第二讲细胞是生命活动的基本单位复习课

1、 1.掌握显微镜的构造和作用，并掌握使用显掌握显微镜的构造和作用，并掌握使用显微镜以及制作临时装片的步骤。微镜以及制作临时装片的步骤。 2.区别动植物细胞结构的不同点以及动植物区别动植物细胞结构的不同点以及动植物细胞的能量转换器和功能。细胞的能量转换器和功能。 3细胞核在遗传物质中的重要作用。细胞核在遗传物质中的重要作用。 4.细胞的生活需要物质和能量。细胞的生活需要物质和能量。 显微镜的使用方法显微镜的使用方法1.1.显微镜的构造及功能显微镜的构造及功能c c:_:_d d:_:_e e: :_f:_f:_g g:_:_a a:_:_b b:_:_粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋目镜

2、目镜转换器转换器物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜(1)c(1)c和和e e的作用是的作用是_。(2)d(2)d的功能是的功能是_。(3)(3)调节光线强弱的是调节光线强弱的是f f_和和g g_。(4)a(4)a与与b b的功能是的功能是_。放大物像放大物像调换物镜调换物镜遮光器遮光器反光镜反光镜调焦距调焦距2.2.显微镜的使用步骤显微镜的使用步骤_取镜：取镜： 一手握住一手握住_，一手托住，一手托住_，将显，将显微镜轻轻放在实验台上。微镜轻轻放在实验台上。 安放：安放： 从镜箱中取出从镜箱中取出_和和_，分别安装在分别安装在_和和_上。上。 _转动转换器：转动转换器：使使_对准通光孔。对准通

3、光孔。 转动遮光器：转动遮光器：使遮光器上最大的使遮光器上最大的_对准通光孔。对准通光孔。 左眼注视目镜：左眼注视目镜：同时用两手转动同时用两手转动_，将光线，将光线反射到镜筒里。反射到镜筒里。 取镜安放取镜安放镜臂镜臂镜座镜座目镜目镜物镜物镜镜筒镜筒转换器转换器对光对光低倍物镜低倍物镜光圈光圈反光镜反光镜_:_:标本正对标本正对_中心。中心。 _注视物镜：注视物镜：转动转动_使镜筒下降，直到使镜筒下降，直到物镜距玻片标本物镜距玻片标本2 mm2 mm3 mm3 mm为止。为止。 注视显微镜视野：注视显微镜视野：转动转动_使镜筒上升，使镜筒上升，直到视野中出现物像。直到视野中出现物像。 微调细

4、准焦螺旋：使微调细准焦螺旋：使_更加清晰。更加清晰。观察观察粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋物像物像放置玻片标本放置玻片标本通光孔通光孔一、显微镜一、显微镜结构结构使用步骤使用步骤取镜和安放取镜和安放对光：对光： 观察：观察：观察材料的特点：观察材料的特点：三转？三转？先降后升、先粗先降后升、先粗后细找图像后细找图像薄而透明薄而透明【甄别【甄别判断】判断】1.1.对光时应使用低倍镜、小光圈。对光时应使用低倍镜、小光圈。( )( )提示提示: :对光时应使用低倍镜对光时应使用低倍镜( (低倍物镜和目镜低倍物镜和目镜) )和大光圈。和大光圈。2.2.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物

5、镜处。转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜处。( )( )提示提示: :转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜处，避转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜处，避免物镜和玻片标本相撞。免物镜和玻片标本相撞。3.3.显微镜下找到物像后，要想看得更清晰，需借助粗准焦螺显微镜下找到物像后，要想看得更清晰，需借助粗准焦螺旋。旋。( )( )提示提示: :细准焦螺旋上升或下降的幅度较小，微调可以使物像更细准焦螺旋上升或下降的幅度较小，微调可以使物像更清晰。清晰。目镜物镜物镜倍数越高，镜头越；目镜倍数越高，镜头越物镜倍数越高，镜头越；目镜倍数越高，镜头越 ；放大倍数对视野的影响放大倍数对视野的

6、影响放大倍数越大，视野范围越放大倍数越大，视野范围越 ，细胞越，细胞越 ；细胞数量；细胞数量越越 ，视野越，视野越 ；放大倍数越低，视野范围越放大倍数越低，视野范围越 ，细胞越，细胞越 ；细胞数量；细胞数量越越 ，视野越，视野越 。大大少少暗暗大大 多多亮亮 小小小小长长短短视野中物像的大小：视野中物像的大小：显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 = 物镜放大倍数物镜放大倍数 目镜的放大倍数目镜的放大倍数例例2 2、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用1010倍倍物镜观察，后换物镜观察，后换4040倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准倍物镜，目镜不变

7、，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（ ）A A视野变暗、细胞数目增多视野变暗、细胞数目增多 B B视野变亮、细胞数目增多视野变亮、细胞数目增多 C C视野变亮、细胞数目减少视野变亮、细胞数目减少 D D视野变暗、细胞数目减少视野变暗、细胞数目减少例例3 3、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（中不起作用的一项（ ）A A 转动遮光器转动遮光器 B B 转动转换器转动转换器 C C

8、 调节细准焦螺旋调节细准焦螺旋 D D 转动反光镜转动反光镜D DC甲甲乙乙丙丙丁丁哪位同学观察得最好？其他的该怎么办？哪位同学观察得最好？其他的该怎么办？标本向标本向右右下方下方移动移动重新重新对光对光重新重新调节调节焦距焦距用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时就使用较深的黑藻叶片细胞，此时就使用 ( )( )A A平面镜，大光圈平面镜，大光圈 B B凹面镜，小光圈凹面镜，小光圈 C C平面镜，小光圈平面镜，小光圈 D D凹面镜，大光圈凹面镜，大光圈 D1 1、要使图像从视野变为视野的状态，应将装片、要使图像从视野变为视

9、野的状态，应将装片向向_移动；要使图像从视野变为视野的状移动；要使图像从视野变为视野的状态，应转动态，应转动_，换成高倍镜；要使图像从视野，换成高倍镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用变为视野的状态，应用_ _ 进行调节。进行调节。2 2、在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重、在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中叠，这是因为制作临时装片过程中_。右下方右下方转换器转换器细准焦螺旋细准焦螺旋没有将洋葱鳞片叶内表皮展平没有将洋葱鳞片叶内表皮展平小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：(1)(1)她使用的

10、显微镜目镜是她使用的显微镜目镜是5 5，物镜是，物镜是8 8，则显微镜的，则显微镜的放大倍数是放大倍数是_倍。倍。(2)(2)观察时左眼注视目镜，同时右观察时左眼注视目镜，同时右_(_(填填“睁开睁开”或或“闭上闭上”)”)。(3)(3)她在显微镜视野中看到了一个她在显微镜视野中看到了一个“b”“b”字母，那么载物台字母，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是上所放的透明纸片上写的字是_，说明从目镜内看到的，说明从目镜内看到的物像是物像是_像。像。答案答案:(1)40:(1)40 (2) (2)睁开睁开 (3)q (3)q 倒倒二、临时装二、临时装 片的制作片的制作洋葱鳞片叶内表皮：洋葱鳞片叶内

11、表皮：口腔上皮细胞：口腔上皮细胞：两种装片的制两种装片的制作过程和异同作过程和异同点？点？ 擦、擦、滴滴、（撕、展）、盖、染、吸、（撕、展）、盖、染、吸 擦、擦、滴滴、（刮、涂）、盖、染、吸、（刮、涂）、盖、染、吸取材取材甲甲乙乙丙丙丁丁上图是甲、乙、丙、丁四位同学制作的口腔上皮细胞临时装片上图是甲、乙、丙、丁四位同学制作的口腔上皮细胞临时装片在显微镜下观察到的图像，请据图回答：在显微镜下观察到的图像，请据图回答：1 1、在制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴的液体是、在制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴的液体是_ _ ；如果制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片应滴；如果制作洋葱鳞片叶表皮细胞

12、临时装片应滴_?_?目的是目的是_ _ 2 2、你认为、你认为_同学的观察效果最好。同学的观察效果最好。3 3、视野中出现食物碎屑、视野中出现食物碎屑的是的是_同学的装片。若要避免此类显现的出现，制装片时应同学的装片。若要避免此类显现的出现，制装片时应如何操作如何操作_？4 4、视野中细胞发生重叠的是、视野中细胞发生重叠的是_ _同学，若要同学，若要避免此类现象出现，制装片时应如何操作避免此类现象出现，制装片时应如何操作_5 5、视野中出现气泡的是、视野中出现气泡的是_同学，若要避免此类现象的出现，同学，若要避免此类现象的出现，制装片时应如何操作制装片时应如何操作_生理盐水生理盐水清水清水维持

13、细胞的正常形态维持细胞的正常形态乙乙丙丙漱口漱口丁丁用牙签在生理盐滴中涂抹用牙签在生理盐滴中涂抹甲甲正确盖盖玻片的方法正确盖盖玻片的方法p43页页细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位细胞膜细胞核细胞质叶绿体液 泡细胞壁保护和支持保护和支持保护并控制物保护并控制物质的进出质的进出进行光合作进行光合作用用内含遗传物质内含遗传物质内含细胞液内含细胞液新陈代谢的场所新陈代谢的场所1 1、说出图中各结构的名称。、说出图中各结构的名称。2 2、结构结构 对对细胞有保护和细胞有保护和 作用。作用。结构结构 除除保护作用外，保护作用外，还能还能 3 3、含有细胞液的结构、含有细胞液的结构是是 ；含

14、有遗传物质的结；含有遗传物质的结构是构是 ；与光合作用直接相；与光合作用直接相关的结构是关的结构是 。4 4、图、图中中 的名称是的名称是物质物质有机物：有机物：无机物：无机物：细胞细胞膜膜控控制物制物质进质进出出能量能量叶绿体：将叶绿体：将_能转化为能转化为_能能线粒体：将线粒体：将_能转能转化为化为_能能细胞核细胞核是控制是控制中心中心细胞的生活细胞的生活（需要（需要）位于位于细胞质细胞质内内（DNA） 细胞的控制中心细胞的控制中心是细胞核。是细胞核。 DNADNA是是遗传信息的载体遗传信息的载体。 (3) (3)细胞是细胞是物质、能量和信息物质、能量和信息的统一体。的统一体。 细胞膜：控

15、制物质的进出细胞膜：控制物质的进出 叶绿体叶绿体能量转换器能量转换器 线粒体线粒体 细胞核：遗传信息库细胞核：遗传信息库细胞核中有染色体、染色体中有细胞核中有染色体、染色体中有DNA,DNADNA,DNA上有遗上有遗传信息。传信息。 初级进阶初级进阶1 1、选择题、选择题（1 1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.A.消毒牙签消毒牙签 B.B.消毒棉球消毒棉球 C.C.消毒镊子消毒镊子 D.D.消毒玻璃棒消毒玻璃棒（2 2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.A.清水清水

16、 B.B.稀碘液稀碘液 C.C.生理盐水生理盐水 D.D.盐水盐水（3 3）动植物细胞共有的结构是）动植物细胞共有的结构是( )( ) 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核 液泡液泡 叶绿体叶绿体 A.A. B. B. C. C. D. D.知识反馈知识反馈ACB知识反馈知识反馈 初级进阶初级进阶2 2、填空题、填空题（1 1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有的，都有_、_和和_。（2 2）与植物细胞相比较，动物细胞没有）与植物细胞相比较，动物细胞没有_、_和和_结构。结构。（3 3）在制作洋葱

17、鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴载玻片上分别用滴管滴一滴_和和_。（4 4）观察植物细胞观察植物细胞和和观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞的实验中染色使用的染料都是的实验中染色使用的染料都是_。细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁细胞壁 液泡液泡叶绿体叶绿体清水清水生理盐水生理盐水稀碘液稀碘液 中级进阶中级进阶（1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ） A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞（2）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生

18、物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中， 细胞有 、 、 ，另一种细胞则无。 知识反馈知识反馈A基本单位基本单位甲甲乙乙植物植物细胞壁细胞壁 液泡液泡叶绿体叶绿体知识反馈知识反馈 高级进阶高级进阶（1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ）A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大（2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ）A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡（3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( )A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜CDC1、如果把细胞