春五年级语文下册 第3单元 角度 古诗二首作业设计 北师大版-北师大版小学五年级下册语文试题

1、古诗二首课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。一、我会填。1.“畏”是 结构，它的第六笔的笔画名称是 。用音序查字法，先查 ，再查 ，在诗中的意思是 。2.“题”是 结构，它的第一笔的笔画名称是 。用音序查字法，先查 ，再查 ，在诗中的意思是 。二、比一比，再组词。峰（ ） 测（ ）炉（ ）锋（ ） 侧（ ）庐（ ） 搭（ ） 题（ ）喙（ ）塔（ ） 提（ ）缘（ ） 三、选出下列词语解释有误的一项（ ）a闻说（听说） 只缘（只因为）b. 不畏（不怕） 浮云（飘浮的云彩）c. 题西林壁（书写） 此山（诗中指庐山）d. 不识（不认识） 真面目（真实的样子）四、按要求完成句子。1.对”飞来峰

2、上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”理解有误的一项是（ ）a这两句的意思是高高的飞来峰上有一座千丈高的塔，听人说早上公鸡鸣叫的时候，在塔上可以看到旭日初升的奇观。b. “千丈高”用实写的手法写塔高。c. 第二句以”见日升”从一个侧面衬写古塔高耸，直入云霄，能蚯见鸡鸣。这还是写塔高。d. 两句都是写塔高，为下文直抒胸臆蓄势。2.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（这两句话的意思是什么？蕴含了什么哲理？） 3.题西林壁中，从不同角度写出庐山千姿百态的风景的句子是 。4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（这两句话的意思是什么？蕴含了什么哲理？） 五、课文回放厅。1.登飞来峰中，写登高望远的句子是 ，借景抒情的句

3、子是 。2.题西林壁中，游山所见的句子是 ,借景说理的句子是 。课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。六、阅读短文，完成练习。她付出了全部一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:“你有多少钱?”小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。她说:“您知道?吗我想把它当做礼物送给姐姐.自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的 ,因为项链的颜色就像她的眼睛一样

4、。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带。他对小女孩儿说:“拿着吧,小心点儿。”小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是在这里买的吗?”“是的,女士。”“多少钱?”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的。”店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部。”小店里的一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小

5、盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。1.请你用自己的话概括本文的主要内容。 2.你是怎样理解”她给出了比任何人都高的价格。他付出了她所拥有的全部。”这句话的？ 3.看完这篇短文，你有什么感想呢？ 参考答案：一、1.上下 横 w wèi 不怕 2.半包围 竖 t tí 书写2、 山峰 锋利 测量 侧面 火炉 庐山 搭船 宝塔 题目 提起 长蝝 缘分 三、b四、1.b 2.不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。 这句话蕴含的哲理是只有站得高才能看得远。五、1.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 2. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 不识庐山真面目，只缘身在此山中六、1.本文主要讲了一个小姑娘因