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文档简介
1、一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在 活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感 和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友 谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结 友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式:(一)活动设计以院队为单位
2、,活动项目男女咸宜(二)活动具有全员参与性(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行九、活动流程:大赛筹备及宣传1 .前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告 知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁 判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。2 .中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认 真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维
3、护比赛秩序,做好每轮比赛的 赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。3 .后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力, 使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场 地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。宣传方式:1 .在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传2 .对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动, 可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间 的友谊,营造团结友爱的校园气氛。活
4、动项目:1 .齐心协力游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖游戏人数:18人需要器材:气球12个,凳子3张游戏时间:25分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在 工作中相互配合、相互协调的能力游戏负责人:黄沛姗2 .合作运球游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达 者胜出,按名次颁奖游戏人数:6人需要器材:绳子3根,篮球6个游戏时间:15分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力 游戏负责人:韦希蔚3 .赶球跑游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛
5、场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖游戏人数:3人需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根游戏时间:20分钟左右活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力游戏负责人:刘晓晖4 .蒙眼背人指路游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最 先到达者胜出,按名次颁奖游戏人数:6人需要器材:蒙眼布3条,凳子3张游戏时间:20分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间 的相互信任,促进沟通与交流游戏负责人:张丹妮十、颁发奖品:16份小礼物惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干H一、注意事项:(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互
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