第三单元_第1课_确定发展目标

1、确定发展目标确定发展目标宽城职教中心宽城职教中心 苏真子苏真子 如果你也不知道你要到哪里去，如果你也不知道你要到哪里去，那通常你哪儿也去不了。那通常你哪儿也去不了。把住方向，乘风破浪，把住方向，乘风破浪，才能一帆风顺才能一帆风顺引 言 目标是心中的罗盘。 人生因为有目标，才会执著地去追求。 你有职业生涯发展目标了吗？这个目标能达到吗？ 通过这一单元的学习，我们将会怎样选择、确立目标，怎样按计划、有步骤地达到这个目标，怎样制定切实有效的发展措施，在些基础上将会设计出一个既现实，又能激励自己奋发同上的职业生涯规划。 有志之人立常志， 无志之人常立志。 1晓强为什么放弃管理岗位，决晓强为什么放弃管理

2、岗位，决心去开数控车床？心去开数控车床？ 2晓强的工作态度对成为高级技晓强的工作态度对成为高级技师起了什么作用？师起了什么作用？人生启迪：适合自己人生启迪：适合自己明确目明确目标标抓住机遇抓住机遇扬长避短扬长避短(1)职业生涯发展目标主要由什么构成职业生涯发展目标主要由什么构成?(2)长远目标和阶段目标二者的关系？长远目标和阶段目标二者的关系？长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。长远长远目标目标自身条件，素质拓展。自身条件，素质拓展。职业理想职业理想第第1 1阶段阶段目标目标第第2 2阶段阶段目标目标第第3 3阶段阶段目标目标 日本有一个叫做山田本一

3、的马日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。没有明确说出答案。但十年后，人们在他的自传中找但十年后，人们在他的自传中找到了答案，他在自转中是这么说到了答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在的：起初，我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我多公里外的那面旗帜上，结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标

4、画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第二个目标努力，第三个目标。就这样，40多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完。 联系自己的实际联系自己的实际,说一说你自己的说一说你自己的职业生涯发展目职业生涯发展目标是什么？短期标是什么？短期目标是什么？长目标是什么？长期目标是什么？期目标是什么？ 确定目标的作用确定目标的作用 目标是我们奋斗的动力，它能帮目标是我们奋斗的动力，它能帮助我们从现在走向未来。助我们从现在走向未来。 有目标，生活才不盲目，有追求，有目标，生活才不盲目，有追求，生活才有动力，有了明确目标才会生活才有动力，有了明确目标才会激励我们努力奋斗，并积极去创

5、造激励我们努力奋斗，并积极去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费青春。浪费青春。一个目标一个目标一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风1、你为什么是穷人，第一点就是你没有立下成为富人的目标2、你的人生核心目标是什么?杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。3、起跑领先一步，人生领先一大步：成功从选定目标开始4、贾金斯式的人永远不会成功为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%，大多数人不是将自己的目标舍弃，就是沦为缺乏行动的空想5、 如果你想在35岁以前成功，你一定在25至30岁之间确立好你的人生目标6、 每日、每月、每

6、年都要问自己：我是否达到了自己定下的目标两个成功基点（一）两个成功基点（一） 站好位置，调正心态，努力冲刺，35岁以前成功 (一)人生定位 1、 人怕入错行：你的核心竞争力是什么? 2、 成功者找方法，失败者找借口 3、 从三百六十行中选择你的最爱 人人都可以创业，但却不是人人都能创业成功 4、 寻找自己的黄金宝地两个成功基点（二）两个成功基点（二）(二)永恒的真理：心态决定命运，35岁以前的心态决定你一生的命运1、 不满现状的人才能成为富翁2、 敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人3、 35岁以前不要怕，35岁以后不要悔4、 出身贫民，并非一辈子是贫民，只要你永远保持那颗进取的心。中

7、国成功人士大多来自小地方5、 做一个积极的思维者6、 不要败给悲观的自己有的人比你富有一千倍，他们也会比你聪明一千倍么?不会，他们只是年轻时心气比你高一千倍。人生的好多次失败，最后并不是败给别人，而是败给了悲观的自己。7、 成功者不过是爬起来比倒下去多一次8、 宁可去碰壁，也不要在家里面壁克服你的失败、消极的心态(1) 找个地方喝点酒(2) 找个迪厅跳跳舞(3) 找帮朋友侃侃山(4) 积极行动起来 在好多年前，当时有人正要将一块木板钉在树上当搁板，贾金斯便走过去管闲事，说要帮他一把。 他说：“你应该先把木板头子锯掉再钉上去。”于是，他找来锯子之后，还没有锯到两、三下又撒手了，说要把锯子磨快些。

8、 于是他又去找锉刀。接着又发现必须先在锉刀上安一个顺手的手柄。于是，他又去灌木丛中寻找小树，可砍树又得先磨快斧头。 磨快斧头需将磨石固定好，这又免不了要制作支撑磨石的木条。制作木条少不了木匠用的长凳，可这没有一套齐全的工具是不行的。于是，贾金斯到村里去找他所需要的工具，然而这一走，就再也不见回来了。 贾金斯无论学什么都是半途而废。他曾经废寝忘食地攻读法语，但要真正掌握法语，必须首先对古法语有透彻的了解，而没有对拉丁语的全面掌握和理解，要想学好古法语是绝不可能的。返回返回二、职业生涯发展目标必须符合发展条件外部条件外部条件内部条件内部条件（机遇，如家庭状况、区域经济特点和行业发展动向）（自信心和

9、兴趣性格能力等个性特点以及自身的学习状况、行为习惯等）为什么目标的确定必须符合发展条件为什么目标的确定必须符合发展条件确定目标的基本要求：确定目标的基本要求：发展目标发展目标必须切合实际，又激人向上。必须切合实际，又激人向上。 职业生涯设计“ 择择己所爱：选择自己喜欢的己所爱：选择自己喜欢的 择择己所长：选择自己有优势的己所长：选择自己有优势的 择择世所需：选择社会所需要的世所需：选择社会所需要的 择择己所利己所利 ：选择收益最大的：选择收益最大的”读读想想读读想想 执著追求的执著追求的“小文姐姐小文姐姐”1 1、小文姐姐的发展目标是什么？、小文姐姐的发展目标是什么？ 2 2、你从小文姐姐成功

10、地实现了、你从小文姐姐成功地实现了职业目标中，得到哪些启发？职业目标中，得到哪些启发？三、职业生涯发展目标的选择1 1、预测预测2 2、衡量衡量3 3、比较比较“三步决策分析法三步决策分析法” 预测，即预测，即“筛一筛筛一筛”。对各。对各种方案进行可能性评价，估计可能产种方案进行可能性评价，估计可能产生的结果（成功和失败）也就是先想生的结果（成功和失败）也就是先想想这个目标有没有可能实现，划掉不想这个目标有没有可能实现，划掉不切实际、不可能达到的目标，缩小备切实际、不可能达到的目标，缩小备选范围。选范围。 衡量，即衡量，即“量一量量一量”。 发展目标对从业者素质要求，衡量本人发展目标对从业者素

11、质要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度。现实条件与之匹配的程度。 发展目标对从业者可能有的回报，衡量发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满意的程度。本人价值取向得到满意的程度。 发展目标对外部环境的要求，衡量本人发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。可能有的发展机遇与之相符的程度。比较，即比较，即“比一比比一比”。 在衡量所得结果的基础上，对在衡量所得结果的基础上，对各备选方案再进行比较、排序，各备选方案再进行比较、排序，从多个备选方案中，挑选出最符从多个备选方案中，挑选出最符合本人发展实际，最有可能成功合本人发展实际，最有可能成功的、最具有激励作用的

12、方案。的、最具有激励作用的方案。 她选择了先升学她选择了先升学 1.小丛为什么选择了先升学后就业？小丛为什么选择了先升学后就业？启示：启示： 有目标才有奋斗的方向，才有有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确职业目前进的动力。因此，明确职业目标，是你职业发展道路上关键的标，是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆，渴望一步。好奇是上进的先兆，渴望是工作的动力，你是否清楚地了是工作的动力，你是否清楚地了解自己的职业发展目标？解自己的职业发展目标？作业作业1、确立职业生涯发展目、确立职业生涯发展目标对我们有什么重要的标对我们有什么重要的意义意义? P672、我们应该分哪几步来、我们应

13、该分哪几步来选择职业生涯发展目标？选择职业生涯发展目标？P69 1.办公室装了一台新电脑，你会（办公室装了一台新电脑，你会（ ） A .尽量避免试用它尽量避免试用它 B.很愿意使用它很愿意使用它 C.向别人请教如何使用它向别人请教如何使用它 2.在公司举办的舞会上，别人在跳一种你不会的在公司举办的舞会上，别人在跳一种你不会的 舞蹈，舞蹈，你会（你会（ ） A.站起来，学着跳站起来，学着跳 B.看着别人跳，直到该奏自己会跳的舞曲看着别人跳，直到该奏自己会跳的舞曲 C.请朋友私下里教你跳新舞步请朋友私下里教你跳新舞步 3.和朋友去一家西餐厅吃饭，你想用刀叉，可又不会和朋友去一家西餐厅吃饭，你想用刀

14、叉，可又不会用，你会（用，你会（ ） A看明白别人如何用后再拿起刀叉看明白别人如何用后再拿起刀叉 B仍然使用筷子和勺子仍然使用筷子和勺子 C在别人不知道的情况下请教服务员在别人不知道的情况下请教服务员 4.你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（ ） A.只用有把握的词句只用有把握的词句 B.讲普通话讲普通话 C.尽可能多使用方言，相信别人都是友好的尽可能多使用方言，相信别人都是友好的 5.你打算做个书架，可从来没有用过电钻，你会（你打算做个书架，可从来没有用过电钻，你会（ ） A.雇佣其他人雇佣其他人 B.求助于朋友或技术手册求助于朋友或技术手册 C.

15、买材料自己试着做买材料自己试着做 6.你出席一次不甚了解的研讨会，你会（你出席一次不甚了解的研讨会，你会（ ） A.提出许多问题提出许多问题 B.假装能领会别人的意思假装能领会别人的意思 C.会后查一下没弄懂的地方会后查一下没弄懂的地方 7.你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，而且都没有价目标签，你会（而且都没有价目标签，你会（ ） A转身出去转身出去 B举止自然并询问是否有自己尺码的衣服举止自然并询问是否有自己尺码的衣服 C为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开 8.新老板让你做一件你从未做过的事情，你

16、会（新老板让你做一件你从未做过的事情，你会（ ） A说说“可以，不过我需要帮助可以，不过我需要帮助” B有礼貌的拒绝，因为它超出你的经验范围有礼貌的拒绝，因为它超出你的经验范围 C埋头于这项工作，尽量把它干好埋头于这项工作，尽量把它干好 9.街上流行一种时髦的衣服，你会（街上流行一种时髦的衣服，你会（ ） A仍旧穿以前的衣服，觉得新衣服不合适仍旧穿以前的衣服，觉得新衣服不合适 B立即买一套穿上立即买一套穿上 C观望一段时间，如果周围同事都买了，再去买观望一段时间，如果周围同事都买了，再去买 一套一套 10.如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算算20

17、次，并有一台计算机可供使用，而你又从未次，并有一台计算机可供使用，而你又从未用过计算机，你会（用过计算机，你会（ ） A请教某人或计算机使用手册，在计算机上请教某人或计算机使用手册，在计算机上计算结果计算结果 B愿意多花点时间，用手重复计算愿意多花点时间，用手重复计算 C请别人上机代你计算请别人上机代你计算 评分方式：评分方式：1、7、9题：题：A0分分 B10分分 C5分分 2、6、10题：题：A10分分 B0分分 C5分分 3、4、8题：题：A5分分 B0分分 C10分分 5题：题：A0分分 B5分分 C10分分 总分总分40分以下：你的职业发展目标不明确，分以下：你的职业发展目标不明确，

18、一方面对自己的期望很高，一方面却怯于一方面对自己的期望很高，一方面却怯于尝试新事物。学习新事物的过程就是提升尝试新事物。学习新事物的过程就是提升核心竞争力的磨砺。要想实现目标，应该核心竞争力的磨砺。要想实现目标，应该积极尝试，而不是回避新任务、新问题。积极尝试，而不是回避新任务、新问题。 总分总分4147分：你对职业目标的追求有些谨分：你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会解决问题，但通常需慎。虽然你最终也会解决问题，但通常需要一段时间。可竞争中一步之差就可能已要一段时间。可竞争中一步之差就可能已决胜负，怎能容你慢条斯理、考虑周全后决胜负，怎能容你慢条斯理、考虑周全后再做决定。因此，你不妨让自己的步伐快再做决定。因此，你不妨让自己的步伐快一点，勇于抓住机会，可能会得到意想不一点，勇于抓住机会，可能会得到意想不到的结果。到的结果。 总分总分71100分：你对分：你对自己的职业前景充满自己的职业前景充满渴望和自信，也愿意渴望和自信，也愿意为此而积极尝试。但为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一是这种凡事都要试一试的态度，可能会导试的态度，可能会导致你过于自信和独立。致你过于自信和独立。有时承认自己对某些有时承认自己对某些事情不了解，多多寻事情不了解，多多寻求帮助，其实对职业求帮助，其实对职业发展大有益处。发展大有益处。 自己在过去是否轻率地做出过自己在过去是否轻率地