改掉掉毛毛病病的的原原因因 当我拔出第一颗钉子的时候，看到当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞再也填不平，我的心一个那么深的洞再也填不平，我的心受到很大的震动。受到很大的震动。 以后每钉一颗钉子，我心里都以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。无法填平的洞。震动：心情很不平静，非常激动。震动：心情很不平静，非常激动。心情：后悔、自责心情：后悔、自责心情：难受心情：难受 对朋友发脾气，就好像钉钉子，道歉就对朋友发脾气，就好像钉钉子，道歉就好像在拔钉子。可是，钉

13、子拔下来在木桩上好像在拔钉子。可是，钉子拔下来在木桩上留下来的是再也无法填平的洞。对朋友发脾留下来的是再也无法填平的洞。对朋友发脾气，在朋友心中留下的，是永远也无法忘记气，在朋友心中留下的，是永远也无法忘记的、深深的伤害！的、深深的伤害！ 平时别人遇到不顺心的事，你会怎平时别人遇到不顺心的事，你会怎么做？比如，不会做作业；同学不小心么做？比如，不会做作业；同学不小心令你摔了一跤；心情不好令你摔了一跤；心情不好 遇到不顺心事情的时候，遇到不顺心事情的时候，要学会控制自己，不要乱发要学会控制自己，不要乱发脾气，要学会宽容。脾气，要学会宽容。 发脾气是发脾气是本能本能，控制脾气是控制脾气是本领本领！

14、 最后一关最后一关根据课文内容填空根据课文内容填空 第一自然段写有个（第一自然段写有个（ ）的男孩儿）的男孩儿经常（经常（ ），导致朋友（），导致朋友（ ）。）。爸爸批评他，他还满不在乎。爸爸批评他，他还满不在乎。脾气不好脾气不好大发雷霆大发雷霆越来越少越来越少 第二至第三自然段写爸爸让男孩第二至第三自然段写爸爸让男孩（ ）时往（）时往（ ）上钉一颗）上钉一颗（ ），等到想（），等到想（ ）时再）时再（ ），男孩儿（），男孩儿（ ）。）。发脾气发脾气木桩上木桩上钉子钉子道歉道歉拔出来拔出来答应了答应了 从第五自然段中的从第五自然段中的“不需要不需要”、“可以控制可以控制”、“不再不再”表示了男

15、孩儿已经能（表示了男孩儿已经能（ ）自己，改掉了）自己，改掉了（ ）。）。控制控制毛病毛病 第五自然段写（第五自然段写（ ）把（）把（ ）和（）和（ ）还给）还给（ ），并且说可以（），并且说可以（ ）自己的（）自己的（ ）了。）了。男孩儿男孩儿钉子钉子锤子锤子爸爸爸爸控制控制脾气脾气感悟：感悟： 发一次脾气对别人造成的伤害就像一个发一次脾气对别人造成的伤害就像一个（ ），所以我们遇事要（），所以我们遇事要（ ）、）、（ ），不可随意（），不可随意（ ）。）。无法填平的洞无法填平的洞冷静冷静宽容宽容发脾气发脾气拼拼 音音 yun院子 院门 庭院 法院 医院 电影院 爸爸把他领到院子里的一个木桩

16、前。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺左耳刀拼拼 音音 shn顺心 顺利 顺从 通顺 孝顺 顺路 生活中总会有一些不顺心的事情，我们应该学会调整心态。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺页部拼拼 音音 jn已经 经常 经过 经济 经历 曾经 从那件事发生到现在已经四个月了。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺绞丝旁拼拼 音音 dn钉子 钉锤 钉鞋 图钉 螺丝钉 到后来，几个星期才有一颗新钉子。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺金字旁拼拼 音音 cucu错误 错别字 出错 错怪 纵横交错 事情过后，他能认

17、识到自己的错误。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺金字旁拼拼 音音 ji理解 解答 解放军 解决 解闷 不解 注解 男孩不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺角部拼拼 音音 nn难受 难办 难过 难看 困难 难忘 难解难分 以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺又部nnnn难难（难题）（难过）（难题）（难过）（灾难）（难民）（灾难）（难民）拼拼 音音 shu难受 受不了 受气 受伤 受罪 接受 每次想起过世的奶奶，我心里都会很难受。上下结构结结 构构词词 语语

18、句句 子子部部 首首笔笔 顺顺爪字头院院顺顺错错解解yuncushnji( (医院医院) ) ( (院长）院长）( (学院）学院）（对错）（对错）（不错）（不错）（错误）（错误）（顺利）（顺利）（理顺）（顺心）（理顺）（顺心）（解决）（解决）（解答）（解（解答）（解题）题）经经钉钉难难受受jng nndngsho( (经过经过) ) ( (神经）神经）( (经书）经书）（难受）（难受）（难过）（难过）（困难）（困难）（钉子）（钉子）（螺钉）（图（螺钉）（图钉）钉）（难受）（难受）（受苦）（受不了）（受苦）（受不了）我会做：1、 tin xi shn l jng chng （ ） （ ） （ ） r q ji fng li xi （ ） （ ） （ ）2、