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文档简介

1、广东商学院三水校区2011年青马培养工程 建言献策姓名史玉瑜性别女政治面貌团员院系工商管埋班级物流1班组别第一组联系电话建言献策题目对厂商建设的若干建议和改正方案一、人才培养方面的问题1 .入学教育做得不够深入,对专业指导做得也不够好,学生不明 白学什么、如何学,学校应加强对新生入学教育和专业指导, 引导学 生制定明确的学习目标。2 .学校应创新人才培养模式,提高学生的自主学习和创新能力。 建议老师在课堂上多注重开发同学的思维,多提供一些方法的指导。3 .个别新专业的设置与社会需求关联较少,教学内容与用人单位 对学生的要求有差距,理工科专业的教学过于偏重理论知识的传授, 理论与实践结合不紧密。

2、建议多给学生提供实践机会。4 .学生对自己专业人才目标定位不清楚,不知道以后具体能干什 么,建议加强对口实习单位建设。二、教学质量和教学内容、方法、手段方面的问题1 .一些老师将大量的时间花在制作多媒体课件上, 而忽视了对教 学内容和授课质量的关注;某些教师刻板授课,照本宣科的多,探索 性的问题少,师生互动少,课堂气氛沉闷;建议老师们多与学生互动, 在课堂上多注重开发同学的思考力。2 .计算机水平、外语水平项目中评价为 C与D等级的占有一定 比重,说明我校仍应加强学生这两方面知识的培养3 .由于在课程结构中专业课程比重的下降, 及没有强化专业技能 培训,使得用人单位对我校学生在专业知识方面的评

3、价不高。因此, 我校在加强素质教育和理论教育的同时, 不能忽视学生的专业岗位技 能事务知识的教育。4 .在接受书本知识以外,学校应加强实践教学环节,努力提高学 生的实践能力和专业技能。学生反映我校师资力量比较充裕, 但深入 教学第一线的高层次、能将教书与育人结合得较好的教师比较欠缺。三、教学管理方面的问题1 .教学管理不够严格,学校整体教学氛围不是很浓,学生学习风 气不是很好。2 .某些课程安排不合理,专业课程接触较晚,师资不够雄厚;选 课系统须优化和提升,学生选课耗时多,不方便,且存在不公平。3 .采用学生打分的方式来评议老师的做法有不足之处, 使部分老 师为迎合学生而放松要求,需进一步完善

4、和改进学生对教师的评价方 式。4 .有些部门工作相互脱节,协调不够,大一、大二课程相对少, 大三课程太多,课程的先后顺序也不尽合理,影响教学效果;5 .希望学校放宽对英语四、六级的报考条件;四、教学设施和教学条件方面存在的主要问题(一)教学楼及其设施方面的问题1 .学校的自修教室不足,学生霸位现象严重,但空课教室利用率 不高,希望每天公布空课表,方便学生使用。2 .教学楼女卫生间太少,下课经常排长队,洗手盆处的水龙头个 别已坏,很久都无人维修。(二)图书条件、图书馆管理和服务方面的问题1 .图书更新速度较慢,报纸期刊亦是如此,不能满足大家的阅读 需求。另外,三水校区图书馆藏书量相对较少, 希望

5、能够多补充包括 文学、学术等方面的经典著作。2 .订参考书时应征求各学院专业老师的意见, 购进专业上最好的 书和杂志,使老师了解更多的信息。3 .期末复习阶段,图书馆占位现象特别严重。对此,希望图书馆 加强管理,切实落实有关规章制度,为广大同学提供公平合理的学习 环境和机会。建议工作人员每天不定时清理所有霸位图书和占座物 品。平时多多宣传禁止霸位现象,包括每年的新生入馆教育。呼吁广 大读者自觉遵守公共秩序,文明阅读。4 .图书馆里的空间利用不够合理,在三水校区,差不多有12000名同学,对图书馆座位的需求很大。但座位很少,而图书馆的空间却 还比较空阔。5 .管理秩序不到位,例如在馆内吃东西、电

6、话未调静音甚至在馆 旁若无人地接电话的现象数不胜数, 严重影响同学们的学习情绪,建 议图书馆加强管理和监督,加大力度维护图书馆安静和谐的环境: 在 各阅览区粘贴提示标语,组织志愿者维护图书馆的秩序,及时制止读 者大声喧哗等不文明的行为。另外还可以在馆内每层楼设立一个小区 域,供读者在学习累的时候进食以补充体力。6 .开馆时间偏晚,密集书库开放时间过短;节日期间闭馆给同学 寻找清净的读书空间造成较多不便,希望图书馆能够合理安排开馆时 间。7 .空调系统不够人性化,对空调的开关时间控制不好,时常在不 必要的时候开了空调,在需要开的时候却关了。对温度的把握也不到 位,经常把温度调得过低,既难受了同学

7、,也浪费了电。建议根据天 气的具体情况,图书馆灵活进行开关。坚持“该用的不省,不该用的 绝不浪费”的原则(包括书库里的灯光)。8 .图书馆正门阶梯没有设置灯,光线太暗,不方便上下阶梯。建 议把这个问题反映到学校的后勤部门,在图书馆的阶梯上加装路灯。9 .保卫监督度不强,明明有不提倡穿高跟鞋入馆的有关图片提 示,但有些女同学不自觉,仍穿着高跟鞋,鞋跟着地声带来噪音。建 议要求工作人员和志愿者及时纠正读者的不文明行为10 .电脑查询系统不够完善。有时候电脑的输入法有问题,不能 打字;有些电脑长期开着没人使用,浪费资源。五、实验室和体育设施等教学资源方面的问题1 .实验室条件有限,生均经费和设备资源

8、较少,实验室使用率普 遍不高,教学资源存在浪费现象。2 .实验室教学硬件设施的维护与更新工作比较薄弱, 教学设备的 运行状态不稳定,如部分实验室有相当一部分电脑常出故障, 一些设 备无人保养维护,语音室部分耳机不能使用,录音功能基本丧失,数 字语音室设备也常出故障,多媒体硬件设施不足。3 .体育活动场所少,体育设备设施有待进一步完善,管理须进一 步规范,让学生有足够的休闲、锻炼空间,4 .建议在新的篮球场上安装照明设备,同学们就不用摸黑打篮 球。六、学风及学生管理、服务方面存在的主要问题(一)学风方面的问题1 .有的学生功利性太强,对知识的掌握不扎实,热衷于社团活动(特别是三水校区),组织的第

9、二、第三课堂活动也不能与第一课堂较好的结合,并且许多活动都带有商业性质,学术氛围不够浓,商业 氛围太浓,需要加强引导,构建学校良好的文化氛围。2 .时有个别学生违反校规校纪,学生逃课、迟到现象依然存在, 尤其三水校区的学生,考纪考风有待加强。学生对老师的尊重程度下 降,有些学生穿拖鞋上课。(二)学生的教育、管理和服务方面的问题1 .各学生组织的活动需进一步规范;供学生活动的专门活动室仍 然不足,主题班会等有关活动找不到场所, 院系社团申请搞活动的程 序太繁杂。2 .应关心支持家庭经济困难的同学,为他们提供更多的勤工助学 岗位,对教材征订方面也应考虑家庭经济困难的同学, 建议回收旧教 材给家庭经

10、济困难的同学使用。3 .对学生的部分承诺没有落实,处理学生反映的情况速度慢。+ 2的办学模式对新旧校区文化的融合与传承造成一定的影响, 也对校区之间同学们的交流造成不便,回到本部需调整的时间过长。5 .学校要高度重视并加强对学生自我保护的教育; 还应加强对学 生的心理辅导工作。6 .加强学校与家长的沟通,建议建立学校与家长的沟通卡,让家 长及时了解学生的情况。7 .各年级学生之间缺少实质性的沟通和交流,在校生与校友更加缺少交流,建议定期约请校友回校与学生交流。8 .辅导员跟学生沟通较少,经常变动,这是个损失;辅导员更多 地是行政的事务性的工作,与学生的思想、心理交流不够。(三)素质教育方面的问

11、题1 .学校给予教师进行学生科研辅导工作的激励不够,教师指导学 生科研活动积极性不高,应增加师资力量和经费,支持学生全力冲击 高层次的科研比赛。2 .文娱活动较多,学术报告偏少,尤其是三水校区,希望多举办 一些高层次的学术报告。七、校园建设、管理及安全稳定等方面存在的主要问题(一)住宿条件方面的问题1 .宿舍晾衣服的地方不合理,建议在走廊内安装铁线或在装修 宿舍的时候改造好晒衣架,提供更多的空间晒衣。2 .建议在学生宿舍树立标示牌,提醒学生在午休等时间注意保持 安静。3 .宿舍区内严禁派发传单,(二)食堂、便利店方面的问题1 .食堂没有考虑到家庭经济困难同学,应仿照其他学校设经济 专窗或便宜菜

12、窗口。2 .饭卡充值点少3 .学校便利店数量少,导致便利店垄断学生市场,物品的价格贵 八、收费方面存在的主要问题1 .学生宿舍的条件与收取的住宿费不相称。26、27栋与17、18、 19栋对比,住宿条件不同,为什么同样要收 1500元的宿舍费2 .收取的团费,具体开支应明晰,公开化。4 .第二学位学费不合理,一年需要4180元,比其他学校贵一倍, 兄弟院校按学分计,每个学分100-150元,实际上完成第二学位的学 分只需4000余元;课程开设不够多,开设时间太迟,影响大四找工 作。5 .体育场馆设施不好,网球场等运动场的收费又太高。注意:建言献策统一使用仿宋四号字体,行距固定值28磅,字数要求不少于 1500字。上交打印版和电子版。建言献策要求:1、内容:关于广商的硬

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