三年级语文上册 第一单元 第2课《吹泡泡》课件2 语文S版-语文S版小学三年级上册语文课件

1、一、导入新课一、导入新课 1、孩子们，你们平时最喜欢玩什么游戏？、孩子们，你们平时最喜欢玩什么游戏？玩过吹泡泡吗？玩过吹泡泡吗？ 2、这节课老师带领同学们走进吹泡泡的游、这节课老师带领同学们走进吹泡泡的游戏中去，看看会有哪些收获？板书课题。戏中去，看看会有哪些收获？板书课题。 冰心是一位有着独特人冰心是一位有着独特人格魅力和独特写作风格的作格魅力和独特写作风格的作家。母爱、童贞、大自然是家。母爱、童贞、大自然是冰心作品的三大主题。冰心冰心作品的三大主题。冰心爱世间万物，更爱儿童，她爱世间万物，更爱儿童，她纯真、犀利、坚定、勇敢、纯真、犀利、坚定、勇敢、正直。冰心一生，追求真、正直。冰心一生，追

2、求真、善、美，歌颂真、善、美。善、美，歌颂真、善、美。美蕴涵其作品中的各个方面，美蕴涵其作品中的各个方面，有人情美、自然美、童心美、有人情美、自然美、童心美、情感美情感美 二、初读课文，整体感知二、初读课文，整体感知 说说课文主要写了什么？（提示：谁什么说说课文主要写了什么？（提示：谁什么时间、什么地方、什么事）时间、什么地方、什么事）三、再读课文，学习生字我会读：我会读：和弄和弄和弄和弄 四散纷飞四散纷飞光影凌乱光影凌乱 玲珑娇软玲珑娇软清澈透明清澈透明 软悠悠软悠悠 扇子扇子 扇动扇动 黏稠黏稠 乱转乱转 脆薄脆薄 散裂散裂四、质疑问难，合作探究 这篇课文共有几个自然段？这篇课文共有几个自

3、然段？ 哪一个自然段写吹泡泡？哪一个自然段写吹泡泡？ 哪一个自然段写玩泡泡？哪一个自然段写玩泡泡？ 哪一个自然段写作者看到泡泡在空哪一个自然段写作者看到泡泡在空中漂游所产生的想象？中漂游所产生的想象？ 清澈透明清澈透明 玲珑娇软玲珑娇软 五色的浮光五色的浮光 光影凌乱光影凌乱 光丽的薄球光丽的薄球 颤巍巍颤巍巍 你知道冰心奶奶吹的肥皂泡你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子吗？快来读一读吧的样子吗？快来读一读吧! ! 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散

4、纷飞。会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸-不久，不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。揉出了眼泪。五色的浮光五色的浮光玲珑娇软玲珑娇软 五色的浮光就是有很多种颜色：五色的浮光就是有很多种颜色：赤橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡赤橙黄绿青蓝紫，

5、这么多颜色在泡泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻，泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻，颜色透明、清透。颜色透明、清透。 这句话写出了泡泡的美丽的样这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱。子，非常惹人喜爱。 借着扇子的轻风，它们一个个飞借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅悠地飘过大海，飞越山巅目目送着她们，我们心里充满了快乐、送着她们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。骄傲和希望。冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？五、感情朗读，积累语言 课文里有好些句子，写了美丽、神奇的肥皂光，请把自己最喜