六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:修辞手法部编版(含答案)_第1页
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文档简介

1、2020 年小升初专题训练:修辞手法1. 下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()A. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)B. 皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”( 夸张 )C. 你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问)D. 春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)2. 下列说法不正确的一项是()A. 七律? 长征是一首七言律诗。共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。B. “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”一联中的“腾细浪 ”写水, “走泥丸 ”写山,都采用夸张手法。C. “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一联

2、写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。D. 七律? 长征写于长征即将胜利结束时,作者是毛泽东。3. 下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。C.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。D. 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。4. 对下列修辞手法判断不恰当的一项是()。A. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。(桥)(拟人)B. 每到春来,

3、伏案时抬头便看见檐头积雪。(丁香结)(比喻)C. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(夏天里的成长)(排比)D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(七律 长征)(夸张 比喻)5. 判断句子是否是比喻,。 人们使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。 但贝琪直到礼拜天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。6. 读了诗句“一水护田将绿绕,两山排阅送营来”我发现这两句诗在表达方式上是:。7. 写出下列语句运用的修辞手法。( 1) 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( 2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,

4、嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。( 3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?8. 写出下列语句运用的描写人物的方法。( 1) “要不然我吃三碗半,你就吃两碗半” ( 2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!( 3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。9.读句子,看看下面各句运用了什么修辞手法,把答案写在横线上。( 1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( 2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( 3)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( 4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候

5、;桃花谢了,有再开的时候。( 5)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。10 .写出下面句子所运用的描写方法。( 1) 父亲把表打开了,我问: “为什么它蒙着一层玻璃呢?”“ 这就是叫你只许看,不许动。 ”父亲说。 ( 2)我想:这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。( 3)父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。11 .写出下列语句运用的描写方法。(母亲)一边亲吻着我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起 ” 我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。12.分别判断下面句子采用的修辞

6、手法。 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?13.写出下面句子所使用的修辞手法。( 1)三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。( 2) 生物从小到大本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。( 3)有一天快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来就像在嘻嘻地笑。( 4)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 14.按要求写句子。牵牛花开了。改成拟人句:改成比喻句:15 .判断下列句子的描写方法,将序号填入横线上。A.外貌描写B.环境描写C.语言描写D.动作描写E.心理描写F.神态描写

7、( 1)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( 2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。( 3)桑娜脸色苍白,神情激动。( 4) “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想。( 5)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。( 6)在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。( 7)闰土手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。( 8)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( 9)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。” ( 10)月光照进窗子,茅屋的一切好像披上了银纱,显得格外幽静。16 .下

8、列句子采用了哪种说明方法?填序号。(有的句子不止一种)A.列数字 B.打比方C.作假设 D.作比较E.举例子( 1)太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。_( 2)火星的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。 ( 3)二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关。( 4)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( 5)没有水,也就没有生命。( 6)走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。 ( 7)地球是一个半径约为6400 千米的星球。( 8)同茫

9、茫宇宙相比,地球是渺小的。( 9)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。17 .按要求改写句子。( 1)木桥开始摇晃,开始吱吱作响。(改为拟人句)( 2)用一句话写人物说话,不用“说 ”来表达。( 3)母爱是温暖心灵的太阳、滋润心灵的雨露、灌溉心灵的沃土。(改为排比句)( 4)京剧发展并继承了中国传统戏曲的表示手法。(用上修改符号,在原句修改)。18 .句子加工厂。( 1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)( 2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(运用相同的修辞手法再造一个句子)( 3)他昨天一夜几乎完全没合眼。(修改病句)( 4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了

10、,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)19 .按要求完成句子练习。( 1)老人拄着拐杖慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)( 2)天气十分恶劣。渔夫却要出海打鱼。(用恰当的关联词合并句子)( 3)千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。(根据意思写出相应的诗句)( 4)我必须承认爸爸说的是对的。(改为双重否定句)( 5)我正悻悻然准备离去却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津乐道。(修改病句)20.按要求,写句子。( 1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)( 2)高粱拔节。(扩句)( 3)路灯照着大雨冲刷过的马路,马

11、路上像铺了一层明晃晃的玻璃。,像 。参考答案1. C 2. B 3. D 4. C5. 正确;错误6. 对仗7. (1 )拟人(2)反问(3)反问8. ( 1 )语言描写(2)心理描写(3)动作描写9. (1 )比喻(2)拟人(3)反问(4)排比(5)设问10. ( 1)语言描写(2)心理描写(3)动作描写11. 动作描写、语言描写;心理描写、环境描写12. 比喻;拟人;反问13. ( 1)比喻(2)排比(3)拟人(4)反问14. 牵牛花露出了灿烂的笑容。;牵牛花开了,像一只只小喇叭奏响了美妙的乐曲。15. (1)B(2)A(3)F(4)E(5)D(6)A(7)D(8)F(9)C(10)B16. (1)A(2)D(3)E(4)B(5)C(6)B(7)A(8)D(9)E四、语言表达17. ( 1)木桥不禁晃动起他的身子并“吱吱呀呀”的叫出声来。( 2) “为什么总不交作业?”老师拍着桌子,怒气冲冲的向他大吼。( 3)母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土。( 4)京剧继承并发展了中国传统戏曲的表示手法。18. ( 1)我不曾留着像游丝样的痕迹( 2)秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。( 3)他昨天一夜几乎没合眼。( 4)太阳落了,有再升的时候;月亮

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