实习老师自我介绍(精选多篇)

1、实习老师自我介绍( 精选多篇 )第一篇：实习老师自我介绍在座的各位同学：大家好 ! 初次见面，还望多多关照。首先向大家简要做下自我介绍。 我是新来的实习老师， 很幸运地被学校分给咱们七年四班任教语文这一科目。 在接下来的半年时间里， 我们将共同走过这段美好的时光， 希望通过我们的共同配合， 给大家留下最美好的回忆。我姓袁，袁隆平的袁，复名继忠，继承的继，忠诚的忠。呵呵，从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心， 我是有能力获得大家信任的。我来自河北省属重点大学河北师范大学。 它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。 师大从开始走到现在， 担负着为河北省培养教育师资的重任， 培养出了一批又

2、一批的优秀教师， 遍及河北省的各个地方， 至今那些教师也已经桃李满天下。 可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。 除了这些在平凡岗位兢兢业业工作的老师们， 师大还出了一批又一批的名人如邓颖超女士、现在的河北省作协主席铁凝女士等等。 他们都是师大辉煌的象征。我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业，也就是大 1 家常说的就读的“中文系” 。这一专业是河北师范大学的传统专业，从建校起就建立了起来。 发展到现在， 成为了实力雄厚的专业，也是师大的王牌专业之一。 拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授， 他们在各自的专业领域获得了不朽的成就，载誉全国。从他们身上，我们看到了教师的

3、敬业，学识的博大，跟他们学习，每天都是一场震撼。我现在是河北师范大学 09 级汉语言文学专业大三本科生，可以说我现在的身份还是学生， 但是面对你们， 我又是一位即将上岗的老师。一方面， 因为学生身份， 可能在某种程度更能理解大家的想法。 另一方面作为老师， 我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识， 而更加严格地要求自己， 也更加严格地要求你们。我的星座是狮子座，性格外向，算是比较活泼开朗吧 ! 喜欢与人亲近， 爱笑，爱说，碰到谁都能说上几句， 但是有一定脾气，这一点随我爸的暴脾气，呵呵，小的时候，每当我稍有不对，我爸就会骂我，甚至 呵呵，当然对你们我还是会手下留情的。我的兴趣、爱好比较广泛。喜

4、欢唱歌，但五音不全 ; 喜欢写作，看书，但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐，情不自禁时就自己哼唱，当然啦，这个时候他们都会离我远远地，因为，呵呵，真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗 ? 就是爱说，呵呵，但总是说不到点儿，哈哈。 2 这一次来到这边实习， 很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中，我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作， 让你们真正学有所得 ; 另一方面力求从各个方面锻炼自己，不断提高自己的能力，不辜负你们对我的期望。呵呵，我会好好表现的。你们呢，也要好好配合呀 !至于要求嘛，上课要专心听讲， 不要影响我讲课这是

5、必须的 ; 下课好好复习，巩固，这也是应该的。有什么问题或疑惑，可以随时找我谈。我很期待你们的到来， 当然前提遵守我的要求， 否则，呵呵，恕不接待。最后，希望你我的相遇，经过心的联系，终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家 !第二篇：实习老师的自我介绍在见习期间，安排好同学的上课课程。 督促同学们学好，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己和教学工作。在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下， 我的课一节上得比一节好，越讲越熟练， 越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利， 自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间， 也能够适时地

6、调动起学生的 3 积极性， 使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。 可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。作业是全组人员集中批改， 这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度， 也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。 根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下， 加强学生的计算能力训练， 课后还对个别学生进行辅导， 虽然我们每天回来的时间都比别人晚了， 可看到学生的成绩在提高， 我们都毫无怨言。第三篇：实习老师自我介绍实习老师自我介绍同学们对我有了基本了解，下面我来详

7、细的介绍一下我自己。我毕业于哈尔滨师范大学，英语教育专业， 本科。以前在五年级组工作，由于本班级英语老师空缺，所以有幸与二（ 1）班结缘。对本班也有了一定了解， 由于一些客观原因， 本班学生的英语有些不尽如人意的地方， 这也是我最先考虑的问题。 既然我来到这个班了，就会安于这里， 让学生的心能够安定下来， 不让学生再有他虑。 我制定了比较长远的愿望。 学习英语知识就像建 4 筑高楼， 基础没有打好就盖不出参天大厦，而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度，听、说、读、写，面面俱到。再者，就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子，兴趣的来源有两个：一，从游戏

8、中汲取，寓教于乐。二，使其具备一定的英语学习素质，比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时，别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此，课要怎么上的问题自然迎刃而解，我们既要寓教于乐，又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近，肩上的任务似乎更重了，大家要抖擞好精神，向着英语学习之路，出发吧！let s g!第四篇：实习老师的自我介绍实习老师的自我介绍大家好！我是新一任的英语老师，胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了，已经融入其中了，对孩子们的印象非常好！这是一个非常优秀的班集体，有一群可爱又有趣的孩子， 单纯，善良，

9、开朗。以后我们还要一起学习，生活。同学们对我有了基本了解，下面我来详细的介绍一下我自己。我毕业于哈尔滨师范大学，英语教育专业， 本科。以前在五 5 年级组工作，由于本班级英语老师空缺，所以有幸与二（1）班结缘。对本班也有了一定了解，由于一些客观原因， 本班学生的英语有些不尽如人意的地方，这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了，就会安于这里，让学生的心能够安定下来，不让学生再有他虑。 我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像(.)建筑高楼， 基础没有打好就盖不出参天大厦，而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度，听、说、读、写，面面俱到。再者，就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子，兴趣的来源有两个：一，从游戏中汲取，寓教于乐。二，使其具备一定的英语学习素质，比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时，别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此，课要怎么上的问题自然迎刃而解，我们既要寓教于乐，又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近，肩上的任务似乎更重了， 大家要抖擞好精神，向着英语学习之路，出发吧！let s g!第五篇：实习老师的自我介绍实习老师的自我介绍我是高中的老师 , 给你介绍点经验吧 ,仅供参考 . 你自