

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 4测试卷(满分:100分)听力部分一、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。每小题听一遍。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )二、听录音,选出你所听到的句子。每小题听两遍。(10分)( )1. A. How about you? B. How are you?( )2. A. No parking. B. No problem.( )3. A. Well have a party. B. Well go to the park.( )4. A. What about you? B. What can you do?( )5.
2、A. I can sing English songs. B. I cant sing English songs.三、听录音,选择恰当的应答语。每小题听两遍。(10分)( )1. A. Yes, you can. B. No, I cant. ( )2. A. Yes, she can. B. No, I cant. ( )3. A. Yes, I can. B. Yes, it can. ( )4. A. Mike can do kung fu. B. Yes, he can. ( )5. A. I can play ping-pong. B. I will go there today.
3、 四、听录音,找一找小动物们都能干什么,将序号填到题前括号内。每小题听两遍。(10分)( )1. Mr Duck A. play ping-pong( )2. Miss Sheep B. do some kung fu( )3. Miss Cat C. dance( )4. Mr Dog D. swim( )5. Miss Rabbit E. play the pipa笔试部分五、选出与所给单词画线部分发音相同的一项。(5分)( )1. food A. book B. zoo( )2. balloon A. too B. cook( )3. kind A. milk B. like( )4.
4、good A. noodles B. look( )5. read A. teacher B. bread六、给下列图片选择相应的单词或短语。(5分)A. draw cartoons B. play basketball C. cook D. play the pipa E. swim 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )七、单项选择。(5分)( )1. I cant play _ piano.A. a B. the C. /( )2. What can you do? _A. Yes, I can. B. No, I cant. C. I can cook.(
5、 )3. _ can play ping-pong? Sarah.A. What B. Who C. How many( )4. Well have an English party _ Friday!A. next B. last C. /( )5. I can wash my clothes, _ I cant dance.A. but B. too C. and八、选词填空。(5分)1. What can your sister _ (do/does)?2. Lucy can _ (clean/cleans) the classroom. 3. I cant do _ (some/any
6、) kung fu. 4. Robin often plays with us. Hes very _ (friend/friendly).5. Lets _ (play/playing) football together. 九、按要求完成下列各题。(10分)1. Can you sing English songs? (作肯定回答) _2. I can speak English. (改为一般疑问句)_3. I want a new friend. (改为一般疑问句)_4. Sarah can draw cartoons. (改为否定句)_5. Amy can clean the clas
7、sroom. (对画线部分提问)_十、选择正确的句子补全对话。(10分)A. What can you do for the party?B. Cool!C. Can you sing the birthday song?D. Great! How about you, Jenny?E. OK. Lets sing together.Mr Zhang: Good morning, children. Today is Lilys birthday. Well have a party for her. Tom: 1. _Jenny: 2. _Tom: I can draw cartoons.
8、Mr Zhang: 3. _Jenny: I can play the pipa. Mr Zhang: Wonderful! 4. _Students: Yes, we can. Mr Zhang: 5. _十一、阅读理解,判断下列句子正(T)误(F)。(10分)I have a good friend. Her name is Chen Jie. We go to school in the morning every day. We go home together. I can play the erhu. She can play the pipa. I can draw cartoo
9、ns. She can draw pictures, too. I can sing English songs. She can dance. We go everywhere together. We are best friends. 1. Chen Jie isnt my good friend. 2. We go home together. 3. She can play the erhu. 4. I can sing Chinese songs. 5. She can dance.十二、书面表达。(10分)根据表格内容写一篇英语小短文,要求不少于50词。cancantLilysing
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- MY银行供应链金融保理业务流程优化研究
- 全GFRP筋增强混凝土剪力墙抗震性能研究
- 故事力法则下乡村文旅景观规划设计研究-以浙江新昌县棠村村为例
- 环境安全健康之间关系
- 护理质量管理人员培训大纲
- 肺炎性心脏病护理
- 甲状腺结节健康教育及指导
- 在线教育社群运营策划方案
- 护理心脏骤停的急救与后续管理
- 结肠肿瘤科普
- 2022-2023学年北京市东城区高二(下)期末化学试卷(含解析)
- 防溺水老师培训课件
- 《植物生长与环境》课程标准(含课程思政)
- 铁路行车组织(高职)全套教学课件
- 注塑标准成型条件表电子表格模板
- 道闸系统施工方案
- 配置管理与漏洞修复
- 新版中国复发难治性急性髓系白血病诊疗指南
- 保洁巡查记录表
- 成事的时间管理
- 国开大学2023年01月22503《学前儿童健康教育活动指导》期末考试答案
评论
0/150
提交评论