基本公共卫生服务项目题库健康教育

1、2021年根本公共卫生效劳工程题库健康教育一单项选择题1、 农民工是根本公共卫生效劳健康教育的效劳对象吗？ AA是B不是2、 宣传普及医疗卫生法律法规是健康教育的内容吗？ AA是B不是3、 乡镇卫生院健康教育专兼职人员,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于多少学时？ DA2学时B4学时C6学时D8学时4、 社区卫生效劳中央宣传栏不少于几个？ BA1个B2个C3j D4个5、 乡镇卫生院宣传栏不少于几个？ BA1个B2个C3j D4个6、 社区卫生效劳站宣传栏不少于几个？ AA1个B2个C3个D4个7、 村卫生室宣传栏不少于几个？ AA1个B2个C3个D4个8、 根据国家标准要求,健康教育宣

2、传栏的面积不少于多少平方米？ BA1平方米B2平方米C3平方米D4平方米9、 每个医疗卫生机构每年最少要更换多少次健康教育宣传栏内容？ CA2次84次C6次D8次10、每个医疗卫生机构每年最少要开展多少次公众健康咨询活动？ CA4次B7次C9次D12次11、每个村卫生室每年最少要举办多少次健康知识讲座？ CA2次84次C6次D8次12、每个乡镇卫生院每年最少要举办多少次健康知识讲座？ DA4次B8次C6次D12次13、健康教育与健康促进的关系是怎样的？ DA健康教育与健康促进是相同的概念B健康教育与健康促进内涵更广泛C健康促进与健康教育没有必然的联系D健康教育是健康促进的组成局部14、健康教育

3、与卫生宣传的关系？ DA卫生宣传比健康教育涉及的内容更广泛B两者是一回事C健康教育是卫生宣传的重要手段D卫生宣传是健康教育的重要手段15、“知信行理论认为：AA"知识"是根底、"信念"是动力、"行为是目标B"知识"是动力、"信念"是根底、"行为"是目标C"知识"是根底、"信念"是目标、"行为"是动力D"知识"是目标、"信念"是根底、"行为"是动力16、卫生知识知晓率正

4、确率的计算公式是：AA知晓正确答复某卫生知识的人数X 100%被调查者总人数B被调查者总人数X 100%知晓正确答复某卫生知识的人数C知晓正确答复某卫生知识的人数x 100%社区总人数D社区总人数X 100%知晓正确答复某卫生知识的人数17、行为形成率的计算公式是：BA被调查者总人数X 100%有特定行为的人B有特定行为的人X 100%被调查者总人数C有特定行为的人x 100%社区总人数D社区总人数X 100%有特定行为的人18、过程评价在什么时候实施CA方案设计之前B方案设计阶段C方案实施阶段D方案实施之后19、健康教育是通过改变什么来促进健康的科学？ QA知识B态度C行为D环境20、专题小

5、组讨论属于以下哪类范畴？ AA定性调查B定量调查C半定量调查D半定性调查二、多项选择题1、 健康教育的重点人群有哪些？ ABCA青少年B妇女C老年人D中年人ABCD2、 国家标准要求哪些机构要定期举办健康知识讲座？A乡镇卫生院B社区卫生效劳中央C村卫生室D社区卫生效劳站3、 健康的概念包含以下哪几项内容？ ABCDA身体健康B没有疾病C良好的心态D能适应社会4、 健康生活方式包含以下哪几项内容？ ABCDA戒烟限酒B适量运动C合理膳食D心理平衡5、 健康素养是指人的什么？ BA态度B水平C状态D健康水平6、 传播材料预试验的意义是什么？ BDA确定目标人群B提升传播效果C确定传播主题D符合本钱

6、效益原那么7、 以下哪几项属于群众传播范畴？ ACDA电视B讲座C书籍D宣传画8、 以下哪几项属于人际传播范畴？ ABDA咨询B讲座C传单D小组讨论9、 形成评价在什么时候实施？ ABA工程方案设计阶段B方案的实施阶段C贯穿工程方案执行的全过程 D工程实施之后10、国家标准要求开展哪些公共卫生问题的健康教育？ ABCDA食品平安B职业卫生C学校卫生D方案生育三、判断题1、国家标准中要求提供的健康教育资料包括印刷资料和音像资料,2、 县级疾控中央健康教育所科是县级健康教育专业机构.,3、 健康教育专业机构在根本公共卫生效劳健康教育工作中具有组织领导的责任X4、 基层医疗卫生机构要接受健康教育专业

7、机构的技术指导和考核评估.,5、 乡镇卫生院和社区卫生效劳中央应配备专兼职人员开展健康教育工作.V6、 医生应树立全员提供健康教育效劳的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生效劳结合起来.,7、 在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应有一定比例的中医药内容.,8、 健康是指身体没有疾病,能正常工作、学习、生活.X9、 基层医疗机构宣传栏的面积不少于平方米.10、开展个体化健康教育时,要先对就诊对象进行综合评估,然后确定健康 教育的内容.,11、制定社区健康教育方案与明确社区主要卫生问题没有必然联系.x12、发放健康教育处方是个体化健康教育的形式之

8、一.V13、查阅资料是收集辖区内健康相关信息的方法之一.,14、开展问卷调查是收集辖区内健康相关信息的方法之一.,四、填空题1、?中国公民健康素养一一根本知识与技能试行?分为三个局部：第一部分是根本知识和概念,第二局部是健康生活方式与行为, 第三局部是根本技能.2、 ?中国公民健康素养一一根本知识与技能试行?总共有毁条内容.3、 健康教育的效劳对象是：辖区内居民4、 请写出国家标准要求开展健康教育的重点疾病 写出其中的5种、高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病5、 国家标准要求乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生效劳中央站的医务人员在提供门

9、诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,要开展有针对性的 个体化健康知识和健康技能的教育.6、 要增强与乡镇政府、街道办事处、村居委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作,共同做好健康教育工作.7、 根据?国家根本公共卫生效劳标准?2021年版的要求,在提供五种 形式的健康教育效劳之前,还有哪几个效劳流程要完成：收集辖区健康 相关信息.明确辖区内主要健康问题、开展目标人群的健康需求评估、 制定年度方案8、 2021年5月,省卫生厅下发了?关于进一步增强全省根本公共卫生效劳健康教育工作的通知?鄂卫函2021338号,其主要精神是“五个 统一,“五个统一是指：统一内容、统一形式、统一实施、统一组织治理、

10、统一考核评估.9、 在检查基层医疗卫生机构工作时,“播放健康教育音像资料主要考核播放健康教育音像资料的种类、次数和时间.10、在检查基层医疗卫生机构工作时,“发放健康教育印刷资料主要考核 发放健康教育印刷资料种类和数量.11、在检查基层医疗卫生机构工作时,“健康教育宣传栏设置主要考核宣 传栏内容更新情况.12、在检查基层医疗卫生机构工作时,“举办健康教育讲座主要考核讲座 的次数和参加人数.13、在检查基层医疗卫生机构工作时,“举办健康教育咨询活动主要考核 咨询的次数和参加人数.14、 2021年5月以来,省卫生厅要求根本公共卫生效劳健康教育折页由省健 康教育所统一制作成电子版,由各县市、区健康

11、教育所统一印制下 发.15、 2021年5月以来,省卫生厅要求根本公共卫生效劳健康教育宣传栏材料 由省健康教育所统一制作成电子版、由各县市、区健康教育所统一 印制下发.16、 2021年5月以来,省卫生厅要求根本公共卫生效劳健康教育音像材料由 省健康教育所统一制作成光盘,供基层医疗卫生机构使用.17、 2021年5月以来,根据省卫生厅要求,根本公共卫生效劳健康教育讲座 课件由省健康教育所制作、放在湖北健康教育网供各地参考使用.18、全国预防接种宣传日是4月25日.19、世界无烟日是5_月31日.20、“全国爱国卫生运动月是4月份.五、问做题1、开展个体化健康教育的意义？体化健康教育是医务人员在

12、开展医疗卫生效劳的同时,针对病人病情传授 卫生保健知识和相关保健技能的过程.效劳对象是门诊患者或者不便主动就诊 的重点人群,后者如老年人、重症护理病人、高危孕产妇、新生儿等；主要工 作形式有门诊健康教育和上门访视健康教育两种.大多数病人有较强的求知欲 望,此时开展健康教育,针对性强,效果明显,既维护了正常的医疗秩序,又 提升了病人的依从性,还可密切医患关系,是一件事半功倍的事情.2、请表达“提供健康教育资料的要求和方法一是发放印刷资料印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等.放置在乡镇卫 生院、村卫生室、社区卫生效劳中央站的候诊区、诊室、咨询台等处.每 个机构每年提供不少于12种内容

13、的印刷资料,并及时更新补充,保证使用.二是播放音像资料音像资料包括录像带、VCD DV格视听传播资料,机构正常应诊的时间内, 在乡镇卫生院、社区卫生效劳中央门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传 活动现场播放.每个机构每年播放音像资料不少于6种.3、请表达“个体化健康教育的要求和方法乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生效劳中央站的医务人员在提供门诊 医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康 技能的教育.在对患者的情况进行综合评估的根底上,开展健康教育.健康教育内容主 要包含以下三个方面：针对危险行为和生活方式的健康教育,如饮食、运动、心理等；与疾病或健康问题相关的预防、治

14、疗或康复方面的知识和技能；遵医行为教育,如：标准用药等.工作方式包括解释、建议、康复技能指导和发放健康教育处方等.4、请表达“设置健康教育宣传栏的要求和方法乡镇卫生院和社区卫生效劳中央宣传栏不少于 2个,村卫生室和社区卫生 效劳站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米.宣传栏一般设 置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣传 栏中央位置距地面1.6米高.每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传 栏内容.5、收集辖区健康相关信息的方法有哪些？查阅文献关键人物访谈小组讨论问卷调查6、 请简要描述提供健康教育资料的流程.明确辖区内常见病、多发病和季节性高发病等主要

15、健康问题-确定健康教 育的核心信息和目标人群-结合实际,编制、编写或委托制作健康教育资料 - 发放健康教育资料.7、 请简要描述设置健康教育宣传栏的流程.明确辖区内常见病、多发病和季节性高发病等主要健康问题-确定健康教 育的核心信息和目标人群-结合实际,编制或委托制作健康教育宣传栏-定期 更换宣传栏内容.8、 请简要描述开展公众健康咨询活动的流程.确定活动主题与内容-准备活动资料-协调活动场地-发放活动通知-组 织目标人群-活动实施-填写活动记录.9、 请简要描述开展健康讲座的流程.确定讲座主题-确定授课教师-编写教案-落实场地、设备-发放通知-活动实施-填写活动记录.10、请简要描述开展个体

16、化健康教育的效劳流程.对就诊对象的健康问题、健康危险因素进行综合评估 -确定健康教育内容-讲解有关疾病知识、健康知识、合理用药知识、自我保健技能.六、案例分析题1、 看张医生和刘大爷的对话,答复下列问题张：大爷！我来了解一下你的饮食情况.刘：我吃的挺好,孩子们挺孝顺.张：你是不是坚持吃低钠盐饮食？刘：有些迟疑恩,是,小卖部卖什么盐我就吃什么盐.张：你常吃高胆固醇食物吗？刘：什么？高胆食物？不吃,那东西太苦.张：有些急躁哎,我问你是不是爱吃鸡蛋、大油、猪肚、肥肠一类的食物？刘：生气我是回民,不吃大油大肉.张：你这人怎么一点都不配合工作呢.好了,我们下次再谈吧.问：在张医生和刘大爷的交谈中,存在哪些问题？准备不充分,应准备好提问的问题和顺序准备不充分,对张大爷根本情况不了解使用专业术语,大爷听不懂.应该